褚君浩院士的育儿经：你的孩子也能成为爱因斯坦
褚君浩院士的育儿经：你的孩子也能成为爱因斯坦 在世界的各个角落，有千千万万个“小爱因斯坦”：他们也许古灵精怪，聪明爱好，但学习上却总“提不起劲儿”。其实，每一个孩子都是独一无二、无可复制的——他们需要的是适当的激励、积极的动机、自信和爱，以激发他们的智慧，发展他们的潜力，释放他们的创新能力。中科院院士褚君浩在出席上海书展活动时畅谈育儿经，在他看来，每个孩子都有成为天才的潜力。 培养孩子首先做一个品行端正的好人 褚君浩院士在红外光电子材料和器件、铁电薄膜的材料物理和器件研究领域成就斐然。褚院士从事教育行业多年，桃李满天下，在培养孩子方面也颇有心得，他的儿子在德国获得物理学博士学位，如今在瑞士一家著名的高科技公司任职，经常往来于瑞士和上海张江高科技园区之间，从事着瑞中之间的技术交流工作。 褚君浩曾为《你的孩子也能成为爱因斯坦》一书作序，作者费尔南多·阿贝尔卡是西班牙著名教育专家，前教育部促进阅读委员会成员。《你的孩......阅读全文
金涌院士：培养学生创造力是大学的主要任务
去年5月30日，国家主席习近平在“科技三会”上的讲话中指出，科技创新和科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。 创新的方向究竟是什么呢？我认为只有站在巨人肩膀之上，才能够有所创新。所以，科学普及的本质之一就是要激发全民创新的热情，这其中很重要的一点是创新教育。
贺福初：解放创造力
人类文明史实质就是一部创造力的辉煌史。创造力由人的智力、知识以及人格等多种因素组成，是人类特有的能够成功完成某种独创性活动，如创新理论、更新技术、发明方法、创作作品等的能力。当前，传统发展动力不断减弱，粗放型增长模式难以为继，必须依靠创新开辟新空间、打造新引擎。 宇宙间最伟大的力是进化力，进化
褚君浩院士的育儿经：你的孩子也能成为爱因斯坦
褚君浩院士的育儿经：你的孩子也能成为爱因斯坦 在世界的各个角落，有千千万万个“小爱因斯坦”：他们也许古灵精怪，聪明爱好，但学习上却总“提不起劲儿”。其实，每一个孩子都是独一无二、无可复制的——他们需要的是适当的激励、积极的动机、自信和爱，以激发他们的智慧，发展他们的潜力，释放他们的创新能
国产科学仪器亟须释放创造力
近日，中国仪器仪表行业协会秘书长闫增序看到中石油的一个订单，其中50台气相色谱仪器全是进口设备。他问中石油方面为什么不考虑使用国产仪器，对方告诉他，别的仪器或许可以将就，但这种仪器必须用国外产品。 这个回答让闫增序感到颇为无奈。 如何改变我国科学仪器研发技术实力相对薄弱的现状？如何
孙国际：深化对科研创造力的激励
在一定程度上，人们创造力的发挥由其动机决定，而动机却是由外在因素和内在因素构成的。外在因素直接体现在工作安排、任务完成、奖励、提升等注重成效结果的准确性和连贯性方面;同时，还必须涵括自主、开放、平等、客观的参与竞争环境。内在因素则反映在人的乐趣、勤奋、责任感、成就感、道德感、使命感和追求真理的热
推动青年人才尽早达到“创造力峰值”
青年科技人才是创新活动中最活跃、最积极的因素，青年阶段是科学研究的“黄金时期”。如果给予青年更多机会，加大培养力度，势必会让更多拔尖人才“冒出来”，为科技强国建设输入源源不断的动力。实践中，我们清楚地看到，由于这一群体科研资历尚浅、学术资源相对缺乏，在获取项目、职称评价等方面还存在一些瓶颈，束缚了创
田建国：大学创造力关键在文化传承创新
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话，使我们对当代大学使命功能作用有更加崭新的视角，更加辩证的思考，更加理性的审视，更加长远的设想。讲话中，胡锦涛总书记首次将文化传承创新作为现代大学重要功能，体现党中央对文化传承创新的高度重视，赋予现代大学新的重大使命。 大学职能发生深刻变化 大学是人类文化
创造力对于气质联用仪的延伸发展很重要
国内的气质联用仪行业从二十几年到的落后状态进步到今天的鼎盛状态，从多方面看都可以看出在创造力方面是很有发展潜力的，根据现在市场的发展情况表示，面临的竞争者不仅仅是国内同行的生产厂家，也面临着来自国际市场先进企业品牌的挤压，同时为了扩大自己的市场范围，得到进一步的发展还有一些后来居上的企业也正在
研究揭示人类创造力遗传基础新进展
创造力是人类特有的一项重要特质，一般被描述为“发现新问题，产生新想法、视角，以及发明创造，从而传达或解决问题的能力”，是人类文明进步的重要推动因素。虽然创造力被认为与智力等特质有关，但研究表明，与智力相比，创造力在人类进化史中的形成时期更晚，大约在60000到30000年前的旧石器时代晚期，可能
创造力天才必须得有点“神经病”吗
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503674.shtm创造力天才必须得有点儿“神经病”吗？富有创造力的灵感是怎么来的？灵光乍现的前一秒到底发生了什么？这些问题的答案都和情绪相关。爱因斯坦说过：情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力。而情
为什么中国青少年缺乏想象力、创造力
最近《长江日报》披露，“2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。” 中国人历来并不缺乏
关闭大脑的某个部位，会使我们更富有创造力
如何发挥我们的创造力？更重要的是，我们该怎么做才会更富有创造力？这些问题让神经科学家、哲学家、艺术家和企业老总们绞尽脑汁，比如“创造性思维”和“创造性解决问题”等等。这项最新研究终于找到了答案，它与脑电活动与人类大脑的相关知识有关。 来自英国伦敦大学玛丽皇后学院（QMUL）和伦敦金史密斯学院的
最新研究发现，脑电刺激可提升人的创造力
近日，伦敦玛丽女王大学（Queen Mary Universiy of London）和伦敦大学金史密斯学院（Goldsmiths University of London）的研究人员宣称，他们找到了一种利用脑电刺激来增强人类思维创造力的方法。该研究成果发表在近日的 Scientific Rep
高福：释放创造力解决“卡脖子”与“卡脑子”问题
《院刊》：党的十八大以来，习近平总书记在各种场合强调“创新创业创造”的重要性。今年全国“两会”，习近平总书记强调，要向改革开放要动力，最大限度释放全社会创新创业创造动能，不断增强我国在世界大变局中的影响力、竞争力。我们注意到，您最近主持翻译了《创造力危机——重塑科学以释放潜能》一书，这本书聚焦“
睡觉和创造力还有关系？最新理论就是这样说的
据大西洋月刊报道，1920年复活节前的那个晚上，奥托·洛维（Otto Loewi）从睡眠中醒来，他似乎产生了一个非常重要的想法。他把它记在纸上，很快就又睡着了。当他再次醒来时，发现自己写的潦草字迹难以辨认。但幸运的是，第二天晚上，这个想法又回来了。这是个简单实验的设计，最终证明了洛维长期思考的假
研究称有创造力的个人拥有独特的大脑活动模式
在《美国科学院院报》（PNAS）上发表的一篇论文详细介绍了针对大脑活动模式的研究，特别是那些有创造力的个人和没有创造力的个人的模式。根据这项研究，有创造力的人有独特的大脑活动模式，不同于那些创造力较差的人； 这适用于各个领域的有创造力的个人，包括艺术家和科学家等。 资料图 这项研究由
Sci－Rep：情绪表达或影响大脑的创造力神经网络
近日，来自约翰霍普金斯大学医学院（Johns Hopkins School of Medicine）的研究人员对爵士乐音乐家的大脑扫描研究发现，当艺术家们正自全身心活跃地尝试表达情感时，其大脑中和创造力相关的神经回路就会被明显改变。在过去10年间大量的神经影像学研究开始鉴别哪些神经回路组分负责多
使用者可以促进有创造力的创新造福穷人
Tara Acharya说，开放创新有潜力重振发展领域，为创新性知识和资源提供新的源泉。 始于大约20年前的开源软件运动的开放精神如今已经开始走出信息技术部门。许多公司正在从它们自身机构之外征集观念、知识和资源——不仅仅来自专家顾问那里，也来自业余的热心人士、消费者和最终用户。 当热
高大上的实验室能激发你的科研创造力吗？
从英国的弗朗西斯·克里克研究所到日本的冲绳科学技术大学院大学，很多机构对于建筑设计如何影响科学家的工作做了很多探索尝试。比如说，阳光长椅如何有利于研究人员的心理健康；让人放松的休息场所如何能促进自发性合作；步道和瑜伽如何调整工作狂倾向。没错，学术界和产业界的许多人士都同意配套的便利设施能提升工作
专访美国国家工程院院士：用创造力解决问题
“创造力十分重要，它赋予生命的力量。”近日，记者在中科院大学见到了已年逾90的美国国家工程院院士、匹兹堡大学教授Thomas Saaty。当提到创新性思维时，Saaty如是说。 上周，Saaty应中科院虚拟经济与数据科学研究中心主任、国科大经济与管理学院副院长石勇的邀请前来中科院大学访问，并
改革科研体制－激化创造力－才有世界级科研成果
中国2013年公共财政科技支出超过5000亿元，而1978年仅为52亿多元，不到40年，财政科技投入增长了近100倍，但中国科技论文被引用次数平均为6.92次，而世界平均值为10.69次，与世界科技强国差距明显，真正世界级的科研成果和大师级科学家鲜有出现。（10月21日新华社） 科技投入增加迅
Conscious－Cogn：咖啡因能提高解决问题能力，创造力不行
咖啡因可以提高注意力和解决问题的能力，但是阿肯色大学的研究人员的一项新研究表明，咖啡因并不能激发创造力。 "在西方文化中，咖啡因被认为与创造性的职业和生活方式有关，从作家的咖啡道程序员的能量饮料， 这些刻板印象背后有更多的真相。"心理学助理教授、最近发表在《Consciousness and
人在打盹时创造力爆发！MIT研制“造梦机”来影响认知
你是否曾被难题困住，冥思苦想却无法解决？别急，打个盹，你可能会“梦”到最具创造力的解决方案。近日，美国麻省理工学院（MIT）与美国哈佛医学院研究人员发现——人们在“打盹”时最具创造力，尤其当被引导梦到特定主题时。这项最新研究于2023年5月15日发表于《科学报告》（Scientific Report
教育部专家：中国人才培养模式有缺陷
教育部教育发展研究中心专家咨询委员会副主任、中国教育发展战略学会副会长周满生教授16日在广州表示，中国的人才培养模式有重大缺陷，而且从基础阶段就出现缺陷。 周满生是在出席16日在广州举行的第四届中国南方教育高峰年会上发表题为“国际视野下创新人才的培养”演讲时表示的。 他提到了耶鲁大学教授、北
青年科学家黄正：激发化学创造力－用催化变“废”为宝
中国科学院上海有机化学研究所研究员黄正是个擅长变“废”为宝的人，他利用高效的催化体系，把简单易得的烷烃或对环境造成负面影响的聚烯烃废塑料，转化成柴油、表面活性剂等高价值化学品。黄正在实验室 随着中国经济的高速发展，战略资源供需矛盾日益尖锐、生态环境污染日益突出，资源的高效利用成为中国化学工作者
李林院士：搞科研是种享受，只苦干不会有创造力
李林带领上海生科院不断向跻身世界一流研究机构目标努力着。 人物小传 李林，生物化学家，无党派人士。1983年毕业于南京大学生物系生物化学专业，获学士学位；1989年毕业于中国科学院上海生物化学研究所，获博士学位。1990年至1992年在美国纽约州立大学石溪分校生理与生物物理系做博士后，1992年
韦钰院士：创新人才少－根子可能在早教
韦钰 “为什么我们的学校，培养不出创新型杰出人才？我们是否知道，恰恰是我们的儿童早期教育领域出了问题！”7月1日，在清华大学举行的“创新人才培养研讨会”上，中国科学技术协会副主席、中国工程院院士韦钰直言，时下幼儿早教领域存在诸多误区，过分强调认知能力的学习，早早地把孩子束缚在了“同
中科院徐旭东：谁说中国人缺少创新基因？
“十九世纪初，当法拉第展示最初的圆盘发电机模型的时候，有人问这种东西能有什么用?他反问，你能知道一个刚生下来的婴儿会有什么用吗?” “从 1820年丹麦人奥斯特发现通电铜线附近的磁针会发生偏转，到法拉第发现电磁感应定律，之后近两百年的时间里，人类先后发明了电动机、发电机，从
斯坦福大学校长：中国建成世界一流大学指日可待
美国斯坦福大学校长约翰·亨尼斯3月21日在上表示，中国建成世界一流大学指日可待。 亨尼斯认为，中国大学的发展得到政府强力支持，这在世界上是少有的。如果中国期望拥有跻身世界前50位的一流大学，应该突出重点、集中力量发展一到两三所大学，“我相信，中国建成世界一流大学的一天很快来到。”他说
100万元一人！这个省份支持十五人冲击两院院士
摘要：《计划》提出，“十四五”期间，山西省将紧紧围绕高质量转型和经济社会发展需要，在全省企事业单位（含中央在晋单位与非公有制单位）遴选15名左右在科学技术领域作出系统性、创造性贡献，或在工程科学技术方面作出重大创造性贡献的高端领军人才，作为院士后备人选进行重点培养。 为深入实施创新驱动、科教兴