酵母菌二倍体细胞的孢子形成实验

实验材料 酵母菌试剂、试剂盒 YPD仪器、耗材 培养皿培养箱实验步骤 一、在平板上形成孢子1. 挑或选择性平板上的酵母菌单菌落接种在孢子形成平板上。 如果无需选择的活,细胞在转移到孢子形成平板之前,可以在YPD平板上先培养几天。单个菌落在YPD平板上生长3~4天,而对小块细胞来说,可在平板上生长2天,这种预生长并非必需的,但它可以使孢子形成的效率更高些,在转移酵母细胞时,应用少量细胞在孢子形成平板上涂布相对较大的面积,不应见到成团的接种物。 2. 于25℃培养4天。 3. 在载玻片上滴一滴水,挑少量细胞稀释在水中,于放大倍数250×~400×显微镜下观察,即可见悬浮于水中的四分体孢子。 二、在液体培养基中形成孢子 1. 在合适的培养容器中,加入YPD培养基培养,待孢子形成的二倍体细胞生长至OD600为2.5~3.0。2.  ......阅读全文

酵母菌二倍体细胞的孢子形成实验

实验材料 酵母菌试剂、试剂盒 YPD仪器、耗材 培养皿培养箱实验步骤 一、在平板上形成孢子1.  挑或选择性平板上的酵母菌单菌落接种在孢子形成平板上。 如果无需选择的活,细胞在转移到孢子形成平板之前,可以在YPD平板上先培养几天。单个菌落在YPD平板上生长3~4天,而对小块细胞来说,可在平板上生长2

酵母菌二倍体细胞的孢子形成实验

二倍体酵母菌细胞处于氮源和碳源均饥饿的状态时,可诱导减数分裂和孢子形成。此时,它们的染色体复制,进行二次分裂产生单倍体核。实验材料酵母菌试剂、试剂盒YPD仪器、耗材培养皿培养箱实验步骤一、在平板上形成孢子1.  挑或选择性平板上的酵母菌单菌落接种在孢子形成平板上。 如果无需选择的活,细胞在转移到孢子

菌株的构建和四分体孢子的分析—二倍体细胞的孢子形成

一种新的酵母菌株的构建方案分为几个不同的步骤:①二倍体的构建,在这里两个单倍体进行交配;②孢子形成,在这里二倍体细胞被诱导形成孢子;③四分体孢子的制备,在这里囊壁被从四分体孢子上除去;④四分体孢子的分离,在这里来自一个单独的四分体 抱子的四个单倍体抱子中的每一个都被明确地安置在一块平板上,并继续生长

酵母菌随即孢子分析实验

实验材料 酵母菌试剂、试剂盒 2-疏基乙醇乙醇酵母裂解液仪器、耗材 超声发生器探头离心机实验步骤 1.  制备可供剖分四分体用的细胞。如果孢子在平板上形成,可用牙签挑起孢子放入装有5 ml 水的50 ml 烧瓶中;如果孢子在液体培养基中形成,可将1 ml 培养液加入5 ml 水中。然后加入0

酵母菌随即孢子分析实验

将减数分裂产物从子囊中释放出来,通过超声破裂,直接铺在琼脂平板上,孢子菌落可以通过影印平板法来筛选目的基因型。实验材料酵母菌试剂、试剂盒2-疏基乙醇乙醇酵母裂解液仪器、耗材超声发生器探头离心机实验步骤1.  制备可供剖分四分体用的细胞。如果孢子在平板上形成,可用牙签挑起孢子放入装有5 ml 水的50

二倍体细胞寿命实验

  二倍体细胞( diploid cell)具有有限的增殖能力,此增殖能力决定于供体的物种与年龄,如小鼠细胞分裂约12次,鸡细胞分裂约25次,成年人成纤维细胞体外能倍增20代,胚胎成纤维细胞能倍增50代,故可采用分离的二倍体细胞观察药物对寿命的影响,由于体外细胞的衰老与体内的衰老有一定相关性,可预测

二倍体细胞寿命实验

  二倍体细胞( diploid cell)具有有限的增殖能力,此增殖能力决定于供体的物种与年龄,如小鼠细胞分裂约12次,鸡细胞分裂约25次,成年人成纤维细胞体外能倍增20代,胚胎成纤维细胞能倍增50代,故可采用分离的二倍体细胞观察药物对寿命的影响,由于体外细胞的衰老与体内的衰老有一定相关性,可预测

菌株的构建和四分体孢子分析—在液体培养基中形成孢子

试剂、试剂盒培养基实验步骤1)在合适的培养容器中,加入YPD培养基培养,待形成孢子的二倍体细胞生长至 OD600为 2.5〜3.0 (约为 8×107 细胞/mL)。2)转移1 mL培养液至一支无菌15 mL聚丙烯试管中,1200 g离心5 min。3)倒去上清,用5 mL无菌水重悬细胞,涡旋振荡使

酵母菌子囊孢子的观察实验

实验方法原理 酵母菌的子囊孢子生成与否及其形状,是酵母分类上的重要依据。一部分酵母菌只有当它在最适条件下,才能观察到形成的子囊孢子,不同种属的酵母菌,形成子囊孢子的条件不同。葡萄糖-醋酸盐培养基特别有利于酿酒酵母子囊孢子的形成。本实验用生长在此培养基上的酿酒酵母为材料,进行子囊孢子的观察。实验材料 

酵母菌子囊孢子的观察实验_子囊孢子的观察

实验方法原理酵母菌的子囊孢子生成与否及其形状,是酵母分类上的重要依据。一部分酵母菌只有当它在最适条件下,才能观察到形成的子囊孢子,不同种属的酵母菌,形成子囊孢子的条件不同。葡萄糖-醋酸盐培养基特别有利于酿酒酵母子囊孢子的形成。本实验用生长在此培养基上的酿酒酵母为材料,进行子囊孢子的观察。实验材料酿酒

二倍体细胞的特点?

二倍体细胞的染色体组型是2n核型;贴壁依赖接触抑制;一般可传代50代;无致瘤性。如W1-38:正常胚肺组织人二倍体细胞系。MRC-5:从正常男性肺组织中获得的人二倍体细胞系。

孢子的形成途径

孢子的形成有两条途径:一种是有丝分裂后形成的孢子,称有丝孢子;另一种是减数分裂产生的孢子,称减数孢子。低等植物的植物体通过有丝分裂产生孢子,可直接萌发产生植物新个体,其子代的基因型与亲本植物完全一致。这个过程属无性生殖范畴,所以有丝孢子也叫无性孢子。如果亲本是单倍体植物(如衣藻)、有丝孢子的染色体倍

菌株的构建和四分体孢子的分析实验

实验方法原理 实验材料 酵母菌细胞试剂、试剂盒 孢子形成平板或孢子形成培养基适当的营养成分YPD培养基仪器、耗材 平板实验步骤 1)挑YPD或选择性平板上的酵母菌单菌落接种在孢子形成平板上。如果无需选择的话,细胞在转移到孢子形成平板之前,可以在YPD平板上先培养几天。单个菌落在YPD平板上生长3〜4

酵母菌子囊孢子的观察

实验概要学习并掌握酵母菌子囊孢子(ascospore)的观察方法。实验原理酵母菌的子囊孢子生成与否及其形状,是酵母分类上的重要依据。一部分酵母菌只有当它在最适条件下,才能观察到形成的子囊孢子,不同种属的酵母菌,形成子囊孢子的条件不同。葡萄糖-醋酸盐培养基特别有利于酿酒酵母子囊孢子的形成。本实验用生长

孢子发生的形成过程

中文名称孢子发生英文名称sporogenesis定  义孢子形成的过程。可通过性孢子的有性繁殖,也可以通过无性孢子的无性繁殖。应用学科细胞生物学(一级学科),细胞分化与发育(二级学科)

酿酒酵母的概念相关介绍

  酿酒酵母(Saccharomyces cerevisiae),又叫面包酵母或芽殖酵母。细胞大小为2.5~10x4.5-21um。一般呈球形、卵圆形、椭圆形,有的呈圆柱状、柠檬形等。酿酒酵母细胞有两种生活形态:单倍体和二倍体。酵母单倍体的繁殖比较简单,一般是出芽生殖,当环境生存压力较大时会死亡。二

二倍体细胞系的定义

中文名称二倍体细胞系英文名称diploid cell line定  义由一物种正常组织细胞的原始培养物得到的细胞群,至少有75%以上的细胞与该物种的正常细胞(2n)的核型一致。应用学科细胞生物学(一级学科),细胞培养与细胞工程(二级学科)

二倍体细胞培养法介绍

二倍体细胞培养法与一般培养相同,关键在于传代,其传代程序为: (1)吸除旧培养液注入另瓶中。 (2)用温BSS冲洗1次。 (3)用0.25%温胰蛋白酶消化,加入消化液量以仅覆盖细胞层即可;作用1~5分钟。 (4)待细胞附着松动、细胞质边缘卷起和间隔加大,便终止

特殊细胞培养实验_一、二倍体细胞培养法

实验方法原理二倍体细胞来源体内二倍体细胞,也即正常细胞的初代培养。初代培养细胞成功后能始终保持二倍体细胞性状,便成为二倍体细胞培养。二倍体细胞虽不难培养,但欲求长期呈旺盛地增殖生长、并保持二倍体细胞性状,亦非易事。为此必须采取一些有效的措施,一是低温冻存,二是妥善的培养方法。用反复传代的方法以求获得

酵母菌基因克隆实验

实验材料 酵母菌实验步骤 1.  用含LEU 2作为选择标志的酵母菌DNA文库转化lea 2 cdc 101-1酵母菌株,在23℃培养,依据插入片段的大小,筛选2 000~20 000个Leu+转化体。 2.  影印平板转化体,将其转印到预热的选择性平板,并于37℃培养筛选互补温感突变的表型。过

酵母菌基因克隆实验——互补法

实验材料酵母菌实验步骤1.  用含LEU 2作为选择标志的酵母菌DNA文库转化lea 2 cdc 101-1酵母菌株,在23℃培养,依据插入片段的大小,筛选2 000~20 000个Leu+转化体。 2.  影印平板转化体,将其转印到预热的选择性平板,并于37℃培养筛选互补温感突变的表型。过夜培养之

人胚肺二倍体细胞操作步骤

人胚肺二倍体细胞 英文名称:CCC-HPF-1 细胞 Cell定义:能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、 细胞 质和核(或拟核)构成,是生命活动的基本单位。人胚肺二倍体细胞操作步骤:1)贴壁细胞传代:提前将培养基、PBS放入37℃水浴锅内预热,用75%酒精擦拭后再放入超

子囊孢子的形成方式介绍

  子囊菌形成子囊的方式不一,最简单的是由两个营养细胞结合后直接形成子囊。例如啤酒酵母,两个单核而且是单倍体的营养细胞结合后,经质配、核配而成为一个二倍体的细胞。此细胞可进行普通的出芽生殖而产生许多细胞,然而它们都是二倍体细胞。这种二倍体细胞在一定条件下,其细胞核进行两次分裂,其中一次为减数分裂。因

霉菌的杂交育种

   准性生殖是一种类似于有性生殖但比它更原始的一种生殖方式。它可使同一种生物的两个不同来源的体细胞经融合后,不经过减数分裂,不产生有性孢子,仅通过低频率的基因重组并产生重组体细胞。(1)菌丝联结 常发生在一些形态上没有区别但在遗传性上却有差别的同一菌种的两个体细胞(单倍体)间,发生联结的频率极低。

酵母菌的假菌丝是怎样形成的

酵母菌的假菌丝是出芽生殖后芽体与母体不断裂而形成的,所以一个细胞就是一个生物体,仍然为单细胞生物。两者的区别:1、形态不同假丝酵母菌假菌丝不产生子囊孢子的酵母,没有横隔,但是霉菌之间菌丝多数都有横隔。2、感染引起的疾病不同假丝酵母菌通常会导致患者出现白色念珠菌病,而霉菌多数会导致患者出现霉菌性阴道炎

关于原生质体黏菌的简介

  原生质体黏菌的特色是没有单一细胞,而形成一整团的原生质。其生活史可分为二倍体时期与单倍体时期。  二倍体时期从两个单倍体细胞经由配子生殖形成合子开始,之后合子进行有丝分裂之后,会形成拥有许多细胞核,但是只有一团原生质的原生质团,称为变形体(plasmodium)。变形体发展成熟之后,会形成网状型

人二倍体细胞狂犬病疫苗的功能作用

人二倍体细胞狂犬病疫苗(HDCV)为美国Wistar研究所首创,将固定毒株(PV,PM和HEP等)在人二倍体细胞株 WI-38(第一个人二倍体细胞株)适应传代培养,随后法国Merieux研究所改用胎儿肺细胞株MRC-5培养病毒,以此为基础生产的狂犬病HDCV于1974年12月在法国被批准应用;

关于人二倍体细胞狂犬病疫苗的简介

  人二倍体细胞狂犬病疫苗(HDCV)为美国Wistar研究所首创,将固定毒株(PV,PM和HEP等)在人二倍体细胞株 WI-38(第一个人二倍体细胞株)适应传代培养,随后法国Merieux研究所改用胎儿肺细胞株MRC-5培养病毒,以此为基础生产的狂犬病HDCV于1974年12月在法国被批准应用;紧

风疹减毒活疫苗(人二倍体细胞)的注意事项

  (1)开启疫苗瓶和注射时,切勿使消毒剂接触疫苗。  (2)疫苗加入灭菌注射用水后,轻轻振摇应能立即溶解。  (3)疫苗复溶不完全、疫苗瓶有裂纹、标签不清或过期失效者,均不得使用。  (4)疫苗复溶后如不能立即用完,应放置在2~8℃并于1小时内用完,剩余的疫苗应废弃。  (5)育龄妇女注射本疫苗后

酵母菌的培养实验

实验材料 酵母菌试剂、试剂盒 葡萄糖仪器、耗材 摇床锥形瓶离心机实验步骤 1.  在30℃,氧气充足和以葡萄糖作碳源的条件下,野生型酿酒酵母菌生长得十分良好。当酵母菌在试管中培养时,接种酵母菌贮液后应轻轻振荡培养液以便菌体细胞分散均匀。2.  在作大体积液体培养时,酵母菌在锥形瓶中生长较好,使用瓶底