中国科大获批开展专业学位研究生教育综合改革试点工作

近日,教育部下发《关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知》,批准64所高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作,中国科学技术大学工程硕士(控制工程)和工商管理硕士2个专业学位类别(领域)获批实施教育部综合改革试点工作。 积极发展具有中国特色的专业学位研究生教育是国务院学位委员会和教育部近年的重点工作之一,已分别列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家人才发展与规划纲要(2010-2020年)》。为此,教育部于今年4月下发了《关于开展研究生专业学位教育综合改革试点工作的通知》,决定开展高等学校研究生专业学位教育综合改革试点工作,希望通过支持部分高等学校先行试点,创造具有推广价值的好经验、好做法,进而发挥典型引路、示范带动的作用,逐步构建和完善与经济社会发展需要相适应的研究生专业学位教育体系。获准成为专业学位研究生教育综合改革试点单位,是中国科大学位与研究生教......阅读全文

教育部公布实施第一批专科教育高等学校备案名单

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519548.shtm

教育部公布第二批国家卓越工程师学院建设高校名单

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508411.shtm 教育部办公厅关于开展第二批国家卓越工程师学院建设工作的通知教研厅函〔2023〕8号有关省、直辖市教育厅(教委),有关部门(单位)教育司(局),部属有关高等学校:为深入贯彻党的

教育部:鼓励高校将体育纳入研究生课程

国务院新闻办公室3月30日就“构建更高水平的全民健身公共服务体系有关情况”举行发布会。 教育部体育卫生与艺术教育司一级巡视员郝风林在会上说,学生群体是全民健身的重要组成部分。 教育部正在推进体育教学改革,让学生喜欢体育运动,让每一位学生掌握一到两项终身受用的体育技能。

教育部:高等教育十年改革发展成效显著

  在教育部17日召开的新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩介绍,党的十八大以来我国高等教育改革发展成效显著,高等教育培养质量不断提高。  以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引,共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点,遴选认定首批3559门国家级一流课程;连续三年评选教学大师奖

教育部:高等教育十年改革发展成效显著

教育部今天(17日)召开新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。十年来,我国高等教育结构不断优化。中国特色的高校学位授予体系、专业目录体系和管理制度不断完善。积极主动融入国家战略和行业发展,对接新发展格局调整优化学科专业布局,针对解决现实问题推进学科交叉融合。共有265种新专

教育部:加强中医药高等教育改革顶层设计

   本报北京10月26日电(中国青年报·中青在线记者 诸葛亚寒)自1956年国务院批准设立北京、上海、广州、成都4所中医学院以来,我国中医药高等教育已走过了60年历程。今天在教育部举行的新闻发布会上,教育部高等教育司司长张大良表示,我国中医药高等教育从无到有,从弱到强,经过一代代中医药人的不懈努力

关注!两所高校拟更名为大学

  11月4日,安徽省教育厅发布公示:同意将安徽科技学院更名安徽科技工程大学、皖南医学院更名皖南医科大学报请省政府向教育部申报。安徽科技学院安徽科技学院是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校起始于1950年的皖北高级农林学校,1965年开始举办本科教育。历经安徽凤阳农业

教育部:2008年高等学校自主录取将呈现新变化

记者日前从教育部获悉,2008年进行自主选拔录取改革试点的高校由原来的59所扩大到68所,少数特别优秀的考生可不受生源所在地同批次分数线的限制。这意味着高校招生自主权进一步扩大,在创新实践或学科专业方面表现突出的学生有了更多脱颖而出的机会。 教育部近日出台《关于做好2008年高等学校自主选拔录取改革

教育部办公厅印发《高等学校实验室安全规范》

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494208.shtm   ? 教育部办公厅关于印发《高等学校实验室安全规范》的通知 教科信厅函〔2023〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(

教育部:公示8所高等学校中药学专业认证结论

  教育部教育质量评估中心会同教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会对广州中医药大学等8所高等学校开展了中药学专业认证。按照《普通高等学校医学教育专业认证工作规程(试行)》有关要求,现将认证结论进行公示,公示时间自2023年1月5日起至1月18日止。公示期内若有异议,请以电子邮件方式实名向教育部教

研究生教育教学改革须避免五种问题

  近期,2023年研究生入学笔试刚刚结束。与之相伴的,则是人们对于研究生教育教学改革的再次关注。  近年来,各级教育主管部门和研究生培养单位一直在不断以教育教学改革项目为抓手,提升基层改革的积极性。其中,主持申报以及参加各级教改项目已成为基层开展研究生教育教学改革的主流渠道。  教改项目在研究生教

天津大学入选教育部“国优计划”首批试点高校

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13所高校入选!教育部公布第二批“国优计划”试点名单

8月20日,教育部网站发布《关于深入推进实施国家优秀中小学教师培养计划的通知》(以下简称《通知》)。《通知》公布了第二批试点高校名单,包括山东大学、哈尔滨工业大学、首都师范大学等11所“双一流”建设高校和香港大学、香港中文大学2所香港地区高校。从2024年起,第二批试点高校通过推免或在读研究生二次遴

“国优计划”研究生如何选拔与培养?教育部答问

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再扩招!教育部:研究生招生135.68万人

  6 月 11 日,教育部网站发布 2024 年全国教育事业发展统计公报。  其中,在普通本科招生方面和研究生招生方面,普通本科招生 489.97 万人,比上年增加 20.81 万人,增长 4.35%;招收研究生 135.68 万人,比上年增加 5.51 万人,增长 4.23%,招生人数较 202

教育类研究生和公费师范生将免试认定教师资格

  教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案 国家统一的中小学(含幼儿园,下同)教师资格考试制度改革试点实施以来,取得良好效果,对提高师范生培养质量,严把教师入口关,提高教师队伍整体素质发挥了重要作用。为贯彻《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,落实国务

任友群任教育部学位管理与研究生教育司司长

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青岛科技大学入选教育部高等学校虚拟仿真项目学校

近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)下发了《关于公布高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校及案例团队名单的通知》,青岛科技大学成功入选教育部高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校,化工过程与装备虚拟仿真教学创新实验室获批案例团队。一直以来,青岛科技大学十分重视虚拟仿真实验教学建设,强

教育部:加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享

  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育(科技)司(局),部属各高等学校:  为贯彻落实《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》(国发〔2014〕70号)精神,切实推进高等学校科研基础设施和科研仪器(以下简称科研设施与仪器)的全面开

教育部印发《高等学校实验室安全规范》强调培训及考核

  2月20日,教育部公布《高等学校实验室安全规范》(下称《规范》),防范和消除安全隐患,最大限度减少实验室安全事故。  高校实验室安全管理的重要性不言而喻。近年来,在高校实验室的规模、数量剧增的同时,安全事故时有发生,影响正常的教学、科研秩序。记者注意到,自2015年起,教育部每年都会开展高校实验

教育部公布普通高等学校本科专业备案和审批结果

教高函〔2021〕14号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号),我部组织开展了2021年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程

教育部:推进高校薪酬改革-完善科创补偿机制

  据教育部网站消息,教育部日前公布《高等学校“十三五”科学和技术发展规划》。《规划》指出,支撑世界一流大学和一流学科建设;推进高校研究人员聘用制度改革,不断完善对高校科技创新的补偿机制,支持高校推进人事与薪酬机制改革,建立健全与科研人员岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密相连的分配激励机制。  《规划

首批400个!教育部启动虚拟教研室试点建设

  近日,教育部高等教育司发布了《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》。    《通知》指出,首批拟推荐400个左右虚拟教研室进行试点建设,探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等。通过3—5年的努力,建成全国高等教育虚拟教研室信息平台,建设一批理念先进、覆盖全面、功能完

国家教育发展“十二五”规划发布

  为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,教育部近日印发并在其网站公布了《国家教育事业发展第十二个五年规划》(简称《规划》)。   根据《规划》,“十二五”时期教育改革发展的总体目标是:全面提高教育服务现代

关于毕业研究生学位授予工作,教育部的最新通知

  近日,教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知,请各地各研究生培养单位稳妥做好春季毕业研究生学位授予工作,系统谋划夏季毕业研究生学位授予工作,压实各方责任确保学位授予相关工作有序开展。  通知要求,各研究生培养单位要高度重视,创

教育部回应研究生收费-学生获资助总量超学费

  近日,财政部、国家发展改革委、教育部联合印发了《关于完善研究生教育投入机制的意见》。从2014年秋季学期起,向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。昨天教育部表示,学生获得资助的总量将超过其应缴纳的学费,不会因“缺钱”造成入学难。  根据《意见》规定,现阶段全日制

教育部部署2023年研究生考试组织工作

2023年全国硕士研究生招生考试将于2022年12月24日至26日举行。教育部要求各地深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,坚持“全国一盘棋,统筹兼顾、分类指导、安全平稳”的原则,加强组织领导和条件保障,优化考生服务,按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情

教育部:导师不得违规随意拖延研究生毕业时间

  9月2日,教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第2311号(教育类212号)提案答复的函》。《答复》中特别提到:要求导师正确履行指导职责,遵循研究生教育规律和人才成长规律,合理指导研究生学习、科研与实习实践活动,不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务,不得违规随意拖延研

刚刚!教育部出台《研究生导师指导行为准则》

  11月11日,教育部网站发布《研究生导师指导行为准则》。  针对当前导学关系、师德师风等方面出现的典型问题,明确了导师指导行为“十不得”,为导师指导行为划定底线。  准则规定:研究生导师不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行;不得组织或

国务院公布国家教育体制改革试点内容

  国务院办公厅日前印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》 并于1月12日在中国政府网全文公布。   此次国家教育体制改革试点的基本内容为三大类,即专项改革试点、重点领域综合改革试点和省级政府教育统筹综合改革试点。   专项改革包括10大试点任务:基础教育有3项,分别是加快学前教育发展、推