关于填报20172018学年高等学校实验室信息统计数据的通知
各相关单位：根据河南省教育厅办公室《转发教育部关于报送2017-2018学年高等学校实验室信息统计数据的通知》(教高函[2018]222号)要求，我校上报的有关数据需要各单位配合填报。请各单位主管领导及实验室主任组织相关人员登陆我校国有资产管理办公室网站“国有资产管理系统”填报《教学实验项目表》《专任实验室人员表》、《实验室基本情况表》、《贵重仪器设备表》的相关信息（已有信息在原条目上修改），并下载附件中相关报表，将“国有资产管理系统”的填报信息填入对应报表中打印后经主管领导签字盖章报送实验室与设备管理处实验室管理科(金明校区行政楼248房间)，截至时间2018年9月14日下午6点（各单位下属实验室对应代码及其他填表信息详见附件）。实验室信息统计数据是反映我校实验室建设情况的重要依据，请各单位务必认真填报，确保数据的准确性。联系人：张俨娜 宫德龙联系电话：23886210 附件.zip实验室与设备管理......阅读全文
《教育部高等学校教学指导委员会章程》印发
教育部办公厅关于印发《教育部高等学校教学指导委员会章程》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会： 为做好2018—2022年教育部高等学校教学指导委
2011高等学校科学研究优秀成果奖公告
2011年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)在同行专家评审的基础上，召开了专家评审会，评出拟授奖项目，经高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)奖励委员会审核，教育部批准，现予以公布： 全部授奖项目：297项一等：115项二等：182项 其中自然科学奖：107项一等：44项二等
全国教育事业发展统计：共有高等学校3012所
据教育部网站消息，教育部14日公布《2021年全国教育事业发展统计公报》，公报显示，全国共有各级各类学校52.93万所，各级各类学历教育在校生2.91亿人，专任教师1844.37万人。此外，全国共有义务教育阶段学校20.72万所。义务教育阶段招生3488.02万人，在校生1.58亿人，专任教师
重磅！开展高等学校、科研院所薪酬制度改革试点
2023年7月11日，中央全面深化改革委员会第二次会议审议通过了《关于高等学校、科研院所薪酬制度改革试点的意见》。 习近平在主持会议时强调，要把推动高校教师、科研人员薪酬分配制度改革作为统筹推进教育、科技、人才事业发展的重要抓手，逐步建立激发创新活力、知识价值导向、管理规范有效、保障激励兼顾的
《高等学校科技伦理教育专项研究报告》正式出版发布
4月25日，《高等学校科技伦理教育专项研究报告》发布会在清华大学举行，由高等教育出版社近日出版的《高等学校科技伦理教育专项研究报告》（以下简称《报告》）正式面世。《高等学校科技伦理教育专项研究报告》发布会现场。澎湃新闻记者 程婷 图《报告》基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析而完成，展现了
最高1亿元奖励，浙江省内普通高等学校适用
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/511797.shtm
共3013所！2022年度全国高等学校名单出炉！
截至2022年5月31日，全国高等学校共计3013所，其中：普通高等学校2759所，含本科院校1270所、高职（专科）院校1489所；成人高等学校254所。本名单未包含港澳台地区高等学校。 今年公布的2759所普通高等学校高校名单中，共出现了6所“新大学”。名单如下： 它们之中，有多所是高职
《高等学校科学研究优秀成果奖奖励办法》印发
教育部关于印发《高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励办法》的通知 教技〔2019〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大
教育部回复：积极支持河南省设立高等学校
高建议〔2022〕125号 您提出的“关于支持加快优化高等教育布局结构调整提升办学层次和水平的建议”收悉，现答复如下： 近年来，教育部采取一系列政策措施支持河南省高等教育发展，引导河南省加快优化高等教育布局结构，助力提升办学层次和办学水平，相关工作取得有效成效。一、积极支持河南省设立高等学校
共计3072所！教育部公布这些全国高等学校名单
截至2023年6月15日，全国高等学校共计3072所，其中：普通高等学校2820所，含本科院校1275所、高职（专科）院校1545所；成人高等学校252所。本名单未包含港澳台地区高等学校。 附件： 1.全国普通高等学校名单 2.全国成人高等学校名单
教育部开展2021普通高等学校本科专业申报
教高司函〔2021〕9号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，我司将组织开展2021年度普通高等学校本科专业申报工作，现将有关事项通知如下。一、申报方式
教育部公布高等学校乡村振兴科技创新行动计划
记者4日从教育部了解到，为组织和引导高等学校深入服务乡村振兴战略，发挥高等学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的重要作用，教育部日前发布了《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018—2022年）》。 行动计划提出，力争通过五年时间，逐步完善高校科技创新体系布局，强化高校科技和人才支撑体系
2011年度“中国高等学校十大科技进展”评选揭晓
2011年12月12日，由教育部科学技术委员会组织评选的2011年度“中国高等学校十大科技进展”在京揭晓。 “中国高等学校十大科技进展”的评选自1998年开展以来，至今已14届，这项评选活动对提升高等学校科技的整体水平、增强高校的科技创新能力发挥了积极作用，并产生了较大的社会影响，赢得了较
教育部：2008年高等学校自主录取将呈现新变化
记者日前从教育部获悉，2008年进行自主选拔录取改革试点的高校由原来的59所扩大到68所，少数特别优秀的考生可不受生源所在地同批次分数线的限制。这意味着高校招生自主权进一步扩大，在创新实践或学科专业方面表现突出的学生有了更多脱颖而出的机会。 教育部近日出台《关于做好2008年高等学校自主选拔录取改革
关于受理高等学校建筑学等专业评估（认证）申请的通告
根据有关规定，现将2023—2024年度高等学校建筑学、城乡规划、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理、工程造价专业评估（认证）申请受理工作通告如下： 一、申请条件 申请学校相关专业点需符合各专业评估（认证）文件规定的申请条件。各专业评估文件最新版本可从住房和城乡建设部门户网站
关于提名高等学校科学研究优秀成果奖的通知
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/4/476813.shtm 教科信厅函〔2022〕12号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），中国科学技术协会办公厅，部属各高等学校、部省合建各高等
2011年中国高等学校十大科技进展入选项目介绍
2011年12月12日，由教育部科学技术委员会组织评选的2011年度“中国高等学校十大科技进展”在京揭晓。现将2011年度入选项目名单予以介绍。 一、正调控水稻种子大小、粒重和产量的GS5基因克隆与功能研究 主持单位：华中农业大学 主持人：何予卿 经过近10年的研究，由华中农业大学
第二届高等学校科技创新大会在青岛开幕
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510180.shtm10月12日，第二届高等学校科技创新大会在山东省青岛市开幕。本届大会打造了集展览展示、论坛会议、推介交易、网上展示推介、对接活动“五位一体”的活动架构，设立六大展区，来自北京大学、清
官方解读提升高等学校ZL质量促进转化运用若干意见
近日，教育部、国家知识产权局、科技部联合印发了《关于提升高等学校ZL质量促进转化运用的若干意见》（以下简称《若干意见》） 。 教育部科学技术司、国家知识产权局知识产权运用促进司、科技部成果转化与区域创新司负责人就有关问题，回答了记者提问。 附：教育部 国知局 科技部：提升高等学校ZL质量，促进
第四届高等学校教学名师奖候选人公示
据教育部网站消息：按照《关于组织开展第四届高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（教高司函〔2008〕53号）要求，各省级教育行政部门推荐第四届高等学校教学名师奖候选人的工作已于5月30日结束。为广泛接受社会监督，保证评选表彰工作的公开、公正，经研究，教育部现对罗立胜等180名候选人进行网上公示，公
河南省高等学校青年骨干教师培养计划人选名单发布
河南省教育厅办公室关于公布2024年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划人选名单的通知各普通本科高校：根据《河南省普通本科高校青年骨干教师培养计划实施办法》（教高〔2021〕166号）和《关于2024年河南省本科高校青年骨干教师培养计划申报工作的通知》（教办高〔2024〕186号）要求，经学校申报、
教育部：公示8所高等学校中药学专业认证结论
教育部教育质量评估中心会同教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会对广州中医药大学等8所高等学校开展了中药学专业认证。按照《普通高等学校医学教育专业认证工作规程（试行）》有关要求，现将认证结论进行公示，公示时间自2023年1月5日起至1月18日止。公示期内若有异议，请以电子邮件方式实名向教育部教
教育部：2019年高校科研实验室安全自查工作即将展开
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为贯彻落实党中央、国务院关于安全生产工作的系列重要指示精神，深刻吸取事故教训，进一步提升高等学校实验室安全管理水平，维护校园安全稳定，根据《教育部办公厅关于做好201
青岛科技大学入选教育部高等学校虚拟仿真项目学校
近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）下发了《关于公布高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校及案例团队名单的通知》，青岛科技大学成功入选教育部高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校，化工过程与装备虚拟仿真教学创新实验室获批案例团队。一直以来，青岛科技大学十分重视虚拟仿真实验教学建设，强
加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系
中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见（2024年11月3日）普通高等学校（以下简称高校）毕业生是党和国家宝贵的人才资源。为加快构建高校毕业生高质量就业服务体系，畅通教育、科技、人才良性循环，经党中央、国务院同意，现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新
2016年度“中国高等学校十大科技进展”项目评选揭晓
2016年12月26日，由教育部科学技术委员会组织评选的2016年度“中国高等学校十大科技进展”经过形式审查、学部初评、项目终审评选专项工作等流程后在京揭晓。 “中国高等学校十大科技进展”的评选自1998年开展以来，至今已19届，这项评选活动对提升高等学校科技的整体水平、增强高校的科技创新能力
教育部：加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育（科技）司（局），部属各高等学校： 为贯彻落实《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》（国发〔2014〕70号）精神，切实推进高等学校科研基础设施和科研仪器(以下简称科研设施与仪器)的全面开
2024年度普通高等学校本科专业申报材料公示
9月13日，教育部网站发布《2024年度普通高等学校本科专业申报材料公示》，根据公示统计，2024年度拟新增专业535个，涉及353所高校。从申报的专业类型来看，2024年度共申报176种专业。其中，申报数量前五名的专业依次为：足球运动（39个）、网络空间安全（37个）、运动训练（34 个）、健康与
教育部公布普通高等学校本科专业备案和审批结果
教高函〔2021〕14号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），我部组织开展了2021年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程
公示：2018“中国高等学校十大科技进展”拟入选项目名单
近日，2018年度“中国高等学校十大科技进展”经过地方和高校遴选推荐、部门形式审查、学部初评和专家综合评议4个阶段，教育部科学技术委员会遴选出10个拟入选项目，现予以公示。东南大学熊仁根团队世界首例无金属钙钛矿铁电体项目，北京协和医院曹雪涛团队炎症性免疫反应的新型分子与细胞机制项目，中山大学宋尔