能力本位教育：同质化还是异质化？
上世纪中后期，伴随着二战的结束以及国际秩序的恢复，在世界范围内，众多崭新的教育思想频出，其中一些教育思想直到今天还在深刻影响着教育的改革与发展。这其中，就包括了能力本位教育（Competency Based Education, CBE）。在当前我国对于学生能力素质教育愈加重视的背景下，这种教育理念更加值得我们去学习和认识。本文中，笔者就将对能力本位教育作一些讨论。 在国际上，对能力本位教育认知是基于开展职业工作岗位和职业技能培训所要求的各种知识、技能而组织的课程与教学体系，也就是将培养学生的职业能力作为各种教育的根本目的和教育思想。自上世纪六七十年代，能力本位教育在美国、加拿大出现之后，其教育理念就迅速传播到欧洲、亚洲和大洋洲等国，可以说是影响了东西方国家的教育模式。 各有特色的能力本位教育 在能力本位教育半个世纪的发展历程中，人们对其同质化还是异质化的发展趋势说法各异，但有一点是共通的，那就是各国在推行能力本位教育......阅读全文
能力本位教育：同质化还是异质化？
上世纪中后期，伴随着二战的结束以及国际秩序的恢复，在世界范围内，众多崭新的教育思想频出，其中一些教育思想直到今天还在深刻影响着教育的改革与发展。这其中，就包括了能力本位教育（Competency Based Education, CBE）。在当前我国对于学生能力素质教育愈加重视的背景下，这种教育
让教育回归育人本位 从破“五唯”着手破除教育功利化
教育正在异化为追逐利益的手段 教育与其所处时代的社会生产活动紧密相连，能增进个体幸福和社会利益，客观上具有功利性，但是，过度追求教育的功利性势必造成教育走向功利化。功利化是指：“实践主体将既定利益的追求视为行为的参照标准和驱动力，行为违背事物发展的客观规律，最终目标是实现组织或个体活动的特定
教育部：以信息化支撑教育管理现代化
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/455024.shtm 为有效解决系统整合不足、数据共享不畅、服务体验不佳、设施重复建设等突出问题，近日，教育部印发《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求加强教育管
教育部官员：工程教育应从学术化回归工程化
近日，“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)工作进展交流会在上海交通大学召开。上海交大、清华大学、浙江大学等19所大学共同探讨如何推进“卓越计划”。 “卓越计划”于今年6月启动，以培养工程能力和工程意识强的精英工程型人才为目的，满足我国工业化进程需求，是有史以来对工程教育投入经费最
鸟类的“明天” 一个同质化的世界
地球上，每年可能有数千个物种消失。一项7月21日发表于《当代生物学》针对鸟类的独立研究得出结论，地球上最易消失的是那些在生态系统中具有独特且可能不可替代功能的鸟类，比如具有标志性喙的巨嘴鸟，它可以吃掉并传播对南美雨林中其他鸟类来说过大的种子和果实，以及兀鹫、鹮和其他具有独特身体特征的动物。它们的灭绝
推动糖尿病专科护理向同质化迈进
近日，由中华护理学会指导、中华护理学会糖尿病专业委员会主办的第一届糖尿病护理“优护之星”和“优护大使”风采展演活动正式启动。中华护理学会糖尿病专业委员会主委赵芳，副主委张明霞、莫永珍，中华医学会糖尿病学分会候任主任委员郭立新等专家出席了此次活动。据悉，此次活动以“轻松学习、快速进步、展现风采”为宗旨
教育如何跟上时代转型？专家呼吁个性化、多样化教育
中新网上海2月20日电(记者 范宇斌)“面对新时代，教师仍是人类灵魂的工程师，知识是可以生成的，精神怎么生成，灵魂怎么安放？”第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪19日在上海举行的“学习贯彻中共二十大精神 加快建设高质量教育体系”研讨会暨长三角教育发展研究院成立大会上抛出了这样一个冷
科研经费管理：行政化还是法治化？
近年来，我国每年科研经费均在万亿元以上，而科研经费管理也日益暴露出诸多问题。继今年1月8日在国家科学技术奖励大会上提出“要加快改革科研项目管理机制，砍掉繁文缛节，让科技人员把更多精力用到研究上”之后，李克强总理在政府工作报告中再次重申要“砍掉科研管理中的繁文缛节”。同时，“十三五”规划纲要上也提
Nature:乳腺癌异质化很早即出现
乳腺癌是一类高度异质性肿瘤，组织学形态和基因组差异都显多样化。目前基于乳腺癌基因表达谱分析提出的乳腺癌基因分型，包括luminal A, Luminal B, ERBB2+, basal-like和normal-like等亚型。尽管除了常规病理组织学检查还有对ER, PR, HER2/ERBB2
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