WIKI资讯
WIKI资讯
当我们形成记忆时，大脑神经元之间会形成一种联系。由加州大学戴维斯分校完成的新研究揭示了如何在分子水平增强或者削弱这些联系。这项研究与2月27日发表在《Cell Reports》上。图片来源；CC0 Public Domain 神经元分叉形成许多小纤维，又称作树突，树突将神经元之间的缝隙连接起来，形成突触。信息通过化学物质在突触之间传导：一个神经递质由突触的一边释放，并结合另一边的受体，有点像抛球和手接手套。 最重要的捕手之一是AMPA型谷氨酸受体，它负责大脑神经元之间快速的突触传导，Elva Diaz说道，她是加州大学戴维斯分校药学副教授，该研究通讯作者。AMPA型谷氨酸受体嵌在细胞膜中，但是很容易移动，可以轻易添加到或者从突触中移除。 “我们的想法就是突触在经历可以导致新记忆的信号时，它需要招募受体。”她说道。受体越多意味着形成的记忆越强。 Diaz的团队试图找出这种受体进入突触或者离开突触的行为是如何调节的，尤其......阅读全文
长期以来，很多科学家对大脑的研究非常痴迷，有些研究试图去解析引发多种大脑相关神经变性疾病的发病机理，比如阿尔兹海默氏症、帕金森疾病、精神分裂症等等，而有些研究人员则从更深层次对大脑结构和功能区域进行了探秘研究，从而来解读我们大脑记忆的形成机制。 很多人都有着快乐的童年记忆，当然也有着那些痛苦不
记忆是通过突触效能（synaptic efficacy）的长期变化形成的，这一过程称为突触可塑性（synaptic plasticity），并且记忆被存储在大脑中的称为印迹细胞（engram cell）的特定神经元集合（即神经元群体）中，它们能够在相应的事件发生期间被激活。当两个存记忆存在关联时
抽取受训海兔RNA注射入未受训海兔体内示意图（图片由受访者提供） 用图表展示的实验结果（图片由受访者提供）
来自MIT的研究人员发现用光激活脑细胞可以让人找回丧失的记忆。通过一种称为光遗传学的技术，科学家们重新激活了那些被埋藏的记忆。相关结果发表在5月28日的Science杂志上。 这项研究由MIT生物系教授，理化研究中心主任Susumu Tonegawa领头。他认为，研究结果回答了一个神经系统科学
在一项新的研究中，来自加拿大麦吉尔大学、蒙特利尔大学和以色列海法大学等研究机构的研究人员发现在记忆巩固过程中，至少有两个不同的过程发生在两个不同的大脑网络---兴奋性网络和抑制性网络---中。兴奋性神经元参与创建记忆痕迹（memory trace），而抑制性神经元则会屏蔽背景噪音，从而使得长期学
约翰霍普金斯的科学家们发现，神经元们都是冒险家：它们整天，利用微小的"DNA手术"来切换它们的活性。由于这些活性水平对于学习，记忆和大脑疾病都很重要，研究人员们认为，他们的发现将对一系列重要的问题有所解释。这项研究在线发表于4月27日的Nature Neuroscience杂志上。 "我们过去
8月18日，蓝色巨人IBM公布了一个令人振奋的消息。他们通过模拟大脑结构，首次成功构建出两个具有感知认知能力的硅芯片原型，可以像大脑一样具有学习和处理信息的能力。IBM公司领导该研究项目的负责人德哈门德拉·莫德哈表示，这两个计算机芯片结合了神经元的计算能力、突触（或神经节）的记忆能力和轴突的通信
神经元 图片来源：stock image 一个多机构合作研究团队发现，在记忆巩固过程中，至少有两个不同的大脑网络发生了两个不同的过程——兴奋性网络和抑制性网络。兴奋性神经元参与创建记忆痕迹，抑制性神经元屏蔽背景噪音，使得长期学习发生。 来自加拿大麦吉尔大学的一项报道称，该校教授Nahum Son
【新智元导读】12月1日，Science 杂志上发表的文章介绍了一个关于大脑记忆的研究的新发型。研究团队展示了在工作记忆和长期记忆转换的中间状态中，记忆是能够被重新复活的。他们观察到了一种新形式的工作记忆，称之为“优先长期记忆”，这种记忆存在于突触中，可以在没有活跃的神经元活动的情况下存在。对理
恐惧记忆的行为表达。在初始（未学习的）状态，小鼠没有获得条件特异性的记忆印记。在学习过的记忆状态，小鼠得到了一种突触增强的恐惧记忆印记，它使得小鼠会在恐惧环境中表现出冻住行为。在遗忘状态，蛋白合成抑制在小鼠中导致了被中断的及突触减弱的恐惧记忆印记，使得小鼠在恐惧环境中不再会引起冻住行为。 研究
为治疗记忆障碍等疾病带来新启示 由于学习和建立新记忆的能力对人类生存及认知至关重要，近日，来自加拿大麦克吉尔大学蒙特利尔神经学研究所和美国加州大学洛杉矶分校的研究人员共同进行了一项研究，首次对作为长期记忆形成基础的蛋白质转译机理图像进行了成功捕获。相关研究发表在近期出版的《科学》杂志上。
美国研究人员日前在美国《科学》杂志上报告说，动物实验证明，睡眠的主要功能之一是重新调整大脑中负责学习和记忆的神经元，因此缺乏睡眠会影响大脑的记忆能力。 目前，科学家认为信息储存在神经元的突触上，这些突触能让神经元之间互相联系。一个神经元会通过突触发送信号分子，这些信号分子被另一个神经元突触上的
来自Gladstone研究所的科学家们揭示了一种称作为Arc的蛋白质调控神经元活性的机制，提供了与大脑形成长期记忆能力有关的一些线索。这些报道在本周《自然神经科学》(Nature Neuroscience)杂志上的研究发现，也让研究人员重新认识了当这一过程遭受破坏时分子水平上所发生的事件。
利用光来激活一些脑细胞可以唤回因遗忘而“丢失”的记忆。在发表于5月29日《科学》（Science）杂志上的一篇论文中，来自麻省理工学院的研究人员透露利用一种称作为光遗传学（optogenetics）的技术，他们能够重新激活以其他方式无法恢复的记忆。 文章的资深作者是麻省理工学院生物系教授、Pi
中国科学院生物物理研究所郭爱克、李岩课题组题为Suppression of GABAergic neurons through D2-like receptor secures efficient conditioning in Drosophila aversive olfactory lea
中国科学院生物物理研究所郭爱克、李岩课题组题为Suppression of GABAergic neurons through D2-like receptor secures efficient conditioning in Drosophila aversive olfactory lea
人们认为，“印记”细胞之间的突触是用于记忆存储的底物，并且这些突触的减弱或丧失导致相关记忆的遗忘。2020年2月6日，浙江大学王朗及谷岩共同通讯在Science 发表题为“Microglia mediate forgetting via complement-dependent synaptic
在发表于1月24日《科学》(Science)杂志上的两篇研究论文中，来自叶史瓦大学阿尔伯特•爱因斯坦医学院的研究人员采用先进的成像技术，为了解大脑生成记忆的机制提供了一扇窗口。这一以往从未在动物体内实现的技术突破使得深入理解记忆的分子基础成为可能：在开发的一种小鼠模型中给一些对生成记忆至关重要的
第一节 老年痴呆的定义 阿尔茨海默氏病（Alzheimer’s disease，AD），又称老年性痴呆，是一种与衰老相关，以认知功能下降为特征的渐进性脑退行性疾病或综合症。病人整个大脑弥散性萎缩并出现明显的病 理组织学改变——老年斑（senile plaque, SP）（或神经炎性斑，ne
第一节 老年痴呆的定义 阿尔茨海默氏病（Alzheimer’s disease，AD），又称老年性痴呆，是一种与衰老相关，以认知功能下降为特征的渐进性脑退行性疾病或综合症。病人整个大脑弥散性萎缩并出现明显的病 理组织学改变——老年斑（senile plaque, SP）（或神经炎性斑，ne
研究发现，失眠会导致神经元脑电活动的混乱，从而妨碍记忆的写入。 为何我们把人生中三分之一的时间花在睡觉上？这个问题至今为止仍缺乏科学解释，但关于失眠的夜晚对大脑造成损害的研究却给我们带来了一丝启示，同时也为抑郁症的潜在治疗方法提供了令人兴奋的线索。 在8月新发表的一项研究中，研究人员首次发现
韩国国立首尔大学的一个研究团队日前宣布，他们成功通过荧光蛋白质标记储存记忆的神经元突触，在细胞水平上确认了大脑储存记忆的具体位置为突触（synapse）。实验人员可以用肉眼看到荧光标记。有关成果发表在近日的《科学》杂志上。 这是自加拿大心理学家唐纳德-赫普在1949年提出“记忆储存于突触”假说
关于我们为什么要睡觉，多年来，科学家提出了很多想法。 有些人认为这是一种节约能量的方法。其他人提出，睡眠为大脑提供了清除细胞废物的机会。还有一些人认为，睡眠只是迫使动物静静地躺下来，让它们可以躲过捕食者。 近期，在《科学》(Science)期刊上发表的两篇论文为另一个观念提供了证据：我们睡觉
在漫长的生物进化过程中，恐惧反应可使得生物体有效规避危险。尤其是恐惧记忆的形成，让我们将危险与特定信号关联在一起，从而能提前做好准备。另一方面，当危险不复存在时，生物体便不再需要对上述特定信号做出反应，否则将会浪费精力。这时，恐惧记忆的消除机制便需要发挥作用。 长期以来，大脑边缘系统中的杏仁核
一个能学习的纳米元件：比勒菲尔德大学研制的忆阻器被内置于比人头发薄600倍的芯片中 北京时间3月5日消息，据国外媒体报道，长久以来，科学家一直梦想着造出像大脑一样的电脑。大脑比电脑更加节能，而且还会自主学习，不需要任何编程。来自比勒菲尔德大学物理学系的高级讲师安迪·托马斯博士正在做这方面
据国外媒体报道，你最愉快的回忆是什么：你赢得最爽的一局比赛？你与孩子初次见面的那一刻？你意识到自己坠入爱河的那天？这些都不仅仅是简单的画面，是不是？在回忆的过程中，你还能记起当时的气味、色彩、某人说的趣事、你心中的感觉……等等。 这些片段仅有几毫秒长。大脑收集、联系并创造这些片段的能力便构成了
我们都知道，如果想让白天学到的知识更加的巩固，那么最好晚上要睡个好觉。虽然很久以来科学家们已经了解我们的记忆储存于大脑的神经元连接中，但睡眠对于信息的储存以及巩固具有怎样的作用还不清楚。 如今，有两项研究能够帮助我们解释这一长久以来的谜题。 事实上，我们都很好奇为什么每天都必须要有一定的睡眠
我们的大脑拥有令人惊奇的连通性，里面挤满了细胞，它们之间不断地进行着沟通。这种沟通发生在突触之间——突触是神经递质从一个神经元跳跃到另一个神经元的中转站，可让我们思考，以进行学习和记忆。 研究人员已经知道，这些突触往往需要一个刺激，才能让信息发送穿过神经元分裂。但这个刺激来自哪里，一直都是一个
为什么有的记忆能铭刻一生而有的只能存在几分钟？短期的记忆如何转变为长期的记忆？ 来自中国科学技术大学生命科学学院毕国强课题组与北京大学分子医学研究所程和平课题组合作，发表了题为“Dendritic mitoflash as a putative signal for stabilizing l
4.1 与LTP间接相关的物质 4.1.1 细胞凋亡学习与记忆是大脑主要的高级神经功能之一,是由不同而又紧密联系的神经元共同作用的结果。因此,保持神经元的健康和脑细胞的可塑性是学习和记忆的先决条件。已有研究报道,大鼠认知功能受损可能与海马神经元的凋亡有关,脑细胞过早凋亡可引发脑萎缩、老年痴