节肢动物切片观察实验——昆虫的形态结构及分类实验
实验方法原理1. 通过对蝗虫浸制标本的外部形态和家蚕幼虫内部解剖观察，了解节肢动物门昆虫纲的一般结构及其特征。2. 通过对针插昆虫标本的外部形态观察，初步掌握昆虫纲重要目的主要特征。3. 认识一些常见的代表种类及重要的经济昆虫。实验材料浸制标本实验步骤1. 蝗虫浸制标本的外部形态和家蚕幼虫的内部解剖观察。2. 观察昆虫不同类型的口器、翅、足、触角。3. 观察昆虫的变态类型和生活史。4. 昆虫纲主要目的分类。其他一、作业：1. 绘制嚼式口器的结构，并注名其名称。2. 绘制跳跃足的结构，并注名其名称。3. 编制出昆虫纲主要目的检索表。二、参考文献： 1. 刘凌云，郑光美。《普通动物学实验指导》(第二版)，1998，高等教育出版社。2. 黄正一，和振武等。动物学实验方法。上海：上海科......阅读全文
节肢动物切片观察实验——昆虫的形态结构及分类实验
实验方法原理1. 通过对蝗虫浸制标本的外部形态和家蚕幼虫内部解剖观察，了解节肢动物门昆虫纲的一般结构及其特征。2. 通过对针插昆虫标本的外部形态观察，初步掌握昆虫纲重要目的主要特征。3. 认识一些常见的代表种类及重要的经济昆虫。实验材料浸制标本实验步骤1. 蝗虫浸制标本的外部形态和家蚕幼虫的
节肢动物切片观察实验
甲壳纲、肢口纲、蛛形纲、多足纲切片观察实验实验方法原理1. 通过对螯虾、对虾（或沼虾）和螃蟹外部形态及内部解剖的观察，了解节肢动物门甲壳纲、肢口纲的一般结构及其特征。2. 通过对马陆、蜈蚣、蜘蛛外部形态及内部解剖的观察，了解节肢动物门多足纲和蛛形纲的一般结构及其特征。实验材料浸制标本实验步骤1.
茎的形态与初生结构观察实验
实验方法原理实验材料单子叶植物 双子叶植物 试剂、试剂盒
茎的形态与初生结构观察实验
实验材料单子叶植物双子叶植物试剂、试剂盒1%钌红溶液石蜡仪器、耗材镊子放大镜解剖镜解剖刀刀片白纸载玻片盖玻片显微镜实验步骤 一、茎的基本形态取三年生的杨树或胡桃的枝条(最好带侧枝)，观察其形态特征。(图)1. 节与节间：茎上着生叶的位置叫节,两节之间的部分叫节间。2. 顶芽与腋芽(侧芽)：着生于
细菌生长及形态观察实验
实验方法原理观察细菌菌落：观察方法一般可用肉眼进行观察，将平皿培养物放在自然光或白炽灯光的面前，从不同的角度进行观察菌落，若菌落太小，可用放大镜观察。实验步骤1、观察菌落：了解菌落的各种特征，以便确定对该菌落如何进一步鉴别。菌落的各种特征及其描述如下：大小：直径以毫米（mm）计算。形状；点滴状、圆形
细菌生长及形态观察实验
实验方法原理 观察细菌菌落：观察方法一般可用肉眼进行观察，将平皿培养物放在自然光或白炽灯光的面前，从不同的角度进行观察菌落，若菌落太小，可用放大镜观察。实验步骤 1、观察菌落：了解菌落的各种特征，以便确定对该菌落如何进一步鉴别。菌落的各种特征及其描述如下：大小：直径以毫米（mm）计算。形状；点滴状、
种子和幼苗结构形态观察实验
一、实验目的了解种子的基本构造和幼苗的形态。 二、实验原理 种子在植物学上属于繁殖器官，它和植物繁衍后代有着密切联系。植物界的所有种类并不都是以种子进行繁殖的，只有在植物界系统发育地位最高、形态结构最为复杂的一个类群——种子植物才能产生种子。种子植物名称的由来，也正反映了这一特点。种子又是种子植
叶的形态结构及营养器官的变态观察实验
[目的要求] 1.掌握叶的组成；叶片的形态，叶脉的类型；单叶与复叶的区别；复叶的类型；叶序。 2.掌握单子叶植物与双子叶植物叶的解剖结构。 3.了解不同生境植物叶片的结构特点。 4.认识根、茎和叶的变态和种类。 [材料用品] 材料
茎的形态与初生结构观察实验（一）
实验方法原理 实验材料 单子叶植物双子叶植物试剂、试剂盒 1%钌红溶液石蜡仪器、耗材 镊子放大镜解剖镜解剖刀刀片白纸载玻片盖玻片显微镜实验步骤 一、茎的基本形态取三年生的杨树或胡桃的枝条(最好带侧枝)，观察其形态特征。(图)1. 节与节间：茎上着生叶的位置叫节,两节之间的部分叫节间。2. 顶芽与
茎的形态与初生结构观察实验（二）
三 、茎的分枝与禾本科植物的分蘖观察植物分枝现象在植物生长时普遍存在，主干的伸长，侧枝的形成都是顶芽和腋芽分别发育的结果。侧枝和主干一样，也有其顶芽和腋芽，因此侧枝还可以继续产生新的次一级的侧枝，依次类推，形成了植物的枝系。由于各种植物的芽其性质和活动规律不同，所以产生枝条的方式也不相同。但分枝是有
茎的形态与初生结构观察实验（三）
(2) 棉花幼茎的初生结构棉花是双子叶植物，它的茎属于水质化草木茎。也可以取棉花幼茎的切片观察其初生结构。 (3) 双子叶木本茎的初生结构梨属或桃属幼茎横切制片观察。取梨或桃茎尖成熟区永久制片或做徒手切片观察。基本结构和草本植物茎大同小异1) 表皮：位于幼茎最外层的生活细胞。形状规则，排列紧
涡虫、吸虫、绦虫切片观察实验
实验方法原理1. 通过研究涡虫的形态结构，了解扁形动物是身体扁平，两侧对称，具有三胚层动物的体制。2. 通过研究华枝睾吸虫的形态结构，了解吸虫纲的特征，并注意它们由于寄生生活方式，在结构上引起的变化。3. 通过观察猪绦虫，了解绦虫纲在结构上简化、特化的情况，说明寄生生活的高度适应。实验材料涡虫
涡虫、吸虫、绦虫切片观察实验
实验方法原理 1. 通过研究涡虫的形态结构，了解扁形动物是身体扁平，两侧对称，具有三胚层动物的体制。2. 通过研究华枝睾吸虫的形态结构，了解吸虫纲的特征，并注意它们由于寄生生活方式，在结构上引起的变化。3. 通过观察猪绦虫，了解绦虫纲在结构上简化、特化的情况，说明寄生生活的高度适应。实验材料
细胞形态的观察实验
实验方法原理 微丝普遍存在于多种细胞，对细胞的形状和运动有一定作用。细胞松驰素B可与微丝的亚单位肌动蛋白结合，从而破坏微丝，改变细胞的形状实验材料 成纤维细胞试剂、试剂盒 PBSTriton X-100M-缓冲液戊二醛固定液考马斯亮兰染液细胞松驰素BDMEM仪器、耗材 光学显微镜镊子平皿载片吸水纸恒
霉菌的形态观察实验
霉菌菌丝较粗大，细胞易收缩变形，而且孢子很容易飞散，所以制标本时常用乳酸石炭酸棉蓝染色液。此染色液制成的霉菌标本片其特点是：（a）细胞不变形；（b）具有杀菌防腐作用，且不易干燥，能保持较长时间；（c）溶液本身呈蓝色，有一定染色效果。实验方法原理霉菌自然生长状态下的形态，常用载玻片观察，此法是接种霉菌
霉菌的形态观察实验
实验方法原理 霉菌自然生长状态下的形态，常用载玻片观察，此法是接种霉菌孢子于载玻片上的适宜培养基上，培养后用显微镜观察。此外，为了得到清晰、完整、保持自然状态的霉菌形态还可利用玻璃纸透析培养法进行观察。此法是利用玻璃纸的半透膜特性及透光性，将霉菌生长在覆盖于琼脂培养基表面的玻璃纸上，然后将长菌的玻璃
霉菌的形态观察（实验）
霉菌菌丝比较粗大（菌丝和孢子的直径达到3-10μm），通常是细菌菌体宽度的几倍至几十倍，因而可用低倍、高倍镜观察。霉菌菌丝细胞容易收缩变形，孢子容易飞扬，在制备霉菌标本时，常用乳酸石炭酸溶液作为介质，具有不使细胞变形，可杀菌防腐，不易干燥，能保持较长时间等优点。一、实验目的1. 学习并掌握观察霉菌形
叶的形态观察实验
（一）完全叶与不完全叶 叶由叶片、叶柄和托叶三部分组成，具有叶片、叶柄和托叶的叶叫完全叶，三者缺少其一或其二为不完全叶。 观察豌豆（Pisum sativum）、苹果（Malus pumila）、桃（Prunus Persica）等完全叶的标本。 观察丁香、莴苣（Lactuca sativ
胃组织结构形态学观察实验
实验材料正常胃标本胃底组织切片实验步骤1． 胃的解剖结构 观察胃贲门部、胃体部、胃底部和幽门部，确认胃大弯、胃小弯、角切迹、贲门切迹，注意观察胃黏膜的结构特点。2． 胃底的组织结构 胃壁四层结构（1）黏膜层：由单层柱状上皮、固有层和黏膜肌层组成。胃底腺由壁细胞、主细胞、颈黏液细胞和内分泌细胞组成。（
肺组织结构形态学观察实验
实验材料正常肺组织切片实验步骤1． 肺组织的解剖结构（1）支气管：支气管由肺门进入肺部，呈树枝状分布。（2）肺：一尖、一底（膈面）、二面（内侧面、肋面）和三缘（前缘、后缘、下缘）。肺尖圆锥形，高出锁骨内侧1/3上方2.5 cm；底部略向上凸；内侧面中部为肺门，支气管、肺动脉、肺静脉由此出入肺部，肋面
胃组织结构形态学观察实验
实验材料 正常胃标本胃底组织切片实验步骤 1． 胃的解剖结构 观察胃贲门部、胃体部、胃底部和幽门部，确认胃大弯、胃小弯、角切迹、贲门切迹，注意观察胃黏膜的结构特点。2． 胃底的组织结构 胃壁四层结构（1）黏膜层：由单层柱状上皮、固有层和黏膜肌层组成。胃底腺由壁细胞、主细胞、颈黏液细胞和内分泌细胞组成
肺组织结构形态学观察实验
实验材料 正常肺组织切片实验步骤 1． 肺组织的解剖结构（1）支气管：支气管由肺门进入肺部，呈树枝状分布。（2）肺：一尖、一底（膈面）、二面（内侧面、肋面）和三缘（前缘、后缘、下缘）。肺尖圆锥形，高出锁骨内侧1/3上方2.5 cm；底部略向上凸；内侧面中部为肺门，支气管、肺动脉、肺静脉由此出入肺部，
微生物的染色与形态结构观察实验
实验方法原理 在中性、碱性或弱酸性溶液中，细菌细胞通常带负电荷，所以常用碱性染料进行染色。碱性染料并不是碱，和其他染料一样是一种盐，电离时染料离子带正电，易与带负电荷的细菌结合而使细菌着色。实验材料 金黄色葡萄球菌试剂、试剂盒 生理盐水吕氏碱性美蓝染色液石炭酸复红染色液仪器、耗材 显微镜载玻片接种环
菜豆和小麦种子的形态结构观察实验
（一）菜豆（双子叶植物）种子的形态结构 取用水浸泡过的菜豆种子（一般用冷水浸泡24小时，用温水浸泡12小时即可），其形状为肾形。在其凹陷的一侧，有一黑色斑痕，为种脐，其相对突起的一侧为种脊。用手指压种脐附近，可看到有水和气泡由一小孔中溢出，此孔就是珠孔，菜豆萌发时，胚根由此处穿出。用刀片自种脊处把
河蚌、田螺和乌贼切片观察实验
实验方法原理 1. 通过对河蚌外形及内部解剖的观察，了解软体动物门瓣鳃纲的一般结构及其特征。2. 通过对田螺外形及内部解剖的观察，了解软体动物门腹足纲的一般结构及其特征。3. 通过对乌贼外形及内部解剖的观察，了解软体动物门头足纲的一般结构及其特征。实验材料 河蚌切片田螺切片乌贼切片实验步骤 1
河蚌、田螺和乌贼切片观察实验
实验方法原理1. 通过对河蚌外形及内部解剖的观察，了解软体动物门瓣鳃纲的一般结构及其特征。2. 通过对田螺外形及内部解剖的观察，了解软体动物门腹足纲的一般结构及其特征。3. 通过对乌贼外形及内部解剖的观察，了解软体动物门头足纲的一般结构及其特征。实验材料河蚌切片田螺切片乌贼切片实验步骤1.
细胞器的观察实验——电镜切片
仪器、耗材电子显微镜镊子平皿载片实验步骤一、高尔基复合体（Golgi Complex） 1. 人体胃粘膜细胞高尔基复合体电镜照片：细胞质中有散在的高尔基复合体，其结构要由三部分组成：扁平囊、大囊泡和小囊泡，它们共同构成紧密重叠的囊泡结构。2. 扁平囊约3~8层，它们平行排列，略弯曲成弓形。3.
螺旋体形态及染色特征观察实验
观察梅毒的组织切片。用Fontana 镀银染色法染色。镜下可见螺旋致密而规则，约8～14个，两端尖直，螺旋体呈棕褐色，组织染成棕黄色。钩端螺旋体纯培养涂片。用Fontana 镀银染色法染色。镜下可见一端或两端有钩，类似S型和C型的棕褐色螺旋体，螺旋不太清楚，菌体整齐，细粗均匀。
早期胚胎培养及形态学观察实验
实验方法原理鸡胚胎发育可分为两个阶段：成蛋阶段的发育与成雏阶段的发育。1、胚胎在卵形成过程中的发育即母体内的发育，是成蛋阶段的发育。这个阶段的发育过程是：受精卵→卵裂→囊胚期→原肠期。当胚胎发育到原肠期时，已分化形成内胚层和外胚层，从外观上看形如一个圆盘状体即为胚盘，当卵排出体外，因温度下降，胚胎生
早期胚胎培养及形态学观察实验
实验方法原理 鸡胚胎发育可分为两个阶段：成蛋阶段的发育与成雏阶段的发育。1、胚胎在卵形成过程中的发育即母体内的发育，是成蛋阶段的发育。这个阶段的发育过程是：受精卵→卵裂→囊胚期→原肠期。当胚胎发育到原肠期时，已分化形成内胚层和外胚层，从外观上看形如一个圆盘状体即为胚盘，当卵排出体外，因温度下降，胚胎