浙大基础交叉研究院（筹）成立
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/521276.shtm4月20日，浙江大学基础交叉研究院（筹）揭牌成立。首批启动建设的“数学+”“综合”两个交叉研究领域，将致力于以算法、算力推进研究范式变革，以新方法、新技术、新手段赋能基础交叉研究。 ?浙江大学基础交叉研究院（筹）揭牌。浙江大学供图当天，在第三届全国前沿交叉研究院院长联席会年会暨交叉学术研讨会上，中国科学院院士、中国科学技术协会名誉主席韩启德，中国科学院院士、浙江大学校长杜江峰，中国科学院院士、全国前沿交叉研究院院长联席会秘书长汤超与浙江大学副校长王立忠共同为浙江大学基础交叉研究院（筹）揭牌。据介绍，浙江大学基础交叉研究院（筹）将围绕体系化基础研究、探索性基础研究、应用性基础研究三个方面持续谋划重点研究领域。分期分批启动相关交叉研究领域建设。以小而精、高门槛、轻资产的思路布局战略方向，......阅读全文
学科“交叉”比交叉学科更重要
■王义遒 ◎ 形成交叉学科要有相对固定、共同且比较复杂的科学或技术研究对象。 ◎ 不同学科的领头人必须对母学科有相当深入的理解，能掌握其精神实质和处理问题方法的精髓，并具有一定的融合能力。 ◎ 交叉学科成员应与母学科保持经常性联系，不断从母学科中获得新知识、新技术的滋养，并在交叉学科中发挥
学科交叉不等于交叉学科－成功的交叉奇点关键在哪里
当下，高校的学科交叉发展和学科共融共生成为大势所趋。但正如英国学者迈克尔·吉本斯提出的，学科交叉被广泛认为是积极的，所有人都相信只要努力追求，就可以实现学科交叉，但最终实现的只是多学科的简单叠加。吉本斯所言一语成谶，我国高校在学科交叉建设的过程中，学科假交叉、不愿交叉和交叉同质化等问题逐渐显露。“假
学科交叉天地广
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/4/477986.shtm 西北农林科大经济管理学院刘天军教授（左）与理学院杨斌副教授在探讨交流. 。靳军供图 最近一段时间，西北农林科技大学理学院青年教师杨斌副教授在忙着修改一篇论文准备投稿，
高校如何发力交叉学科研究
促进交叉学科研究是世界高水平研究型大学的共同发展趋势与重要发展策略。近年来，随着我国高校“双一流”建设深化推进，国家政策层面对高校开展交叉学科研究的重视程度不断提升。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设
韩启德院士：学科交叉研究不是做“拼盘”
上世纪90年代末期，我对医学的交叉研究萌发了兴趣，刚好在2000年北京大学、北京医科大学两校合并之时，王选院士希望我做一件事——推动北大一些学科的交叉研究。在他的鼓励下，我在校长办公会上自告奋勇负责组织学科交叉研究。当时的我们满怀一腔热血，同仁之间互相鼓励、互相帮助，取得了一些不错的前沿交叉成
浙大基础交叉研究院（筹）成立
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/521276.shtm4月20日，浙江大学基础交叉研究院（筹）揭牌成立。首批启动建设的“数学+”“综合”两个交叉研究领域，将致力于以算法、算力推进研究范式变革，以新方法、新技术、新手段赋能基础交叉研究。
研究指出应加强植物—土壤学科交叉创新
近日，中国农业大学资源与环境学院、国家农业绿色发展研究院教授申建波课题组在《植物学趋势》（Trends in Plant Science）发表了观点文章，对植物—土壤互作过程及调控机制进行了详细阐述，提出了目前植物与土壤科学研究中亟待解决的问题和未来研究方向。 在“后绿色革命时代”，有关作物科
研究指出应加强植物—土壤学科交叉创新
近日，中国农业大学资源与环境学院、国家农业绿色发展研究院教授申建波课题组在《植物学趋势》（Trends in Plant Science）发表了观点文章，对植物—土壤互作过程及调控机制进行了详细阐述，提出了目前植物与土壤科学研究中亟待解决的问题和未来研究方向。在“后绿色革命时代”，有关作物科学研究取
卢晓东：什么制约着交叉学科人才培养
5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话，为新时代中国高等教育发展指明了方向。在论述形成高水平人才培养体系过程中，习近平总书记提出“要下大气力组建交叉学科群”。5月28日，在两院院士大会讲话中，习近平总书记对世界科技革命和产业变革的形势与发展趋势予以高屋建瓴的概括与前瞻，再次提出“交
全方位培养引进用好基础学科人才
人才是第一资源，创新驱动本质上是人才驱动，必须牢固确立人才引领发展的战略地位。近日，中共中央政治局召开会议，审议《国家“十四五”期间人才发展规划》，强调“要把人才培养的着力点放在基础研究人才的支持培养上”。2月28日，中央全面深化改革委员会第二十四次会议审议《关于加强基础学科人才培养的意见》，强调“
科学家立项研究－交叉学科“打水漂”
手腕一甩，石子斜抛出去，在水面上弹跳几次，砸出一串涟漪，最终嘭一声落入水中，“打水漂”是每个人在小时候最熟悉不过的游戏了，然而这项被人们认为是最简单的儿童游戏也被科学家加入了研究课题，进了科学实验室。据中国青年网报道，美国犹他州立大学飞溅实验室的机械工程助理教授泰德·特拉斯科特就是做起了这个项目
学科交叉助力科研转型升级
首创“沙漠土壤化”生态恢复技术，在内蒙古、新疆、西沙岛礁等地开展中试，让力学治沙成为现实。这一“黑科技”的研究团队来自没有沙漠的重庆，而且是以架桥修路闻名的重庆交通大学。看似“不务正业”的背后，其实是力学与生态的交叉创新。 11月5日，这一“黑科技”治沙技术的团队带头人——重庆交通大学副校长易
学科“旧瓶”，装不了交叉学科“新酒”
当下，在国内高校中，学科建设已经成为了一个使用频率很高的词汇。高校领导通常都会把学科建设作为龙头，思考和落实学校中的各项工作。在此背景下，我们常常会听到这样一种说法，即学科是人才培养、科学研究、社会服务和文化创新的基础，学科建设是大学的立校之本、发展之基，也是大学核心竞争力的集中体现。在这种观念的指
浙大：推进基础学科拔尖人才培养计划2.0”
新华网北京6月18日电 近日，浙江大学本科招生办公室主任朱佐想线上做客新华网“2022高考情报局”，为广大考生和家长带来学校今年招生计划和特色专业等情况的介绍。Q1：能否请您简要介绍浙江大学的基本情况？朱佐想：浙江大学是一所历史悠久的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。学校始终
新兴交叉学科植物文化研究：挖掘植物背后的文化
西安杜陵唐苑移植的古槐，一级古树，约植于汉代，移栽后元气大伤。 已经出版的“中国树木文化图考系列”丛书。 黄帝手植柏，胸径3.5米，树龄5000年，传为黄帝手植。 越是关系亲密的东西，往往越容易被忽略。 作为整个地球生命圈层基础的植物，似乎就是如此。 你可知道：大豆是古代祭祀祖
升为交叉学科一级学科！智能学科向何处去
2002年，北京大学成立全国首个智能科学系，最早设立智能科学与技术专业。2022年9月13日，教育部发布《研究生教育学科专业目录（2022年）》，智能科学与技术正式成为交叉学科门类中的一级学科。前瞻布局20年，北京大学何以把握时代脉搏？智能学科向何处去？北京大学智能学科建设20周年大会暨2022全国
学科交叉让人类更好“了解自己”
3月8日，北京智源人工智能研究院发布了《人工智能的认知神经基础白皮书》。该白皮书总结了过去一年间在认知科学、神经科学和计算科学交叉前沿领域的一些重要探索和发现，以期更好的为相关领域的研究者搭建沟通的平台和桥梁。 一直以来，认知科学、神经科学和计算科学分别从不同的路径探索智能的本质：认知科学通
山东高校新增基础学科拔尖学生培养计划2.0基地
日前，教育部公布了第三批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单。其中，山东省两所高校4门学科入选，包括山东大学的计算机科学、哲学、历史学等3个学科和中国海洋大学的生物科学学科。至此，山东省高校中已有11个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。 据悉，第三批基地名单是在前两批遴选建设199个基础
临床检验基础——交叉配血
交叉配血：输血前必做的试验，其做法系使供血者红细胞与受血者血清反应（主侧义叉配血）和受血者红细胞与供血者血清反应（次侧义叉配血），观察两者是否出现凝集的试验。其目的是检查受血者与供血者是否存在血型抗原与抗体不合情况。交叉配血中最重要的是ABO血型配合，必需ABO血型相同，且交叉配血无凝集才能输血。多
中国科大生态与环境研究生交叉学科中心揭牌
为进一步整合生态与环境学科力量，加强学科建设，培养相关领域的高水平人才，促进区域经济建设与环境协调发展，7月21日，中国科大生态与环境研究生交叉学科中心举行揭牌仪式。 中国科大副校长张淑林致辞，她充分肯定了生态与环境学科近年来取得的成绩，希望相关学科以生态与环境研究生交叉学科中心的成立为契
复旦交叉学科研究成果－点亮多个领域诸多可能
目前，对组织进行切片仍为临床医学中诊断肿瘤的主要方法。然而在这一诊断方法的背后，却隐藏着诸多风险与隐患。切片诊断技术和传统的切片活检过程难以避免肿瘤细胞转移的风险。那么，是否能开发一种全新的技术，无需通过手术切片操作，就可以无创地实现肿瘤精准诊断？复旦大学8月7日发布信息，国际权威期刊《自然·纳米技
生命科学学科人才培养再次转向：应着力加强基础培养
同济大学校长、生物学家裴钢讲了他目前遇到的一个小小困难：“我们实验室想招几个生命科学专业本科毕业生或者硕士毕业生的实验人员，发布招聘信息有三四个月了，一直都没招到合适的人才。我们要求不高，只要能把工作踏踏实实地做好就可以了，可是这个目的也不容易实现。” 目前生命科学学科每年毕业的学生有4万~5万人，
天津大学学科交叉中心揭牌
9月25日，天津大学召开学科交叉中心揭牌仪式暨学科交叉中心建设研讨会。教育部、天津市、天津市教育两委、天津滨海高新区、兄弟高校有关领导，以及天津大学校领导、有关专家、各相关部处、学院代表参加仪式。 据介绍，天津大学学科交叉中心先行建设“储能技术”“智能建设与安全”“医工融合”“智能+”“文化遗产
天津大学学科交叉中心揭牌
9月25日，天津大学召开学科交叉中心揭牌仪式暨学科交叉中心建设研讨会。教育部、天津市、天津市教育两委、天津滨海高新区、兄弟高校有关领导，以及天津大学校领导、有关专家、各相关部处、学院代表参加仪式。 据介绍，天津大学学科交叉中心先行建设“储能技术”“智能建设与安全”“医工融合”“智能+”“文化遗
用好学科交叉这个“催化剂”
推进学科交叉融合，要加强面向重大战略需求和新兴科学前沿交叉领域的统筹推进，建立学科交叉融合资助机制和资源配置模式，促进多学科对综合性复杂问题的协同攻关 在日前举行的一个学术研讨会上，中国工程院院士王汉中分享了一个有趣的小故事：科研人员饲养小白鼠时，如果饲养在小笼子里，它会顺着小笼子的边缘跑。后
加快推进我国基础学科拔尖创新人才培养
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495545.shtm“加快培养基础学科拔尖创新人才，事关重大。”3月6日上午，十四届全国人大一次会议湖北代表团举行小组会议，继续审议政府工作报告。全国人大代表、中国科学院院士、武汉大学副校长宋保亮在会上建
武汉大学基础学科拔尖学生培养平台设备更新中标公布
一、项目编号：招案2024-4693（招标文件编号：招案2024-4693） 二、项目名称：武汉大学基础学科拔尖学生培养平台设备更新项目-智能光片显微镜 三、中标（成交）信息 供应商名称：锘海生物科学仪器（上海）有限公司 供应商地址：上海市松江区九亭镇云凯路66号科技绿洲二期10号楼2层
重庆几何拓扑基础学科研究中心揭牌
为响应国家加强基础学科建设的号召，进一步加大对基础研究的支持力度，3月21日，重庆理工大学举行2023几何拓扑学术论坛暨重庆几何拓扑基础学科研究中心揭牌仪式。把握大趋势 下好基础研究“先手棋” 今年重庆市将实施基础研究发展行动，聚焦前沿、新兴、交叉领域，加快在脑科学、量子科学、合成生物学等重点领
重庆几何拓扑基础学科研究中心揭牌
为响应国家加强基础学科建设的号召，进一步加大对基础研究的支持力度，3月21日，重庆理工大学举行2023几何拓扑学术论坛暨重庆几何拓扑基础学科研究中心揭牌仪式。 把握大趋势 下好基础研究“先手棋” 今年重庆市将实施基础研究发展行动，聚焦前沿、新兴、交叉领域，加快在脑科学、量子科学、合成生物学等
百余学者参与IEEE研讨会推动多学科交叉研究
IEEE风险分析国际研讨会于7月8日至10日在北京中国科学院大学召开。来自商务部、国家自然科学基金委、中国科学院大学等政府机构代表及国内外高校与科研机构的百余位学者参加了会议。大会进行了十场分会场报告，报告内容涉及金融和风险管理，环境、能源和气候风险，信息管理、数据挖掘、云计算服务、电子商务、