聚焦两会：院士提议取消各类职称评审凭真本事竞争

聚焦两会：院士提议取消各类职称评审－凭真本事竞争

　　两会期间，中国科学院院士，全国人大代表、全国人大环境与资源保护委员会、中国科学技术协会主席沈岩建议取消各类职称评审，弱化院士的社会影响力。　　连院士都认为职称评审问题多多，可见职称评审真的到了穷途末路了。　　那么目前的职称评审，最大的问题就是：　　 第一：导致对人的行政化和功利化。　　目前老师们

贺林院士两会提案：遗传咨询势在必行

　　3月9日，万众瞩目的全国两会还在热烈进行中，来自各行各业的代表和委员们针对当前亟待解决的问题提出自己的建议或意见，精彩纷呈。医药健康方面，除了医改、药物招标、医患关系等“常规”提案外，近两年，基因测序相关的提案也多次被提及。随着高通量测序技术的发展，以及国内政策、市场的放开，某些与基因测序相关的

两会简讯|院士鼓励发展教学科学仪器

　　“用于教学的科学仪器，实际上就像大号的玩具，不仅可以让学生明了仪器的原理，而且可以激发学生的好奇心和创造力。”全国政协常委、中科院院士、厦门大学教授郑兰荪接受记者采访时建议，教育部及有关部门能够制定政策措施，鼓励教师研发和推广教学仪器，同时鼓励企业参与教学仪器的研发和生产。　　郑兰荪表示，随着我

田中群院士两会提问：想知道反腐追回资金去哪了

厦门大学教授田中群　　“我想知道，八项规定省下的那么多钱、反腐追回的那么多钱，都去哪里了？”　　5日下午，政协无党派分组讨论政府工作报告时，全国政协委员、厦门大学教授田中群提出的疑问，引起在座委员的热议。　　“其实我也常会听到这样的疑问。”来自中国运载火箭技术研究院的全国政协委员夏宇红说，

两会三院士，四张嘴共同讨论“卡脖子”难题

本期嘉宾：·全国人大代表，中国科学院院士、中国科学院高能物理研究所所长 王贻芳·全国人大代表，中国工程院院士、重庆市科学技术协会主席 潘复生·全国政协委员，中国科学院院士、中国科学技术大学常务副校长 潘建伟科技自立自强是国家发展的战略支撑。今年政府工作报告提出，推进科技创新，促进产业优化升级，突破供

山西设立科学传播专业职称

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/507382.shtm8月25日，记者从山西省科学技术协会举行新闻发布会获悉，2023年，山西省科协组建自然科学研究系列科学传播专业高级职称评委会和初、中级职称评审委员会，面向全省开展科学传播专业职称评审工

给高校职称评审权套上“紧箍咒”

 　从教育部获悉，教育部、人力资源和社会保障部近期出台《高校教师职称评审监管暂行办法》（以下简称《暂行办法》），列出了高校职称评审的责任清单和管理服务清单。　　教育部有关负责人介绍，国务院今年先后决定取消对高校副教授、教授评审权的审批，也明确要求相关部门制定完善事中事后监管办法。　　监管方式上，《暂

评论：高校职称评审急需打破“论资排辈”

　　日前，四川农业大学31岁的80后李明洲，从副教授连升三级，一跃成为了二级教授，这在四川省内高校中十分罕见。能获得这样的殊荣，缘于他对猪肉的研究，为人类肥胖的研究作出了突出贡献。（5月27日四川新闻网） 　　刚过而立之年即破格越级评为二级教授，应该说是对现行高校教授职称评定“论资排辈”体制的飞跃

高校职称评审如何“破”与“立”？

　　近日，中共中央、国务院下发《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求扭转不科学的教育评价导向，特别是有关教师评价的相关改革，这在社会和行业内引发广泛关注。　　之所以会出台“改革方案”是因为长期以来，高校教师评价中出现了“唯学历、唯资历、唯帽子、唯论文、唯项目”的“五唯”问题，这也成为很多高校教师职

职称评审注意了，这些内容必看！

　　近日，人力资源社会保障部印发《职称评审监管暂行办法》，聚焦申报人、评审专家、职称评审相关工作人员等3类重点人群和评审单位、申报人所在单位等2类重点单位，明确了重点监管内容。　　对申报人重点监管以下方面：　　1、明知不符合职称申报条件仍故意通过虚假承诺、伪造信息等手段进行申报；　　2、在职称评审中

海外经历－职称评审“硬杠杠”？

　　 评职称关键还是看学术上的能力和水平。回到这一点，教师们自然而然会去加强国际交流，因为通过国际交流的途径才可能走在学科的最前沿。　　年末，各高校又迎来紧张而繁忙的职称评审。日前，《中国科学报》重点关注了教师职称评审下放高校的相关话题，其中“高校评职称须海外访学经历”这一要求在科学网上引来了网友热

回忆26年前的职称评审

　　一、事由 　　感谢A检验检疫局的信任，我在A检验检疫局实验室任顾问，主要带硕士WA和硕士WB做分析化学研究工作。WA是公务员，不存在职称问题;WB是企业编制，职称对她来说是重要的。我一直感到我有责任帮助WB解决高工职称。前期，友人

中国教科院职称评定遭质疑

　　位于北京市北三环中路的中国教育科学研究院。温才妃摄　　教科院举报人的质疑意见包括：　　评正高职称没有任何个人学术成果，仅有一些监测报告，但却获得通过；在研究岗位工作却参评出版系列的职称，而且成果未见公示；评上的全是中层领导，评职称也要“官本位”；部分评审导向缺乏文件依据，不符合院

科普职称，让科普人才脱颖而出

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517001.shtm

高校教师职称评价基本标准

　　高校教师职称评价基本标准　　高等学校教师职称评价基本标准　　一、遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，以德立身，以德立学，以德施教，爱岗敬业，为人师表，教书育人。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学

广东首次开展技术经纪专业职称评审

技术经纪人作为技术转移转化专业人才，在促成科技商品交易、促进科技成果转化为现实生产力中扮演重要角色。近日，广东省科学院在广东省人社厅指导下，依托组建的广东省工程系列技术经纪专业高级职称评审委员会，对符合申报条件的120人组织职称评审工作，评审通过89人，其中正高7人，副高33人，中级3人，初级46人

两会院士说｜江桂斌：建议尽快启动新污染物基础研究专项

　　今年的政府工作报告提出，加强新污染物协同治理和环境风险管控。从2022年起，新污染物治理连续四年被写入政府工作报告。　　新污染物对于身体健康可能造成哪些危害？可以防范吗？新污染物治理有哪些难点？有何建议？针对上述问题，今年全国两会期间，全国政协委员、中国科学院院士江桂斌接受了新京报记者专访。　　

海外看“两会”

　　【核心提示】一年一度的 “两会”是中国最大的政治活动。作为国际关系领域的学者，我最关心的是中国未来的外交政策。 　　俄罗斯新闻网： 　　“两会”上很多议题都值得俄罗斯关注。俄罗斯科学院远东研究所副所长奥斯特洛夫斯基认为，如何应对主权债务危机及其带来的经济增速减缓的挑战，如何执行十八大提出的“

我国两会前瞻：中国“六新”两会将吸引全球瞩目

　　春节假期刚过，中国即将进入“全国两会时间”。图片来源于网络　　此次全国两会上，新一届全国人大代表和全国政协委员将首次亮相。　　除了“新面孔”引人关注，今年两会还将选举出政坛“新阵容”、推进机构“新改革”、设定发展“新目标”、完成宪法“新修订”以及反腐“新机构”的组建。　　正值中国改革开放四十周年

周忠和委员：持续推动大科普格局建设

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495013.shtm 记者踏入全国政协委员、中国科普作家协会理事长、中国科学院院士周忠和的办公室时，看到他的办公桌上放着一摞少儿科普丛书。这套丛书刚出版不久，由他担任主编。 “请他们‘带头做科普’

两会院士说｜程京：尽早开发智能化移动健康检测车，把健康送下乡

今年的政府工作报告提出，完善中医药传承创新发展机制，推动中医药事业和产业高质量发展。全国人大代表、生物芯片北京国家工程研究中心主任、中国工程院院士程京，在中医药现代化方面进行了多年的智能诊断和组方尝试，希望为中医药的科学化、工程化、国际化提供有益思路和策略。今年两会期间，程京接受新京报记者专访。他介

评职称，对论文、学历、奖项有新要求！

职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。近期，人力资源社会保障部办公厅印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，持续深化职称制度改革，破解职称评审中的“一刀切”、简单化问题，进一步激发专业技术人才创新活力。完善职称评审标准有哪些新要求？速速了解合理设置论文和科研成果要求卫生、工程、艺术、

云南高校教师职称评审权下放

　　近日，云南省人力资源和社会保障厅和云南省教育厅制定出台了《关于全面下放高校教师职称评审权的通知》，着力破除束缚高等教育领域人才队伍发展体制机制障碍，将选人用人权限全面下放到全省所有高等学校，最大限度激发高校教师的教书育人积极性和创新创业活力。　　《通知》明确，按照科学界定、合理下放和放管结合原则

胖丁丁：十五年漫漫职称路（六）

检验职称尿标本防腐必看知识点

（一）尿标本保存 尿标本采集后，一般应在2h内及时送检，最好在30min内完成检验，或进行以下处理：1.保存：多保存在2～8℃冰箱内，或保存于冰浴中。低温可抑制微生物迅速生长，可保持尿中存在的有形成分形态基本不变。2.防腐 常用的防腐剂有：（1）甲醛：又称福尔马林。对尿细胞、管型等有形成分的形态结构

高校教师职称评审权将下放

　　央广网北京9月11日消息（记者沈静文）据中国之声《新闻纵横》报道，昨天（10日）是我国第33个教师节。对于全国1500多万教师，从个人成长、职业规划到生活环境，国家层面的好消息不少。例如，《“十三五”促进就业规划》提出，加强就业指导教师培训和实践锻炼，创新教学方法，进一步提高教学效果；《关于鼓励

职称评审搭建实验技术人才成长阶梯

　　随着科技的飞速发展，实验技术人才在科研创新、技术进步等方面发挥着越来越重要的作用。2021年《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》的颁布，让实验技术人员有了专属的职称评审渠道，搭建了实验技术人才成长阶梯。2024年以来，国内部分区域陆续开展了实验技术专业人才的职称申报工作，标志着实验技术

大学教师职称“能上能下”吗

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506608.shtm 不久前，笔者曾与部分高校教授讨论大学治理的日常绩效考核话题。在这个问题上，笔者认为那些热衷于对教师实施绩效考核的大学，有急功近利和浮躁之嫌。 对此，一位退居二线的高校领导的回

教师职称评审权下放高校之后

　　 从长远看，高校教师职称评审改革不能止于把评审权下放给高校，而应该逐渐取消职称评审，将职称评审改革为职务聘任管理。　　近日，教育部、人力资源和社会保障部印发《高校教师职称评审监管暂行办法》（以下简称《暂行办法》），明确高校教师职称评审权直接下放至高校，尚不具备独立评审能力的可以采取联合评审、委托

大学教师职称“能上能下”吗

　　 不久前，笔者曾与部分高校教授讨论大学治理的日常绩效考核话题。在这个问题上，笔者认为那些热衷于对教师实施绩效考核的大学，有急功近利和浮躁之嫌。　　对此，一位退居二线的高校领导的回复让笔者深以为然。　　这位领导称，他一直不赞同热衷于用现代公司管理的方法折腾老师们，要让老师们静下心教书育人、潜心做学