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植物细胞分裂和植物分生组织实验

实验方法原理1. 了解植物细胞分裂的三种方式;认识分生组织在植物体上的位置及其类型。 2. 掌握植物细胞有丝分裂和减数分裂各时期的特征;掌握分生组织的结构特点。实验材料洋葱根尖 鸭跖草 ......阅读全文

植物组织培养技术知识汇总(一)

人们利用植物  组织培养技术快速获取优良植物株系、培育作物新品种等方面,那么如何利用植物组织培养技术再生植株呢?如何鉴定与避免与植物组织培养苗的污染,在此,小编总结了有关植物组织培养技术的七大方面,带你领略植物组织培养技术的方方面面。 第一部分 植物组织培养的概念 (广义)又叫

植物细胞分裂和植物分生组织实验

实验方法原理1.  了解植物细胞分裂的三种方式;认识分生组织在植物体上的位置及其类型。2.  掌握植物细胞有丝分裂和减数分裂各时期的特征;掌握分生组织的结构特点。实验材料洋葱根尖鸭跖草大蒜苗永久制片油菜茎尖新鲜茎段胡桃刺槐枝条小麦幼茎试剂、试剂盒冰醋酸醋酸洋红龙胆紫醋酸碘化钾番红

茎的形态与初生结构观察实验

实验方法原理实验材料单子叶植物                                       &

茎的形态与初生结构观察实验

实验材料单子叶植物双子叶植物试剂、试剂盒1%钌红溶液石蜡仪器、耗材镊子放大镜解剖镜解剖刀刀片白纸载玻片盖玻片显微镜实验步骤 一、茎的基本形态取三年生的杨树或胡桃的枝条(最好带侧枝),观察其形态特征。(图)1.  节与节间:茎上着生叶的位置叫节,两节之间的部分叫节间。2. 

植物组织培养与新品种复制

组织培养是克隆细胞和组织的过程。迄今,植物组织培养已取得了许多卓越的成果,并被广泛推广和利用。通过植物组织培养,我们可以从植物体的一部分体细胞快速培育出大量和母体植物相同的植株。另一方面,植物组织培养技术也为我们快速开发和培育新品种创造了条件。一、组织培养与植物快速繁殖组织培养是一种利用人工培养基(

植物细胞分裂和植物分生组织实验(一)

实验方法原理 1.  了解植物细胞分裂的三种方式;认识分生组织在植物体上的位置及其类型。2.  掌握植物细胞有丝分裂和减数分裂各时期的特征;掌握分生组织的结构特点。实验材料 洋葱根尖鸭跖草大蒜苗永久制片油菜茎尖新鲜茎段胡桃刺槐枝条小麦幼茎试剂、试剂盒 冰醋酸醋酸洋红龙胆紫醋酸碘化

植物愈伤组织培养以及再分化

实验概要了解培养基母液的配制方法和注意事项;掌握培养基的配制和灭菌方法,掌握植物组织培养的一般方法实验原理(一)植物细胞的全能性  植物细胞的全能性即是每个植物的本细胞或性细胞都具有该植物的全套遗传基因,因此在一定培养条件下每个细胞都可发育成一个与母体一样的植株。这个概念虽然在本世纪初已经

植物细胞有丝分裂观察

有丝分裂,又称为间接分裂,由W. Fleming (1882)年首次发现于动物及E. Strasburger(1880)年发现于植物。特点是有纺锤体染色体出现,子染色体被平均分配到子细胞,这种分裂方式普遍见于高等动植物(动物和高等植物)。是真核细胞分裂产生体细胞的过程。 细胞周期

植物细胞的有丝分裂

植物细胞在进行生长发育过程中,不断地进行细胞分裂,增加细胞的数目。植物细胞分裂的方式,最普遍、最常见的是有丝分裂。植物的根尖、茎尖分生组织和形成层,主要以有丝分裂方式进行分裂。 要做好这次实验必须考虑到两个问题:第一要掌握好细胞进行有丝分裂的时间,否则很难观察到有丝分裂的全过程,有时甚至看不

植物组织培养和植物快速繁殖

组织培养是一种利用人工培养基(液)使细胞在体外发育和繁殖的技术。除了能够为许多实验提供大量的动植物细胞材料之外,它也是一项克隆植物细胞和个体的实用技术。实际上,在日常生活中必不可少的蔬菜、花卉及粮食作物中,许多种类都是克隆植物,例如,脱病毒马铃薯和红薯、百合和兰花、水稻等等。病毒是威胁园艺和蔬菜种植

盘点:那些“永生”的生物

   永生,更像是诅咒而不是祝颂——蒂索诺斯这才幡然醒悟。这个神话里的特洛伊王子如此俊俏,以致得到曙光女神厄俄斯的眷顾,她恳请宙斯赐予他永生,好让她和他长相厮守。不过宙斯执文害意,蒂索诺斯死不了,但他会衰老。蒂索诺斯渐渐失去了自己姣好的容颜和青春的身体,厄俄斯很快就没了热乎劲。她最终把他独锁深闺,让

2006年中国植物科学若干领域重要研究进展

2  植物发育与生殖的遗传调控 顶端分生组织的遗传调控  顶端分生组织是植物胚后发育的关键,研究其遗传调控机理对了解植物生长和农作物生产具有重要意义。中国科学院植物研究所刘春明研究员与国外科学家合作研究证明了拟南芥 CLAVATA3 (CLV3) 编码一个多肽配体,它通过与

植物的根的结构及其功能观察实验

一、实验目的 1.了解根尖的内部构造。2.了解根的初生结构、初次生结构。3.掌握被子植物根尖的吸收分泌功能。二、实验原理 从根的顶端到着生根毛的部位,叫做根尖,主根、侧根和不定根都具有根尖。根尖是根中生命活动最活跃的部分,根的生长和根内组织的形成都是在根尖进行的。根尖一般分为根冠、分生区、伸长区和成

植物根尖压片实验

实验方法原理有丝分裂是植物细胞分裂,体细胞增殖的主要方式,在有丝分裂过程中,细胞核内染色体准确地复制,并有规律地,均匀地分配到两个子细胞中,使子细胞和母细胞具有同样数目和形态结构的染色体,保证了植物细胞的遗传性状的一致。各种生长旺盛的植物组织中,如根尖组织,茎尖组织,居间分生组织,愈伤组织等,细胞常

植物的根的结构及其功能的观察实验

一、实验目的 1.了解根尖的内部构造。 2.了解根的初生结构、初次生结构。 3.掌握被子植物根尖的吸收分泌功能。 二、实验原理 从根的顶端到着生根毛的部位,叫做根尖,主根、侧根和不定根都具有根尖。根尖是根中生命活动最活跃的

植物根尖压片实验

实验方法原理 有丝分裂是植物细胞分裂,体细胞增殖的主要方式,在有丝分裂过程中,细胞核内染色体准确地复制,并有规律地,均匀地分配到两个子细胞中,使子细胞和母细胞具有同样数目和形态结构的染色体,保证了植物细胞的遗传性状的一致。各种生长旺盛的植物组织中,如根尖组织,茎尖组织,居间分生组织,愈伤组

茎的次生结构实验

实验材料向日葵茎                                         &

我国学者在单细胞水平解析拟南芥根发育全景图

  正如没有相同的指纹、完全一样的叶片,构成生命体基本单元的细胞同样存在高度的异质性。近年来随着单细胞RNA测序技术(scRNA-seq)的发明与应用,使得研究人员能够在单细胞水平研究单细胞属性、细胞间异质性和细胞类型,深入解析生命活动的内在基本机理。  4月18日,国际学术期刊Molecular

茎的次生结构实验

实验材料向日葵茎椴树茎洋槐茎杜仲茎松茎芦荟茎试剂、试剂盒番红染液仪器、耗材玻片显微镜实验步骤一、 双子叶草本植物茎的次生结构 1.   取有加粗生长的向日葵茎的横切制片,观察茎的次生结构。 (1)表皮:向日葵老茎仍保持表皮层。表皮细胞在横印面上排列整齐,是板状的长方形细

光学显微镜的使用、植物细胞有丝分裂的制片和观察(1)

一、目的与要求1、掌握光学显微镜的构造及使用方法。2、掌握植物根尖细胞有丝分裂制片技术。3、掌握有丝分裂过程中染色体的形态特征和动态变化。二、实验原理有丝分裂是植物细胞分裂的主要方式,细胞分裂过程中,核内染色体准确地复制,并有规律地、均匀地分配到两个子细胞中去,使子细胞和母细胞的遗传组成一样,保证了

植物细胞有丝分裂观察——染色观察法

实验材料蚕豆侧根试剂、试剂盒结晶紫 醋酸洋红 醋酸地衣红 改良石炭酸品红 盐酸仪器、耗材镊子 载玻片 吸水纸 显微镜 盖玻片 酒精灯刀片中期 (metaphase)从染色体排列到赤道面上,到它们的染色单体开始分向两极之前,这段时间称为中期。有时把前中期也包括在中期之内。中期染色体在赤道面形成所谓赤道

植物茎的结构及其功能的观察实验

一、实验目的 1. 了解芽的构造。2. 了解双子叶植物茎的初生构造,次生构造及单子叶植物茎的构造。3.认识植物茎的输导功能。二、实验原理 芽是处于幼态而未伸展的枝、花或花序,也就是枝、花或花序尚未发育前的雏体。以后发展成枝的芽称为枝芽;发展成花或花序的芽称为花芽。枝芽的结构决定着主干和侧枝的关系与数

科学家在单细胞水平解析拟南芥根发育全景图

  正如没有相同的指纹、完全一样的叶片,构成生命体基本单元的细胞同样存在高度的异质性。近年来随着单细胞RNA测序技术(scRNA-seq)的发明与应用,使得研究人员能够在单细胞水平研究单细胞属性、细胞间异质性和细胞类型,深入解析生命活动的内在基本机理。  4月18日,国际学术期刊Molecular

植物有丝分裂染色体压片实验

实验方法原理细胞的有丝分裂是一个连续动态的变化过程,但可以通过它的形态变化,特别是细胞核中的染色体行为,人为地划分阶段,并进行比较研究。在自然状态下,一大群处于各个分裂期的细胞混杂在一起。必须仔细观察,寻找有丝分裂过程各期典型形态特征的细胞,从而建立起细胞周期的概念。植物的分生组织(如根尖分生区、茎

有丝分裂(Feulgen染色)制片技术

实验概要1、通过本实验的学习,初步掌握植物染色体制片,奠定细胞遗传学研究的基本技术; 2、通过对植物根尖细胞的观察,掌握有丝分裂过程中染色体的形态特征和动态变化; 3、掌握Feulgen染色方法。实验原理有丝分裂(mitosis)是植物细胞分裂的主要方式,细胞分裂过程中,核内染色

DNA显示和细胞有丝分裂相的观察

核酸是生物最重要的组成成分,核酸分为两大类,即脱氧河塘核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。它们在细胞内的分布及化学性质均有所不同。DNA主要分布在核的染色质或有丝分裂过程中出现的染色体内。RNA分布在细胞质和核仁内。但在染色质及染色体中也含有少量的RNA,核仁中也有少量的DNA。在线粒体,叶绿体等细

植物细胞周期观察

一、实验目的1.学会植物细胞、组织的固定、离析和压片方法,了解并初步掌握制作临时玻片和永久玻片的方法。2.观察有丝分裂过程中染色体的形态特征和动态变化过程,着重了解分裂期内中、后期染色体变化的特征。二、实验原理植物根尖分生组织的细胞,依一定的程序有规律地进行着有丝分裂过程,植物种类不同,细胞周期所需

拟南芥细胞培养原理及操作步骤

实验概要了解植物细胞悬浮培养的基本原理,通过实验掌握植物细胞悬浮培养的方法和技术。并通过实验练习和巩固无菌操作技术。实验原理植物细胞的悬浮培养是指将植物细胞或较小的细胞团悬浮在液体培养基中进行培养,在培养过程中能够保持良好的分散状态。植物离体培养可产生愈伤组织。将疏松型的愈伤组织县浮在液体培养基中并

植物细胞的悬浮培养技术

将游离的植物细胞或小的细胞团置于液体培养其中进行培养和生长的一种技术,称为植物细胞悬浮培养。它是从愈伤组织的液体培养基础上发展起来的一种新的培养技术。从50年代起,米尔(Muir)等便对单 细胞培养 进行了探讨和研究,得到了万寿菊,烟草单细胞和细胞团的悬浮液。1958年斯图

常用的分子生物学基本技术

核酸分子杂交技术由于核酸分子杂交的高度特异性及检测方法的灵敏性,它已成为分子生物学中最常用的基本技术,被广泛应用于基因克隆的筛选,酶切图谱的制作,基因序列的定量和定性分析及基因突变的检测等。其基本原理是具有一定同源性的原条核酸单链在一定的条件下(适宜的温室度及离子强度等)可按碱基互补原成双链。杂交的