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严加安:人文素质教育不可缺位

一年一度的高考临近了,近千万考生和几千万考生的家长和亲友都正在为之感到揪心。首先,我劝考生和家长们要以平常心对待高考。我给考生和家长们赠送两副楹联:成才之路万千条,岂止高考独木桥; 万般皆有品,不唯读书高。 毋庸置疑,高考是我国高校招生的一项比较公平、公正和透明的制度。估计在未来二十年或更长时间内,高考制度只会不断完善,不会取消,因为难以找到其他方式来代替。 但是,现行的高考科目设置存在一些弊端。高考科目分语文、数学、英语(每门150分)和综合卷(总分300分,理科包含物理、化学、生物,文科包含政治、历史、地理)。 其中英语和综合卷考试内容主要侧重于考查考生对相关科目“记忆性知识”的掌握,只有数学考试和语文考试中的作文部分才有对考生的人文素质、思维能力和智力的考核。这种高考科目的设计成了中学“应试教育”的指挥棒。“应试教育”的严重弊端是罔顾学生的个人兴趣和爱好,强迫学生进行高强度机械记忆,做大量重复练习,搞题海战术,扼......阅读全文

第七届北京论坛将于11月5日在京开幕

宁滨朱秀林郭广生宋永忠  由北京大学、北京市教育委员会和韩国高等教育财团联合主办,创办于2004年的北京论坛,以“文明的和谐与共同繁荣”为总主题,以北京雄厚的文化底蕴为依托,在介绍和发表世界高水平的学术成果的同时,借鉴并吸收世界范围内的高水平研究成果,促进亚太地区

教育部:进一步扩大高校科研资金等使用自主权

  办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开  ——2017年全国教育工作会议工作报告  这次全国教育工作会议的主要任务是,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,回顾总结2016年教育工作

教育部:大力推进一带一路教学仪器设备走出去

  分析测试百科网讯 近日,教育部发布了“教育部关于印发《推进共建‘一带一路’教育行动》的通知”。  该“通知”中表示,要“大力推进沿线各国优质教学仪器设备、教材课件和整体教学解决方案输出”、“积极开展优质教学仪器设备、整体教学方案、配套师资培训一体化援助”和“加快推动教学仪器和中医诊疗服务走出去步

中国公民需要什么样的科学素质基准

   4月18日,科技部、中宣部联合印发《中国公民科学素质基准》(下文简称《基准》),不曾想一石激起千层浪。  4月23日,陈学雷等8位学者在科学网上发表署名文章,提出《基准》存在一些不妥之处。随后,对《基准》的讨论愈加热烈。  “阴阳五行”等进入《基准》是否合适?《基准》存在哪些概念上的混乱?学者

陈建新:理工科大学要开展工程哲学教学

   工程哲学是本世纪初才正式形成独立学科的一个哲学分支。尽管人类的工程活动几乎与人类的生产实践活动同时出现,但人类对其哲学反思相对较晚。  我国学者几乎与欧美学者同时开创了工程哲学这个新的分支。我国工程哲学创立和发展的一个突出特点,是科学技术界、工程界和哲学界共同参与、建立联盟、协同创新。而我国的

杨叔子院士与徐辉碧:“极简主义”生活方式

①1995年,杨叔子与徐辉碧在书房。 ②1994年,杨叔子与学生在实验室。 ③2005年6月,杨叔子在香港中文大学“人文的科学,科学的人文”通识教育研究中心成立学术会议暨教学研讨会上与杨振宁、胡显章等人的合影。 “老科学家学术成长资料采集工程”系列报道200杨叔子(1933.9.

反思医学教育,痛未定亦需思痛

  近日,人民日报刊发的《陈国强院士:反思医学教育,痛未定亦需思痛》一文,引起了不少医学教育者的共鸣。  尽管疫情当前,探讨教育问题看似与现状关联不大,但正如陈国强在文中所描述的那样:在新冠肺炎疫情中,流行病学专业队伍的短缺,疫情早期临床医务人员防护意识和能力不足带来的严重伤亡,充分暴露了我国医学教

闵维方:应从制度上强化学术委员会学术权力

      一个文明的社会必定是高度重视大学之道的社会,一个充满活力的社会必然是对知识创造充满期待的社会。改革开放30多年 来,我国大学教育快速发展,初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的社会主义大学教育体系,为

【全文】“十四五”规划和2035年远景目标建议

中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议(2020年10月29日中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过)“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。中

教育部印发“5+3”一体化医学人才培养意见

  教育部印发《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》  加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系  为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系,进一步做好“5+3”一体化人才培养工作,教育部日前印发《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》(以下简称“《意见》

关于印发医疗机构从业人员行为规范的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局、食品药品监管局、中医药管理局,新疆生产建设兵团卫生局,卫生部、国家中医药管理局属(管)各医疗机构:   为进一步规范医疗机构从业人员行为,卫生部、国家食品药品监督管理局和国家中医药管理局组织制定了《医疗机构从业人员行为规范》。现印发给你们,请严格遵照执行。执行过程中的

新冠肺炎疫情带给医学的十点思考

   【新冠肺炎疫情带来的医科新思考】  当前,我国抗击新冠肺炎疫情形势持续向好,但全球疫情正处于大流行阶段,世界各国积极加强交流合作,希望通过共同努力,取得抗疫的最后胜利。新冠肺炎疫情对社会治理体系、公共应急体系、公共卫生防控体系和医疗救治体系等都是严峻的考验。各级政府部门、各个相关行业乃至每一个

詹启敏:新冠肺炎疫情带给医学的十点思考

  【新冠肺炎疫情带来的医科新思考】  当前,我国抗击新冠肺炎疫情形势持续向好,但全球疫情正处于大流行阶段,世界各国积极加强交流合作,希望通过共同努力,取得抗疫的最后胜利。新冠肺炎疫情对社会治理体系、公共应急体系、公共卫生防控体系和医疗救治体系等都是严峻的考验。各级政府部门、各个相关行业乃至每一个人

教育领域又一批优秀教师入选,包含钟南山等抗新冠专家

  7月23日,全国教书育人楷模推选委员会在人民日报发布推选活动启事。经活动组委会审核确定,2020年度66名全国教书育人楷模候选人出炉,名单及个人事迹公示如下。  2020年度全国教书育人楷模推选活动启事  为宣传庆祝第三十六个教师节,广泛展示新时代人民教师教书育人事迹风采,引导广大教师守教育报国

明星学术造假的“三重门”

   “明星学霸”翟天临学术不端事件近期引起舆论持续关注。舆论重压之下,翟天临对其错误反省、道歉,表示愿意配合调查,并申请退出博士后科研流动站的相关工作;北京大学对翟天临作退站处理,对相关合作导师作出停止招募博士后的处理;2月19日,北京电影学院撤销翟天临博士学位,取消其导师的博士研究生导师资格。 

熊庆年:大学应推行“通识教育”

   现在,我国越来越多的大学实施通识教育,然而,社会上的人们对什么是通识教育并不一定都知晓,有不少人对推行通识教育心存疑虑。即使在大学,甚至在已经实施通识教育的学校,人们对通识教育的认识也未必一致。至于如何才能有效地实施通识教育,那更是仁者见仁,智者见智。因而在这里想谈谈自己对通识教育的理解,并通

北京中医药大学:中医药教学亟待“扶正祛邪”

  “有一次,问学中医的学生,知道秦老秦伯未吗?知道董老董建华吗?很多学生都不知道。”田徳禄告诉记者,从事中医的人连秦老治疗胃溃疡的黄芪建中汤、董老的胃苏颗粒都不知道,不光西医看不起你,老百姓也不欢迎你。  “是到了系统改革中医药教学的时候了。”日前,北京中医药大学召开本科教学改革研讨会,校长徐安龙

顾海良:中国博士培养模式是高水平的“不伦不类”

  【精彩掠影】    1、获得过”百篇博士论文”的导师和社会公认的优秀导师应当有权利选择学生,对导师看中的学生我们也应当给予特殊的放行;   2、给博士上课,应当更多地采取“讲座”的形式,让同个学科不同方向的博士生导师分别来给学生上课;   3、如果一个教授不能很好地从事教学,对教学没有热忱和

金涌院士:培养学生创造力是大学的主要任务

  去年5月30日,国家主席习近平在“科技三会”上的讲话中指出,科技创新和科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。  创新的方向究竟是什么呢?我认为只有站在巨人肩膀之上,才能够有所创新。所以,科学普及的本质之一就是要激发全民创新的热情,这其中很重要的一点是创新教育。 

首届创新中国论坛在京举行

李政道李佩王志珍黄祖洽叶铭汉秦伯益朱清时张信刚张杰吴德星胡建淼林崇德韩水法章启群熊丙奇   王长乐  10月31日,以“求答钱学森之问:中国如何培养创新人才”为主议题的首届创新中国论坛举行,来自全国教育界、知识界、学术界的专家学者会聚一堂,针对创新与人才培养领域的有关问题进行了深入探讨。美

杨卫:大学的发展必然担负着文化使命

 杨卫 浙江大学校长,中国科学院院士,教授         ●作为文化的历史产物及文化发展的重要载体,大学的发展必然担负着文化使命。大学与文化之间存在深刻而且天然的联系。大学作为知识创造、传播和

杨玉良:学科壁垒培养不出未来人才

  20年后的中国,必定要扮演一个更加负责任的大国形象。我们要做的重要准备,就是培养一批与中国的国际地位相称的人才。  大学校长要考虑20年以后的世界会怎么样,今天的大学如何培养出20年以后需要的人才。现在进入大学的学生,20年后应是社会的中坚力量。那时的中国,必定要扮演一个更加负责任的大

物理界巨星陨落!著名中科院院士冯端与世长辞

  南京大学物理学院官网发布信息,我国著名物理学家、中国科学院院士、南京大学研究生院首任院长冯端先生,于2020年12月15日19时41分在南京去世,享年98岁。冯端  冯端,凝聚态物理学家,1923年6月11日生于江苏苏州,籍贯浙江绍兴。1946年毕业于中央大学。1980年当选为中国科学院学部委员

教育部:严格高校教师教育教学工作量考核

   教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见  教师[2016]7号  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:  为全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化高等教育领域综合改革,破

8份文件同期印发!教育部决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0

  据教育部网站,为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,日前,教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》(以下简称“新时代高教40条”)等8份文件,决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。  文件:  教育部关于加快建设高水平

36所高校入选强基计划试点高校名单 改革试点工作

各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委),有关部门(单位)教育司(局),部属有关高等学校: 为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,落实全国教育大会精神,服务国家重大战略需求,加强拔尖创新人才选拔培养,我部决定自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称强

杨叔子院士:文理分科不利于人文素质培养

杨叔子在长航大讲坛上作专题演讲  著名学者院士近日在长江船员考试中心长航大讲坛上就科学文化与人文文化作专题演讲。他联系实际畅谈3个多小时,能容纳300余人的报告厅座无虚席。  “没有科学的人文是残缺的,没有人文的科学也是残缺的。”杨叔子针对当前奥数培优现象说,“我9岁才上学

化学史教育助青少年科学素质提升

  当今社会是一个高科技、高速度、高信息化社会,科学技术以超过任何一个时代的速度飞速发展。提高全社会公民科学素质,是当前科学普及工作的重要目标。1991年,中国科协首次在上海进行科学素质全国抽样试点。2006年,国务院办公厅印发了《全民科学素质行动计划纲要(2006—2020年)》。  全面提高中学

“拔尖计划”2.0版将实现文理科全覆盖

  “‘拔尖计划’不仅要培养科学家,还要培养思想家。”教育部高等教育司司长吴岩说。2日,2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开,教育部相关领导、教育专家及“拔尖计划”试点高校相关负责人等就“拔尖计划”2.0版实施方案和“拔尖计划”10周年工作进行探讨与总结。据介绍,“拔尖计划”2.

脱“大”脱“水”,通识教育进入新阶段

  不久前,武汉大学宣布,新学期将开设两门基础通识必修课程——“人文社科经典导引”和“自然科学经典导引”,旨在对新生进行启蒙性质的通识教育,养成君子人格。据媒体报道,这是武汉大学建校以来首次开设全校通识教育必修课,在国内属首创。  无独有偶。今年4月,复旦大学宣布将启动新一轮课改,集中清理一批不符合