土壤的稀释分离、纯化微生物及无菌操作技术
一、目的和内容 目的：学习从土壤中别离微生物的办法,学习无菌操作技术. 内容： 1．用稀释法别离细菌、放线菌和霉菌. 2．用平板划线办法别离微生物. 3．学习斜面接种及穿刺接种等无菌操作技术. 二、资料和用具 金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)和普通变形菌(Proteus vulgaris)斜面菌种. 牛肉膏、高氏1号、土豆蔗糖固体培育基各1瓶,49.5mL无菌水(带玻璃珠)1瓶,4.5mL无菌水6管,80%乳酸,10%酚液,95%乙醇. 无菌培育皿12套,1mL无菌移液管10支,土壤样品及天平、称量纸、药勺、试管架、玻璃铅笔、橡皮头(用75%乙醇浸泡)、玻璃刮. 三、操作步骤 (一)土壤稀释别离： 1、取土壤：取表层以下5—10cm处的土样,放入无菌的袋中备用,或放在4℃冰箱中暂存. 2、制备稀释液(要无菌操作) ......阅读全文
土壤的稀释分离、纯化微生物及无菌操作技术
一、目的和内容 目的：学习从土壤中别离微生物的办法,学习无菌操作技术. 内容： 1．用稀释法别离细菌、放线菌和霉菌. 2．用平板划线办法别离微生物. 3．学习斜面接种及穿刺接种等无菌操作技术. 二、资料和用具 金黄色葡萄球菌(Staphylococcus
土壤的稀释分离、纯化微生物及无菌操作技术
一、目的和内容 目的：学习从土壤中分离微生物的方法,学习无菌操作技术. 内容： 1．用稀释法分离细菌、放线菌和霉菌. 2．用平板划线方法分离微生物. 3．学习斜面接种及穿刺接种等无菌操作技术. 二、材料和用具 金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)和普
土壤的稀释分离、纯化微生物及无菌操作技术
一、目的和内容目的：学习从土壤中分离微生物的方法,学习无菌操作技术.内容：1．用稀释法分离细菌、放线菌和霉菌.2．用平板划线方法分离微生物.3．学习斜面接种及穿刺接种等无菌操作技术. 二、材料和用具金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)和普通变形菌(Proteus vulgar
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数
微生物的分离纯化和计数一般用于（1）某些产品检定，如根瘤菌剂等产品检定，生物制品检验；（2）土壤含菌量测定；（3）食品、水源的污染程度的检验。实验方法原理一、自然条件下，微生物常以群落状态存在，这种群落往往是不同种类微生物的混合体。为了研究某种微生物的特性或者要大量培养和使用某种微生物，必须从这些混
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数
一、实验原理稀释平板测数是根据微生物在高度稀释条件下固体培养基上所形成的单个菌落是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。计数时，首先将待测样品制成均匀的繁殖稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使其成单个细胞存在，否则一个菌落就不只是代表一个细胞，再取一定稀释度
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数
实验原理稀释平板测数是根据微生物在高度稀释条件下固体培养基上所形成的单个菌落是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。计数时，首先将待测样品制成均匀的繁殖稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使其成单个细胞存在，否则一个菌落就不只是代表一个细胞，再取一定稀释度、一
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数（一）
实验原理稀释平板测数是根据微生物在高度稀释条件下固体培养基上所形成的单个菌落是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。计数时，首先将待测样品制成均匀的繁殖稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使其成单个细胞存在，否则一个菌落就不只是代表一个细胞，再取一定稀释度、一
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数（二）
2、平板接种培养平板接种培养有混合平板培养法和涂抹平板培养法两种方法。⑴混合平板培养法将无菌平板编上10－7、10－8、10－9号码，每一号码设置三个重复，用无菌吸管按无菌操作要求吸取1×10－9稀释液各1mL放入编号10－9的3个平板中，同法吸取10－8稀释液各1mL放入编号1×10－8的3个平板
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数（三）
注：土壤含水量的测定是将一定质量的土壤在105～110℃下烘干至恒重，再称干重。（三）、土壤中放线菌的分离与计数1、土壤稀释液的制备按实验“稀释平板计数法”中的方法进行，将菜园土稀释至10－5。在稀释时，可在盛无菌水的三角瓶中加10滴100g/L的石炭酸溶液和50μg/m L 的制霉菌素以抑制细菌和
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数（一）
一、实验原理稀释平板测数是根据微生物在高度稀释条件下固体培养基上所形成的单个菌落是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。计数时，首先将待测样品制成均匀的繁殖稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使其成单个细胞存在，否则一个菌落就不只是代表一个细胞，再取一定稀释度
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数（二）
2、平板接种培养平板接种培养有混合平板培养法和涂抹平板培养法两种方法。⑴混合平板培养法将无菌平板编上10－7、10－8、10－9号码，每一号码设置三个重复，用无菌吸管按无菌操作要求吸取1×10－9稀释液各1mL放入编号10－9的3个平板中，同法吸取10－8稀释液各1mL放入编号1×10－8的3个平板
微生物学技术:微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数
实验原理稀释平板测数是根据微生物在高度稀释条件下固体培养基上所形成的单个菌落是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。计数时，首先将待测样品制成均匀的繁殖稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使其成单个细胞存在，否则一个菌落就不只是代表一个细胞，再取一定稀释度、一
土壤微生物的分离、纯化及初步鉴定
实验概要分离、纯化及初步鉴定土壤中的拮抗植物病原菌的放线菌。实验原理土壤是微生物的“天然培养基”，也是最丰富的菌种资源库，我们可以从中分离出众多放线菌，尤其是可以从耕作土壤中筛选出拮抗植物病原菌的放线菌。以耕作有武运粳和苏沪香粳的土壤为样品，应用稀释涂布平板法分离各种微生物。菌落计数后，通过菌落形态
微生物分离纯化实验——稀释涂布平板法
实验方法原理该方法操作简便，普通用于微生物的分离与纯化。其基本原理包括两方面：1. 选择适合于待分离微生物的生长条件，如营养、酸碱度、湿度和氧等要求或加入某种抑制剂造成只利于该微生物生长，而抑制其他微生物生长的环境，从面淘汰一些不需要的微生物。2. 微生物在固体培养基上生长形成的单个菌落可以是由一个
土壤中微生物分离纯化培养
一、实验目的掌握倒平板的方法和几种常用的分离纯化微生物 的基本操作技术；了解不同的微生物菌落在斜面上、半固体培养基和液体培养基中的生长特征；进一步熟练和掌握微生物无菌操作技术；掌握微生物培养方法。 二、实验原理：从混杂的微生物群体中获得只含有某一种或某一株微生物的过程称为微生物的分离与纯化。常用的
土壤中微生物分离纯化培养
一、实验原理从混杂的微生物群体中获得只含有某一种或某一株微生物的过程称为微生物的分离与纯化。常用的分离、纯化方法：单细胞挑取法，稀释涂布平板法，稀释混合平板法，平板划线法。稀释涂布平板法步骤：倒平板－制备土壤污水稀释液－涂布－培养－挑菌落。平板划线法步骤：倒平板－标记培养基名称－划线。二、试剂与器材
土壤微生物的分离与纯化
实验概要本实验介绍了土壤微生物分离与纯化的实验原理和方法。了解血球计数板的构造、计数原理和计数方法，掌握显微镜下直接计数的技能。实验原理测定微生物细胞数量的方法很多，通常采用的有显微直接计数法和平板计数法。显微计数法适用于各种含单细胞菌体的纯培养悬浮液，如有杂菌或杂质，常不易分辨。菌体较大的酵母菌或
稀释法平板法分离土壤中的微生物
目的1．了解稀释法分离土壤微生物的原理。2．学习并掌握由土壤分离细菌和真菌的方法。3，掌握有目的分离有益微生物的原理和技术。原理土壤是微生物栖居的大本营，各种各样的微生物都杂居在一起。当我们需要某种微生物时，即可通过提供适宜的营养条件，或添加只利于所需菌生长而抑制其它菌生长的抑制剂，有选择地将所需菌
稀释法平板法分离土壤中的微生物！
稀释法平板法分离土壤中的微生物！ 一、目的 ⒈了解稀释法分离土壤微生物的原理。 ⒉学习并掌握由土壤分离细菌和真菌的方法。 ⒊掌握有目的分离有益微生物的原理和技术。 二、原理 土壤是微生物栖居的大本营，各种各样的微生物都杂居在一起。当我们需要某种微生物时，
土壤中微生物怎样分离纯化培养
1、土样采集：取10cm左右深层土壤10g备用。 2、制备土壤稀释液：称取土壤1g，放入有99mL无菌水的三角瓶中，振荡均匀，即为稀释10－2的土壤悬液。然后进行十倍梯度稀释，依次制备 10－3、10－4、10－5、10－6 、10－7 稀释度的土壤稀释液。
微生物酯酶的分离纯化技术及应用
酯酶，又称羧酸酯酶，是一类能够对羧酸酯酯键作用的水解酶，可在水分子的参与下，经由水解作用，将酯类切割成酸类与醇类。酯酶普遍存在于动物、植物和微生物中，在水分子的参与下能够催化裂解酯键形成相应的醇和酸。微生物酯酶作为生物催化剂，具有很高的催化功能、底物特异性和反应特异性，利用其水解反应、酯转换以及酯合
如何从土壤中分离纯化某种微生物
先取土样,然后提纯稀释,放在选择培养基上.例如分离纯化能分解纤维素的微生物,就放在以纤维素为唯一碳源的培养基上.能存活的就是你要的了.
微生物酯酶的分离纯化技术
1 膜处理技术 微生物发酵液以横过膜表面的方式经过过程错流膜，液流清扫膜表面的溶质层，使溶质无法积聚在膜表面处，从而截留微生物细胞和浓缩含酶发酵液，从而达到分离纯化的目标。Sztajer等用毛细管超滤膜纯化Pseudomonas fluorescens脂肪酶，他们比力了2种毛细管超滤膜：内径1.1
微生物酶的分离纯化技术
2.1 膜处理技术 微生物发酵液以横过膜表面的方式通过错流膜，液流清扫膜表面的溶质层，使溶质无法积聚在膜表面处，从而截留微生物细胞和浓缩含酶发酵液，从而达到分离纯化的目的。Sztajer等用毛细管超滤膜纯化Pseudomonas fluorescens脂肪酶，他们比较了2种毛细管超滤膜：内径1
关于食品微生物无菌操作及无菌间使用的要求
1.无菌操作要求1. 接种细菌时必须穿工作服、戴工作帽。2. 进行接种食品 样品时，必须穿专用的工作服、帽及拖鞋，应放在无菌室缓冲间，工作前经紫外线消毒后使用。3. 接种食品样品时，应在进无菌室前用肥皂洗手，然后用75％酒精棉球将手擦干净。4. 进行接种所用的吸管，平皿及培养基等必须经消毒灭菌，打开
微生物分离纯化
微生物：分离纯化 含有一种以上的微生物培养物称为混和培养物（mixed culture）。如果在一个菌落中所有细胞均来自于一个亲代细胞，那么这个菌落称为纯培养（pureculture）。在进行菌种鉴定时，所用的微生物一般均要求为纯的培养物。得到纯培养的过程称为分离纯化，方法有许多种。 １、倾
微生物酯酶分离纯化技术介绍
1 膜处理技术 微生物发酵液以横过膜表面的方式通过错流膜，液流清扫膜表面的溶质层，使溶质无法积聚在膜表面处，从而截留微生物细胞和浓缩含酶发酵液，从而达到分离纯化的目的。Sztajer等用毛细管超滤膜纯化Pseudomonas fluorescens脂肪酶，他们比较了2种毛细管超滤膜：内径1.1mm
微生物酯酶的常规分离纯化技术
微生物酯酶的常规分离纯化技术 1.1超滤 超滤是利用压力或离心力，使小分子溶质和溶剂穿过一定孔径的特制的薄膜而使大分子溶质不能透过，留在膜的一边，从而使大分子物质得到了部分的纯化，根据蛋白质分子大小的不同而选择不同分子量的膜上，以达到浓缩和脱盐的目的，从而使蛋白质得到分离。 1.2盐析法 盐析
微生物酯酶的常规分离纯化技术
1超滤 超滤是应用压力或离心力，使小分子溶质和溶剂穿过必然孔径的特制的薄膜而使大分子溶质不能透过，留在膜的一边，从而使大分子物质得到了部分的纯化，按照蛋白质分子大小的不同而选择不同分子量的膜上，以达到浓缩和脱盐的目标，从而使蛋白质得到分离。 2盐析法 盐析一般是指溶液中加进无机盐类，蛋白质在低盐
微生物酯酶的分离纯化技术介绍
酯酶，又称羧酸酯酶，是一类可以或许对羧酸酯酯键感化的水解酶，可在水分子的参与下，经过水解感化，将酯类切割成酸类与醇类。酯酶遍及存在于动物、植物和微生物中，在水分子的参与下可以或许催化裂解酯键形成响应的醇和酸。微生物酯酶作为生物催化剂，具有很高的催化功能、底物特异性和反应特异性，应用其水解反应、酯转换