迷宫的行为学检测方法
（1） Y迷宫实验介绍Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习，工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置，根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言，Y迷宫简便、可行，相对八臂迷宫来说更加简单，有一定的实用性，现常用于学习记忆功能评价。Y迷宫、八臂迷宫这类食物奖赏型迷宫任务能够检测啮齿类动物与海马和前额叶脑区相关的空间参考记忆和空间工作记忆。当动物在迷宫中寻找食物时，动物需要根据迷宫周围的视觉标示，记住它已搜寻过的迷宫臂，以避免重复进入同一个臂，从而有效地获得食物。这种类型的记忆能指导进行中的行为，被称为工作记忆。 Y迷宫实验模型用来研究啮齿类动物的空间识别记忆能力，这相对于被动回避等实验的优点在于：这种迷宫利用了啮齿类动物对新异环境天然探究的自然习性，不需要动物学习任何规则来趋利避害，能够有效地反映出动物对新异环境的识别......阅读全文
迷宫的行为学检测方法
（1） Y迷宫实验介绍Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习，工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置，根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言，Y迷宫简便、可行，相对八臂迷宫来说更加简单
动物行为学研究进展——迷宫系列
在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存量、
Barnes迷宫学习记忆的行为学研究方法
巴恩斯迷宫（Barnes maze）是美国学者Carol A Barnes1979年发明的用于检测动物空间记忆的模型。与水迷宫和放射臂迷宫类似，巴恩斯迷宫利用啮齿类动物避光喜暗且爱探究的特性而建立的。动物获得的强化是从一个光亮、敞开的平台上面逃往位于平台下面的一个黑暗、狭小的箱里。该箱称为目标箱
Morris水迷宫：学习记忆的行为学研究方法
本实验由美国科学家Richard GMMorris于1981年建立。最初用于研究脑内结构对学习和记忆的调节作用，后来逐步发展成为目前最为常用的评价动物学习与记忆的模型。这一实验的基础是，啮齿类动物在水中有强烈的逃避水环境的动机，并以最快、最直接的途径逃离水环境。学会逃避水环境的过程体现动物的学习
Y迷宫的行为学检测方法与注意事项
（1） Y迷宫实验介绍Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习，工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置，根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言，Y迷宫简便、可行，相对八臂迷宫来说更加简单
T迷宫,Barnes迷宫,八臂辐射迷宫,Morris水迷宫比较
在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存量、
T迷宫、Barnes迷宫、八臂辐射迷宫、Morris水迷宫比较
在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存
T迷宫、Barnes迷宫、八臂辐射迷宫、Morris水迷宫比较
在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存
T迷宫、Barnes迷宫、八臂辐射迷宫、Morris水迷宫比较
在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存量、
T迷宫、Barnes迷宫、八臂辐射迷宫、Morris水迷宫比较
在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存
T迷宫、Barnes迷宫、八臂辐射迷宫、Morris水迷宫比较
在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应时间来衡量这些过程的编码形式、贮存量、
高架十字迷宫实验应用及ZS行为学实验视频分析系统
高架十字迷宫实验应用一、实验概述高架十字迷宫是利用动物对新异环境的探究特性和对高悬敞开臂的恐惧形成矛盾冲突行为来考察动物的焦虑状态。高架十字迷宫具有一对开臂和一对闭臂，啮齿类动物由于嗜暗性会倾向于在闭臂中活动，但出于好奇心和探究性又会在开臂中活动，在面对新奇刺激时二、实验仪器仪器型号为ZS-3000
阿尔茨海默症行为学金标准水迷宫的使用与操作
在介绍实验流程之前，我们需要了解水迷宫实验的两大要素，驱动力和考核内容。水迷宫的驱动力是小鼠本能对水环境的厌恶，这就驱使小鼠想要尽快逃离这个环境，其中略低于水面的平台就可以让小鼠基本达成逃离水环境的目标。因此小鼠有动力尽快找到这个平台；而考核内容则是分析小鼠是不是能够尽快学会用周围的提示物（Cues
阿尔茨海默症行为学金标准水迷宫之统计分析篇
水迷宫可统计的项目非常多，表征的记忆指标也十分丰富，废话不多说，容我逐一道来。 这里以Jove上一篇文章中的结果作为例子，分组（具体什么转基因小鼠就不说了），前三个很常规，分别是对照组（阳性对照），AD组（阴性对照）和用药组，还有MA(Manual Acupuncture)组是针灸组，这个实验目的大
Morris水迷宫_Y迷宫_八臂迷宫实验原理与发展
20世纪80年代初,英国的心理学家Morris和他的同事利用大鼠在盛有水和牛奶混合物的不透明水池中搜索目标物的方法,研究大鼠的海马等脑区受到损害后的学习、记忆和空间定向以及认知能力时取得了令人瞩目的结果。这种装置不但构思新颖、实验设计合理以及方法简便和实用,而且便于观察和记录动物入水后搜索藏在水下平
酸枣仁汤对高架十字迷宫大鼠行为学影响的量效...（二）
2方法 2．1动物处置及分组大鼠每笼7～8只，不限食水。光照节律12L：12D(6：00～18：00)，室温(18±2)℃，保持安静。将大鼠随机分为空白对照、DZP、SZRTI、II、m、IV共6组，每组15只。其中中药I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组分别按3．75g／kg／d、7．5g／kg／d、15g／kg／d
酸枣仁汤对高架十字迷宫大鼠行为学影响的量效...（一）
酸枣仁汤对高架十字迷宫大鼠行为学影响的量效关系评价摘要：采用国际通用的高架十字迷宫焦虑动物模型(EPM)，从行为学角度观察了四个不同给药剂量酸枣仁汤对EPM大鼠的抗焦虑作用。结果显示，酸枣仁汤确有抗焦虑作用，但此效应不随给药剂量的增加而增强，与一般化学药物所遵循的量效关系规律不同。 关键词：酸枣仁汤
清华大学仪器共享平台行为学软件分析加密狗
仪器名称：行为学软件分析加密狗仪器编号：09003742产地：荷兰生产厂家：NOLDUS公司型号：ETHOVISION PRO出厂日期：200603购置日期：200903所属单位：医研院>动物中心放置地点：实验动物中心109D室固定电话：62798506-1014固定手机：固定email：yanji
酸枣仁汤对高架十字迷宫大鼠行为学影响的量效关系评...
酸枣仁汤对高架十字迷宫大鼠行为学影响的量效关系评价机制摘要：采用国际通用的高架十字迷宫焦虑动物模型(EPM)，从行为学角度观察了四个不同给药剂量酸枣仁汤对EPM大鼠的抗焦虑作用。结果显示，酸枣仁汤确有抗焦虑作用，但此效应不随给药剂量的增加而增强，与一般化学药物所遵循的量效关系规律不同。 关键词：酸枣
酸枣仁汤对高架十字迷宫大鼠行为学影响的量效关系评价
摘要：采用国际通用的高架十字迷宫焦虑动物模型(EPM)，从行为学角度观察了四个不同给药剂量酸枣仁汤对EPM大鼠的抗焦虑作用。结果显示，酸枣仁汤确有抗焦虑作用，但此效应不随给药剂量的增加而增强与一般化学药物所遵循的量效关系规律不同。酸枣仁汤是临床治疗肝血不足、虚热内扰之“虚劳虚烦不得眠”的著名古方，有
AD认知记忆实验中的常用方法——水迷宫（一）
水迷宫（Water Maze）是目前阿尔茨海默病（Alzheimer Disease, AD）研究中使用得最多的行为学实验方法，主要用于检测啮齿类动物的空间记忆能力。该方法是由理查德-莫里斯（Richard Morris）于1981年发明，并在三年后对其实验流程进行了进一步的完善，为了表示对
morris水迷宫八臂迷宫实验方法
一、Morris 水迷宫本实验由美国科学家 Richard GM Morris 于 1981 年建立。最初用于研究脑内结构对学习和记忆的调节作用，后来逐步发展成为目前最为常用的评价动物学习与记忆的模型。这一实验的基础是，啮齿类动物在水中有强烈的逃避水环境的动机，并以最快、最直接的途径逃离水环境。
小动物行为活动记录分析系统
1、【仪器名称】：小动物行为活动记录分析系统。 2、【仪器型号】：VideoMot2 BWM。 3、【生产厂家】：德国TSE公司。 4、【检测适用范围】：用于记录分析两个小动物在同一实验区域内的活动（可用于求
小动物行为活动记录分析系统
1、【仪器名称】：小动物行为活动记录分析系统。2、【仪器型号】：VideoMot2 BWM。3、【生产厂家】：德国TSE公司。4、【检测适用范围】：用于记录分析两个小动物在同一实验区域内的活动（可用于求偶、交配、争食等交互行为的记录分析），也可用于同时记录多个动物在不同区域内独立的活动（多个实验同时
清华大学仪器共享平台212B行为学实验室
仪器名称：212B行为学实验室仪器编号：A20000011产地：生产厂家：型号：出厂日期：购置日期：所属单位：医研院>动物中心放置地点：实验动物中心212B固定电话：62798506-1014固定手机：固定email：yanjiaxing@mail.tsinghua.edu.cn联系人：闫佳兴（01
阿尔茨海默病学习记忆相关行为学疑问的解答汇总（一）
Q1: 行为学表现与预期不同时的处理方法？A: 我不知道您说的预期是指阳性对照和阴性对照之间没有检测出差异，还是处理组差异，我先假设您阳性对照和阴性对照是有差异的，造成检测组没有差异的可能无非有5种：①本来处理组就没有明显作用（这个需要文献或者是把实验做到极致才能确定）；②N不够，没有统计差异（加N
SuperMaze动物行为视频分析软件原理及应用领域（一）
SuperMaze动物行为视频分析系统原理及应用领域 SuperMaze 动物行为轨迹分析平台是一套通过视频摄像机和计算机，采用图像处理技术，自动跟踪和记录动物活动的通用型运动轨迹记录分析系统，可以应用在神经药理，学习记忆药理，抗衰老药理和新药神经系统一般药理毒理研究，也可用于神经科学基础研究。Su
小鼠的高架T迷宫和八臂迷宫学习（四）
4.2 八臂迷宫在八臂迷宫的实验中，我们组所用的3只小鼠，表现出不同的记忆能力，在觅食过程中，通过重复的训练，成绩变化有所不同，对三只小鼠的情况分别进行具体分析如下。对于编号为1的小鼠，它很快就准确地记忆了食物所放的位置，并且在以后的试次中，每次都直接跑到放有食物的两臂以获取食物。结合具体的观察数
小鼠的高架T迷宫和八臂迷宫学习（一）
摘 要 实验观察小鼠在高架T型迷宫和八臂迷宫中的跑动路线，探讨小鼠的觅食策略和与之相关的工作记忆。结果发现：实验中的3只小鼠在T型迷宫实验中分别表现出“得到—转移”，“得到—停留”和方向偏好三种不同的觅食策略；而参与八臂迷宫实验的小鼠表现出不同的记忆能力。有的很快记住了食物放置的位置，并以此设计最
小鼠的高架T迷宫和八臂迷宫学习（三）
3.2 八臂迷宫实验结果表2 3只小鼠在八臂放射迷宫中的实验结果试次1号2号3号11-7(e)-1-3(e,to 7)7(e)-5-3(e,to 7)1-5-5-7(e)-3(1/2)-7-5-7(1/2)-1(1/2)-3(e)21-5-3(e)-1(1/2)-7(e)5(1/4)-7(e)-3