600多所高校入选！教育部公示首批国家级一流本科课程
10月30日，教育部发布了《关于首批国家级一流本科课程认定结果的公示》。 公示称，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）、《关于开展2019年国家精品在线开放课程认定工作的通知》（教高司函〔2019〕32号）、《关于开展2019年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》（教高司函〔2019〕33号）和《关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2019〕44号）的有关要求，经各省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部组织网络评审和会议评审，拟认定3560门课程为首批国家级一流本科课程（名单见附件），其中线上一流课程717门，虚拟仿真实验教学一流课程327门，线下一流课程1464门，线上线下混合式一流课程868门，社会实践一流课程184门。公示期为2020年10月30日至11月5日。 2019年10月，教育部正式发布关于一流本科课程建设的实施......阅读全文
教育部发布一流本科专业建设－“双万计划”！
教育部办公厅正式发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，计划2019—2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。 根据统计，拟建设数量最多的为工商管理类，共674个，外国语言文学类共有609个，位居第二位，第三为计算机类577个。此外
教育部公布首批5118门国家级一流本科课程
日前，教育部推出首批国家级一流本科课程，共5118门，包括1875门线上一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程、1463门线下一流课程、868门线上线下混合式一流课程和184门社会实践一流课程。 这是教育部在2018年新时代全国高等学校本科教育工作会议上明确提出“淘汰水课”“打造金课”，
教育部公示首批国家级一流本科课程认定结果
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校，部省合建各高等学校，有关课程平台单位：根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）精神和有关通知要求，经省级教育行政部门、有关部门（单位）教育司（局）、部属高等学校申报推
600多所高校入选！教育部公示首批国家级一流本科课程
10月30日，教育部发布了《关于首批国家级一流本科课程认定结果的公示》。 公示称，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）、《关于开展2019年国家精品在线开放课程认定工作的通知》（教高司函〔2019〕32号）、《关于开展2019年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作
教育部公示第三批国家级一流本科课程认定结果
关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示 根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和《教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2023〕24号）的有关要求，经有关部门（单位）教育司（局）、各省级教育行政部门和高校申报推荐，我部组织网络评
教育部公示第二批国家级一流本科课程认定结果
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498273.shtm
中国本科教育质量报告：我们离一流本科还有多远
一流本科教育是高等教育强国建设的“压舱石”，是提高和保证高等教育质量的立本强基工程，是“双一流”建设的基础。一流本科教育是一流大学的重要基础和特征，一流本科教育必须有一流的育人理念，一流的教育环境和条件，一流的师资，一流的专业和课程，一流的人才培养模式，一流的管理和质量保障，同时需要有一流的质量
教育部：职业本科与普通本科在证书效用方面价值等同
据教育部网站消息，为进一步完善学位体系，经国务院学位委员会审议通过，国务院学位委员会办公室日前印发了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》(以下简称《意见》)。 《意见》贯彻全国教育大会和全国职业教育大会精神，按照《国家职业教育改革实施方案》有关工作部署，落实立德树人根本任务，
教育部同意陕西新设立本科高校
5月13日，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》。《公示》中表示，根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准（试行）》等有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会考察评议结果，经教育部党组会议审议，拟同意设置河南体育
教育部最新公布－新增24种本科专业
今天（19日），教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布2024年普通高等学校本科专业目录。要点如下：此次专业增设、撤销、调整共涉及3389个专业布点，数量之多为历年之最。其中，新增布点1673个、撤销布点1670个，数量基本持平。以学科门类计，工学所涉专业数量最多，有13
重磅！“双一流”高校国家级一流本科专业统计结果出炉！
近期，教育部正式发布2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，其中国家级3730个，省级5069个。根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，2019-2021年全国将建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。 青塔Pro统计了1
事关“双一流”！教育部公布重要名单
近日，教育部发布《教育部办公厅国家文物局办公室关于实施考古学国家急需高层次人才培养专项的通知》。经研究，决定选取部分高校会同有关联合培养单位实施考古学国家急需高层次人才培养专项，共13所高校和16个联合培养单位入选。通知内容显示，专项人才培养质量作为“双一流”建设高校及建设学科成效评价的重要指标，以
教育部发布：加快“双一流”高校建设！
今天（8月27日）上午，教育部、财政部和国家发改委联合发布了《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》。这份意见从人才培养、内涵建设、深化改革等全方位对高校加快“双一流”建设提供了指导，对引导高校“双一流”建设意义重大。 这也是继2017年9月三部委公布双一流建设高校和学科名单后，又一份高校“
教育部发布！21所新的本科院校成立了
11月11日，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，拟同意重庆工商大学融智学院等21所独立学院转设为独立设置的本科学校，现将学校名单等信息向社会公示。 图源：教育部 教育部拟同意设置本科高等学校名单 此前已有14所独立学院的转设申请已获教育部公示，截至目前，教育部拟同意独立学院转
职业本科教育将如何发展？且看教育部分析
教育部召开第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，十年来，“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成，中职的基础地位进一步巩固，专科的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。新修订的《职业教育法》，为普通高等学校设置职业本科教育专业，专科
教育部：拟同意设置5所本科高等学校
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512661.shtm关于拟同意设置本科高等学校的公示根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会考察评议结果，经教
北京交大荣获17个国家级、5个北京市一流本科专业建设点
根据《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高厅函〔2019〕46号），北京交大17个专业荣获首批国家级一流本科专业建设点、5个专业荣获首批北京市一流本科专业建设点。 学校荣获首批国家级一流本科专业建设点的专业包括经济学、信息与计算科学、车辆工程、测控技
“双一流”杰青副校长，拟任本科院校正职
8月23日，中共江苏省委组织部发布《江苏省省管领导干部任职前公示》。公示中提到，陈海山，男，汉族，1973年3月生，研究生，博士，中共党员，现任南京信息工程大学党委副书记、副校长，拟任省属本科院校正职。 陈海山 陈海山，男，1973 年生，云南易门人，中共党员，博士，教授，博士生导师，教育部
天津大学启动实施“一流本科教育跃升行动”
1月15日，天津大学对外宣布，该校2025年启动实施“一流本科教育跃升行动”（以下简称“跃升行动”）。“跃升行动”一揽子推出“五大行动”，即新工科教育迭代跃升行动、拔尖创新人才培养跃升行动、学生实践创新能力跃升行动、教师教学能力跃升行动、数智赋能教育教学跃升行动。新工科教育迭代跃升行动将探索个性化融
多所“双一流”入选！教育部公布重要名单
1月25日，教育部办公厅发布了《关于做好首批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，共有201个单位入选，其中包括北京理工大学、中国科学院大学、北京科技大学、南开大学等多所“双一流”高校入选。通知原文如下。教育部办公厅关于做好首批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知教体艺厅函〔2022〕2号
官宣！教育部透露“双一流”评价办法
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。教育部透露：关于强化“双一流”高校和学科的绩效考核和动态评估，目前，教育部正在研究制定“双一流”建设成效评价办法：一是坚持定性和定量结合，统筹评价院校大学功能、内涵发展及特色建设上的成效。二
教育部拟同意设置康复大学等24所本科高校
关于拟同意设置本科高等学校的公示根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准（试行）》等有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会考察评议结果，经教育部党组会议审议，拟同意设置康复大学等24所学校，现予公示。公示时间为2024年
教育部：教授副教授要更多承担本科教学任务
据教育部网站消息,教育部近日发布《教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》,《意见》指出,教授、副教授(高级职称教师)要更多承担本科教学任务,不断提高高校教学水平。 《意见》介绍,提高人才培养质量是高等教育的核心任务,深化教育教学改革是新时期高等教育发展的强大动力。近年来,高等学
毕业难！教育部：对本科毕业论文进行抽检
1月7日，教育部网站发布了关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知，明确将开展本科毕业论文抽检，考查本科生基本学术规范和基本学术素养。根据《抽检办法（试行）》，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。省级教育行政部门采取随机抽取
教育部公示：4所民办本科学校举办者变更
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500527.shtm
教育部解读《加快建设高水平本科教育－》等文件
加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力 ——教育部高等教育司负责人就《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等文件答记者问 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高
教育部：每年更新本科专业目录，招生按目录执行
教育部办公厅关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知教高厅〔2024〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部高等学校教学指导委员会：为深入贯彻落实党的二十大精神，落实党中央、国务院深化新时代高等
教育部：本科毕业论文抽检每年一次
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（
“双一流”建设的步伐逐步加快－一流本科教育重在三个突破
人才培养是大学的根本，而在人才培养中，核心则是本科人才培养，因为它是一所高校办学水平、管理能力以及综合实力等各方面的集中体现。要建设世界一流大学，首先就要提升本科人才培养质量。 自2015年8月提出，到2017年9月首批名单公布，再到今年8月《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见
怀进鹏：稳妥扎实推进“双一流”高校本科扩容
今天(3月5日)，十四届全国人大三次会议首场“部长通道”在人民大会堂举行，教育部部长怀进鹏接受记者采访。 怀进鹏表示，教育部今年将会推出国家战略行动，在服务国家战略和科技发展中更好地加快加强人才培养。 一是体现在基础学科，结合科学规律和科学范式培养人才。教育部将加强“强基计划”，继续加大基础