教育部：制定在线课程学习学分互认与转化政策
针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响，日前，教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式，共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学，实现“停课不停教、停课不停学”。 《指导意见》指出，各高校应充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源，在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下，依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，保证疫情防控期间教学进度和教学质量。 《指导意见》明确提出9项工作任务。一是面向全国高校免费开放全部优质在线课程和虚拟仿真实验教学资源。截至2月2日，教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门，覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类。二是立即制定疫情防控期间在线教学实施方案，提高教学效率、保证教学质量、......阅读全文
教育部：制定在线课程学习学分互认与转化政策
针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响，日前，教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式，共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学，实现“停课不停教、停课不停学”。
北航将实现跨学科课程教学及学分互认
1月12日，北京航空航天大学召开2022年人才培养大会，并发布《北航新时代人才培养领航行动计划白皮书》（以下简称“白皮书”）。 澎湃新闻注意到，白皮书提到，北航将把书院导师制推广至全校各学段，建立本科生专属导师制，覆盖全体大二、大三学生，并畅通研究生学术申诉和更换导师渠道；将打破传统学院学科专业
高校学分互认何时捅破“天花板”
学分互认难表面上看是制度衔接的问题，但实际上是人才培养规格、课程标准的问题。尤其是在我国任何一个层次的院校标准建设都不太完善的情况下，认定、转换某一课程的学分并没有太多依据。 哪有蜜蜂盯着一朵花采蜜的道理？同理，一名大学生的学习也不应该局限在一所高校。 不久前，北京市教委、天津市教委和河北
山大与山师大探索建立学分互认机制
本报济南3月28日电 （记者侯琳良）27日，山东师范大学与山东大学举行战略合作协议签约仪式。根据协议，双方将在学科建设、人才培养、师资交流、科学文化研究等领域开展深入合作，探索建立学分互认机制，推动资源共享。 山东大学是教育部直属高校，山东师范大学是教育部与山东省政府共建高校。双方将围绕国家发展战
深圳：探索高校跨校选课与学分互认
从2022年秋季学期开始，深圳在西丽湖国际科教城片区5所高校之间探索跨校选课与学分互认，让学生更好地感受不同高校的文化氛围。 深圳市教育局近日印发相关工作实施方案，提出深圳大学、南方科技大学、清华深圳国际研究生院、北京大学深圳研究生院、哈尔滨工业大学（深圳）五所高校的学生，可参与2022秋季学
教育部：我国与58个国家签署学历学位互认协议
今天（20日），教育部在京召开发布会，介绍党的十八大以来教育国际合作交流情况。教育部有关负责人介绍，十年来，我国教育国际合作开放总体布局不断优化，教育的“朋友圈”更大了。我国同181个建交国普遍开展了教育合作与交流，与159个国家和地区合作举办了孔子学院（孔子课堂），与58个国家签署了学历学位互认协
国际计量互认制度即将重构
“国际红利”促计量产业提质升级 国际计量互认制度即将重构 6月15日，浦江之滨迎来了国际法制计量界的盛会。400余位来自国际计量组织的高官和21个国家及地区的计量专家及有关科研院所、学协会、计量器具制造商和供应商的代表，参加了此次在上海举行的OIML证书制度国际研讨会。大家共话国际证书互认制
中法签署《中法标准互认指南》
3月17日至18日，质检总局党组成员、标准委主任田世宏参加在瑞士日内瓦召开的国际标准化组织（ISO）第100次理事会会议，并向理事会介绍了中国承办2016年ISO大会的筹备工作进展。 会议期间，田世宏与法国国家标准化机构主席签署了《中法标准互认指南》，并在ISO总部会见了瑞士物品编码协会首
CNAS成功维持国际互认资格
2016年1月6日至7日，亚太实验室认可合作组织互认理事会（APLACMRACouncil）第36次会议在泰国曼谷举行。中国合格评定国家认可委员会（CNAS）副秘书长肖良率领CNAS代表团参会。 会议听取了APLAC评审组长、新加坡国家认可机构负责人ChangKweiKer
教育部：智慧高教上线
3月28日，国家高等教育智慧教育平台（以下简称“智慧高教”）正式上线。 3月29日，在教育部新闻发布会上，教育部高等教育司司长吴岩表示，下一步，“智慧高教”将持续在内容和技术上进行升级迭代，计划从四个方面重点发力。 其中之一即出海为世界高等教育贡献中国力量。吴岩介绍，智慧高教平台链接了“爱课
教育部：我国已与41个国家和地区签署学历学位互认协议
9月1日，教育部副部长郝平在此间举行的第七届中国—东盟教育交流周部长讲坛上表示，目前我国已与41个国家和地区签署了学历学位互认协议，出国留学人员遍及100多个国家和地区，来华留学生源地国家和地区达200个。 据郝平介绍，自2010年《教育规划纲要》颁布实施以来，我国教育对外开放得到快速发展，教
检验结果互认，需用法律明晰责任
在推进检验结果互认的过程中，建立更加合理的医院创收机制，完善医疗责任认定的法律制度，让医生从不确定的责任担忧中解脱出来，使之成为完善医疗环境的有力抓手。 京津冀协同发展在医疗界迈出坚实的一步——10月1日起，北京、天津、河北的132家三级医疗机构和医学检验所的检查结果将实现互认。接诊医院原则上
新冠核酸结果全国互认？官方公告
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制（领导小组、指挥部），国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制各成员单位：新冠病毒肺炎疫情发生以来，各地区各有关部门认真贯彻党中央、国务院有关决策部署，积极推进核酸检测结果互通互认，为保障人民群众安全有序出行和复工达产发挥了
多个国际检验认证机构和“浙江制造”互认
日前，浙江省质量技术监督局与美国UL公司、德国TUV南德意志大中华集团、通标标准技术服务有限公司、Intertek天祥集团、必维国际检验集团等国际检验认证机构正式签约，双方将合作推进“浙江制造”认证的国际标准互认，助推浙江制造走向海外。 经过几十年的发展，浙江制造业已形成较大的规模和市场占有
五省市饲料质检机构签约检测结果互认
为落实农业部《全国饲料工业“十三五”发展规划》的相关要求，日前，京津冀辽豫五省市饲料质量安全质检机构在京签订了《京津冀辽豫饲料质量安全检测工作协同发展意向书》，五省市饲料质检机构将通过采取召开工作联席会议、组织人员合作交流、开展检测信息共享等方式，共同推进饲料质量安全检测工作协同发展。 记者从
京津冀科技创新券实现互通互认
日前，北京、天津和河北共同签署《京津冀创新券合作协议》，标志着三地创新券正式开始互通互认。首批753家实验室将面向三地的小微企业和创新团队开放共享。 据介绍，协议签署后，京津冀三地形成了共同认可的、为社会提供开放共享的科技服务，例如，重点实验室和工程技术中心将作为接收异地创新券合作“实验室”。
实现医疗检验结果互认，还是唯有依赖改革
从10月1日开始，京津冀三地联合试点医疗机构临床检验结果互认工作，132家医疗机构、27项临床检验项目可互认“通用”。范围内的接诊医疗机构，将对报告单中互认项目的检验结果予以认可，在不影响疾病诊断治疗的情况下，将不再进行重复检查，大大节省患者治疗时间与费用。据了解，三地将对范围内医疗机构进行动态
“医院检查结果互认”值得借鉴与效仿
从10月1日起，北京市将有69家大医院的检查结果将可与天津、河北的多家医院互认。首批试行临床检验结果互认的项目共27项，纳入临床检验结果互认的医疗机构共132家，包括北京的69家、天津的37家和河北的26家三级医疗机构和医学检验所。（9月6日《北京晨报》） 此前，一些医院之间，对各自的检查结
北京：CT等大型设备检查结果将互认
11月15日，记者从北京市卫生局获悉，为避免重复检查、缩短诊疗时间，包括CT在内的大型设备检查结果将在本市医院实现互认。 市卫生局医政处副处长陈静介绍，截至目前，本市已有141家医院参与了检验结果互认，互认项目达到31项，下一步本市将推动大型设备（如CT、核磁共振等）的检查结果互认。
国务院：推动检测认证结果国际互认
近日，国务院发布国办发〔2014〕49号文《国务院办公厅关于加强进口的若干意见》，就加强进口提出8点意见。在进一步提高进口贸易便利化水平方面，要求扩大采信第三方检验检测认证结果，推动检测认证结果及其标准的国际互认。 一、继续鼓励先进技术设备和关键零部件等进口。加快调整《鼓励进口技术和产品目录
国家标准委公布首批中英互认标准清单
1月4日，国家标准委在官网发布《关于公布中国国家标准化管理委员会和英国国家标准化机构首批中英互认标准清单的公告》，公告称为进一步推动中英标准互认工作，提高中英标准一致化程度，有效促进中英两国经贸发展，2015年11月9日，中国国家标准化管理委员会与英国国家标准化机构（英国标准协会，Britis
超八成医院互认医学检查结果
科技日报北京2月7日电 “我们对京津冀一百余家医疗机构、十多种检查结果实行互认。”7日，北京大学肿瘤医院院长季加孚在国家卫计委例行发布会上表示，改善医疗服务不仅是改进患者体验，还在于节约患者的时间和经济成本。检查检验结果互认，意味着患者在A医院做过的一些检查检验，例如CT或验血，转到B医院后无需
首个防治结核病在线课程发布
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/497208.shtm 今年世界防治结核病日的主题是“你我共同努力，终结结核病流行”。北京大学社会化媒体研究中心3月25日在北京举办主题为“健康传播助力终结结核病流行”研讨会。中国疾控中心结核病预防控制
柴达木枸杞入选中欧地标互认产品名单
柴达木枸杞日前成功入选中欧地理标志互认产品名单，成为全国35个中欧地标互认农产品之一。 中新网报道，青海省海西州地处世界“四大超净区”之一的青藏高原柴达木盆地腹地，是中国第二大枸杞种植基地。据青海省海西州农牧局的统计，目前海西州有机枸杞种植面积达10万余亩，是中国有机枸杞种植面积最大的区域。该
京津冀互认食用农产品快检数据
未来，产自京津冀不同地区的各种食用农产品将让北京的菜篮子越来越充实。近日，天津、河北种养殖基地(合作社)与北京市批发市场签署《食用农产品“场地挂钩”供应保障协议》，从生产种植源头上为进京食用农产品提供食品安全保障。 在2016年的协议基础上，天津、河北种养殖基地与北京市批发市场签署《食用农产品
我国的实验室认可机构及国际互认介绍
我国的实验室认可机构是中国合格评定国家认可委员会(简称CNAS),是亚太实验室认可合作组织(APLAC)和国际实验室认可合作组织(ILAC)的正式成员。CNAS将依据CNAS-CL01:2006 idt ISO/IEC 17025 : 2005《检测和校淮实验室能力的通用要求》,按照科学、公正与国际
进行医学检验结果互认若干问题的思考
检查结果互认目前已成为社会上关注焦点问题之一。这是为了减轻患者负担，解决“看病贵、看病难”中“看病贵”这一大家关注的问题而提出，也是为了合理有效利用卫生资源、减少就医环节这一目的。卫生部于2006年24日发展了关于《医疗机构间医学检验医学影像检查互认有关问题的通知》，这充分体现了“以患者为中心”
注重质量管理！在线课程是重中之重
2012年我国高校开始积极建设在线课程，一方面通过视频公开课、精品资源共享课、慕课和微课等多种形式的在线课程，对外开放学校的优质教学资源；另一方面，积极引入各类在线资源，作为校内课程的重要补充，旨在把信息技术、新的教学理念与课堂教学三者深度融合。所以当我们今天讨论在线课程时，其环境和语境都已经
国办:扩大进口－推动检测报告、证书等国际互认
国务院办公厅近日发布《关于扩大进口促进对外贸易平衡发展的意见》（以下简称《意见》），对商务部、外交部、发展改革委等部委在优化进口结构、改善贸易自由化便利化条件等方面提出要求。 《意见》提出以优化进口结构促进生产消费升级，支持进口与人民生活密切相关的日用消费品、医药和康复、养老护理等设备；落实降
江苏检验检疫局出新政－促使检测认证机制互认
今年以来，我省外贸发展面临劳动力价格上涨、生产要素成本上升、融资难、融资贵、人民币汇率波动幅度大等普遍存在的困难和挑战，同时也面临新兴市场回落、重点行业下滑、产业转移加快、贸易摩擦持续加剧等情况，经济下行压力较大。5月28日，国家质检总局出台了关于加大帮扶企业力度、促进外贸稳定增长的18条意见。