一高校集中爆发肺结核，多名学生被隔离！
秋冬季来临，气温变化无常，天气开始变得干燥，温差较大，各种传染病也悄悄的来到我们身边，秋冬季是各种传染病的高发季节，就容易引发各种疾病。 10月14日，江苏师范大学发布官方通告称，该校科文学院潘安湖校区陆续发现在校学生肺结核病例22例，目前已休学进行规范性治疗，近日筛查又发现43人异常。 什么是结核病？ 肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性呼吸道疾病，是我们国家预防控制的重大传染病之一。根据WHO《2019年全球结核病报告》，结核病仍是全球前10位死因之一，同时自2007年以来一直位居单一传染性疾病死因之首。 我们每个人都有可能感染结核菌。同学们在学校里集体学习和生活，频繁密切接触，就容易让呼吸道疾病比如肺结核乘隙而入。初、高中毕业班同学学习压力山大，作息不规律，都使肺结核感染和发病几率增加。肺结核治疗疗程长，得了肺结核不仅会影响患者身体健康，还会耽误学习和生活，因此，大家必须提高警惕！ 结核菌是怎么传染的？ 肺结核......阅读全文
全国4月法定传染病疫情报告 肺结核发病居首
2010年4月（2010年4月1日零时至4月30日24时），全国（不含台港澳，下同）共报告法定传染病659301例，死亡1269人。其中，甲类传染病无发病、死亡病例报告。乙类传染病中除传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感和白喉无发病、死亡病例报告外，其余22种传染病
如何区分传染病爆发和传染病流行？
自2014年2月以来，西非已有超过8000名患者死于埃博拉疫情，并且它已经传播到最初受到感染的三个国家以外的地方。所以，这算是一次传染病流行，是吗？抑或是一次传染病爆发？ 那么H1N1呢？2009年的那次大流行感染了世界各地的人。2003年的SARS流行也是如此。流行和大流行的区别是什么呢？像
如何区分传染病爆发和传染病流行
虽然人们不区分爆发和流行一类的术语，但只有理解每个术语背后明确的意义才能更加清晰。一次爆发可以演变为一次流行甚至最终成为一次大流行，但那并不意味着我们可以混用这些词汇。 自2014年2月以来，西非已有超过8000名患者死于埃博拉疫情，并且它已经传播到最初受到感染的三个国家以外的地方。所以，这算
肺结核早期症状表现
痰结核菌检查不仅是诊断肺结核的主要依据，亦是考核疗效、随访病情的重要指标。肺结核病患者痰液可呈间歇排菌，故应连续多次查痰。X线检查是诊断肺结核的必要手段，对早期诊断、确定病变部位、范围、性质、了解其演变及选择治疗等均具有重要价值。 在临床诊断中
肺结核的基本介绍
结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部结核感染最为常见。排菌者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病，当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时，才可能引起临床发病。若能及时诊断，并予合理治疗，大多可获临床痊愈。
怎样预防小儿肺结核？
1.加强初级保健 要依靠城乡基层医疗网的力量，充分发挥各级医生包括空村医生的作用。临床证明，结核的发病与小儿健康状况和生活环境有密切关系，应注意合理的营养、良好的卫生习惯，以及对麻疹、百日咳的预防等措施。 2.发现病例及早防治 早期发现是患儿早期治疗的先决条件。定期作体格检查以早期发现疾病。接
肺结核诊疗规范（一）
本规范适用于各级各类医疗机构门诊对肺结核可疑者或患者的诊断及治疗管理工作。 一、肺结核诊断 （一）肺结核可疑者的筛查 肺结核可疑者指具有结核中毒症状（低热、乏力、盗汗等）或伴呼吸道症状者（咳嗽、咳痰2周以上，或伴咯血）；或通过健康体检发现的肺部阴影疑似肺结核者。 （二）诊
肺结核诊疗规范（二）
（四）治疗方案 1.推荐药物治疗方案： （1）初治肺结核：2HRZE/4HR或 2H3R3Z3E3/4H3R3。 （2）复治肺结核：2HRZES/6HRE或 2H3R3Z3E3S3/6H3R3E3 或3HRZE/6HRE。有药敏试验结果患者可根据药敏试验结果以及既往用药史制订治
简述肺结核的传播途径
肺结核主要通过呼吸道传播，患者咳嗽、打喷嚏、大声说话或吐痰时，将带有结核杆菌的飞沫排出体外，形成带菌微滴漂浮在空气中，被他人吸入后造成感染。与结核病人有长期密切接触的人感染的可能性非常高。一个肺结核病人每年可能感染10-15人（或更多）的新患者。 然而，并不是所有结核杆菌携带者都会发病。部分潜
原发型肺结核的简介
大多数肺部原发病灶、淋巴管炎和淋巴结炎较轻并可自愈，少数由于机体免疫力低下或结核分枝杆菌毒力强、数量大及机体剧烈变态反应，发展为原发型肺结核病。胸内淋巴结结核包括纵隔、气管旁淋巴结、支气管隆突部位淋巴结和肺门部位各组淋巴结，淋巴结肿大儿童较成人明显。