破除“唯论文”,中国高等教育相继出台重磅文件!

“破五唯”,是贯穿2020年中国高等教育发展的重要关键词。 这一年,中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,将中国学术界已高喊了多年的“破五唯”真正推向了改革的拐点。 这一年,教 育部和科技部联合发文:取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院系的奖励;科技部和国家自然科学基金委明确表示:不将论文发表数量、影响因子与奖励奖金挂钩。 各高校、科研单位也纷纷开始探索出台评价细则,破除“SCI至上”。猛药去疴,高举“破唯”大旗的中国学术界已来到关键时间节点,或迎来重要变革。 动真格! 2020年,国家相关部委连续下发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》与《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》两个重量级文件。 各大高校陆续跟进,西北工业大学与清华大学率先制定并发布了新的学术评价标准,改革举动大刀阔斧,彰显破除“唯论文”的改革决心。 与此前的评价标准相比......阅读全文

破除“唯论文”!高校相继出台重磅文件

“破五唯”,是贯穿2020年中国高等教育发展的重要关键词。这一年,中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,将中国学术界已高喊了多年的“破五唯”真正推向了改革的拐点。这一年,教育部和科技部联合发文:取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院系的奖励;科技部和国家自然科学基金委明确表示:不

论文的“唯”和“不唯”:谁要“唯”,谁“不要唯”

   如何才能在国际化的大潮流下,赢得中国科技国际话语权和中文期刊共同发展和繁荣是一个艰难的过程。也许把握好各自的定位,坚持质量第一,问题就会得到解决。  中国人见面寒暄常说“你吃饭了吗?”因为民以食为天,寒暄语体现了“有饭吃”的重要性。在当今的学术界,大家常用的寒暄变成了“最近发论文了吗”。如果发

教育部:清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”行动

  教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知  教技厅函〔2018〕110号  部属各高等学校、部省合建各高等学校:  为深入贯彻落实全国教育大会精神,根据《科技部 教育部 人力资源社会保障部 中科院 工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行

“唯头衔”“唯论文”怪圈缘何难破

  打破人才评价唯论文、唯职称、唯奖项倾向,不能简单以学术头衔配置学术资源,强化用人单位人才评价主体地位??近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》,再次明确了一系列改进人才评价的具体措施。  自2016年以来,我国陆续出台了《关于深化人才发展体制机制

时评:破除“唯论文”积弊

   “唯论文”的做法,必然导致学人与实践相脱节。做无数手术的不如写几篇论文的,也就使人难免内心不平,甚至使做手术只有那些有良知的老实人愿意干,精明人都以写论文为晋升阶梯。  发表论文,意味着拥有一定的学术能力与科研水平。这一点毋庸置疑。然而,倘若凡事皆与论文挂钩,以论文为指挥棒呢?当下中国,便正在

不靠论文、项目也可升教授!这所高校如此破五唯

非985、非211、非“双一流”,这样一所建校仅4年的“技术大学”,在部分省份的考取难度却堪比211高校。 事实上,深圳技术大学独立招生的第一年,均分就超过了一本线。在部分省份的录取线甚至高出一本线60分以上,同等条件下,还有“211”“双一流”高校可以选择。正式建校4年多来,招生人数逐年增多,

评论:不唯论文论英雄

   学术论文是反映科研成果的最直接载体,科研人员把论文发表在专业期刊杂志上、与同行交流切磋,这本来是国际学术界的通行做法。大部分从事科研的人也认可论文在很大程度上能够反映学术的真实水平;从管理者的角度看,“数论文”也是相对简单易行的考核方式——所有这些因素,都使论文演变为科研考核的重要指标。

评论:不唯论文论英雄

   学术论文是反映科研成果的最直接载体,科研人员把论文发表在专业期刊杂志上、与同行交流切磋,这本来是国际学术界的通行做法。大部分从事科研的人也认可论文在很大程度上能够反映学术的真实水平;从管理者的角度看,“数论文”也是相对简单易行的考核方式——所有这些因素,都使论文演变为科研考核的重要指标。  从

破除“SCI崇拜”-祛除“唯论文”顽疾

   近日,中国学术界影响最大的事件莫过于教育部和科技部联合印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》(以下简称《意见》),提出治理当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,并出台规范各类评价工作中SCI论文相关指标使用的10条意见和措施,其中

破除“唯论文”痼疾的现实路径

   近日,科技部、教育部、人力资源和社会保障部、中国科学院、中国工程院等五部门发文开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”(以下简称“四唯”)专项行动。  长期以来,“四唯”做法在项目评审、人才评价、机构评估等各种科研评价活动中层出不穷,导致学术界风气浮躁,急功近利现象盛行。可以说,“四唯”(以

研究生教育打破“唯论文”不等于不要论文

  近日,西北农林科技大学发布《研究生申请学位学术成果认定标准及管理规定》,破除研究生申请学位须发表论文的硬性指标要求,引发社会关注。近三年来,清华大学、上海交通大学、华东师范大学、贵州大学、中国传媒大学等高校都陆续探索在研究生教育评价中破除“唯论文”的改革,让研究生教育更加重视育人过程。破除研究生

研究生教育打破“唯论文”不等于不要论文

  近日,西北农林科技大学发布《研究生申请学位学术成果认定标准及管理规定》,破除研究生申请学位须发表论文的硬性指标要求,引发社会关注。近三年来,清华大学、上海交通大学、华东师范大学、贵州大学、中国传媒大学等高校都陆续探索在研究生教育评价中破除“唯论文”的改革,让研究生教育更加重视育人过程。破除研究生

科技部:存在“唯论文”或奖励论文发表将被处理

  9月28日,科技部网站发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第2415号(科学技术类130号)提案答复的函》。  针对黄力委员提出的《关于确立目标导向的科研项目评价体系的提案》,作出了详细答复。  科技部表示,将持续对项目、人才、基地等科技评价活动中的“四唯”做法开展清理,防止“四唯”清理走过

“唯论文”易除,“唯关系”难改!“变味”的同行评议绑架了谁

  每到年底,相信不少高校教师或科研工作者工作者都会和小编一样,花上不少时间和心思定制祝福信息。当然,信息的去向都是领域内知名专家或论文评审人:“踏上学术道路的那一刻起,同行评议就无处不在,不知什么时候成果就到人家手里了。不搞好关系怎么行?”  岁末年初,不少单位拉开了职称评审的大幕,各高校也开始了

破除“唯论文”导向-加快完善科技评价制度

   近日,科技部、财政部发布《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》(以下简称《若干措施》),提出了破除科技评价中“唯论文”的相关措施。如何理解文件出台的背景和目标?各项具体措施怎样落实到位?就此,科技日报记者采访了科技部科技监督与诚信建设司负责人。  问:出台《若干措施》基于什

辽宁-落实破除“唯论文”不良导向措施办法

  为深入贯彻落实科技部印发的《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》(国科发监〔2020〕37号)文件精神,改进科技评价体系,破除科技计划项目、科技奖励、创新人才推进计划等科技评价中过度看重“论文数量多少、影响因子高低”的导向,日前,辽宁省科技厅会同东北大学研究探讨破除科技评价中

南开校长:“唯论文”评价体系禁锢科技创新

   当前中国学术界的科研评价体系,让学者的荣誉、收入、职称、项目都与论文挂钩,一定程度上让衡量标准“跑偏”,论文抄袭、花钱买版面等现象屡见不鲜。  全国人大代表、南开大学校长龚克直言,中国现有的科研成果评价体系有待完善,“唯论文”的衡量标准禁锢科技创新,需要“多把尺子”共同作用。  谈衡量标准:论

十不得!教育部出手整治“唯论文”乱象

教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》的通知教社科〔2020〕3号  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校,部内有关司局、有关直属单位:  《关于破除高校哲学社会科学研究评价

爱思唯尔同意荷兰免费获取部分论文

   荷兰高校和出版业巨头爱思唯尔之间的对峙终于结束。在进行了一年多的谈判并且威胁联合抵制爱思唯尔的2500份期刊后,一项协议最终达成:到2018年,荷兰研究人员在爱思唯尔所属期刊上发表的30%的研究将可以公开获取;同时,除订阅费外,爱思唯尔将不再收取任何额外费用。  “这并非我所期望的全部。”此次

广东9月起没有论文也可评职称-打破唯论文紧箍

自9月1日起,广东省实施新的职称评审办法,改变了职称评审中“唯论文”的倾向,在应用型科技人才职称评定上实现了新突破。 职称评审“唯论文” 技术人才很无奈 职称是科技人才评价的重要途径,对科技人才成长具有导向作用。以往职称评审多着眼于科研项目和论文发表,这种评价标准适用于基础研究,对

如何才能让学术界走出“唯论文”的怪圈?

   近日,部分高校鼓励校内学者互刷数据、开展学术互引、多引多奖的现象在社会上引起了广泛讨论和深刻反思。这些现象都是因为ESI——基本科学指标,这一原本揭示学科趋势与热点的指标,如今被广泛应用于高校学科排名。  “我校ESI排名又双叒叕上升!”“我校ESI高影响论文首次突破100篇”“我校又一学科进

教育部清理“五唯”:论文帽子职称学历奖项

教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知教技厅函〔2018〕110号  部属各高等学校、部省合建各高等学校:  为深入贯彻落实全国教育大会精神,根据《科技部 教育部 人力资源社会保障部 中科院 工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知

破除“唯论文”,中国高等教育相继出台重磅文件!

  “破五唯”,是贯穿2020年中国高等教育发展的重要关键词。  这一年,中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,将中国学术界已高喊了多年的“破五唯”真正推向了改革的拐点。  这一年,教 育部和科技部联合发文:取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院系的奖励;科技部和国家自然科学基金

破除“唯论文”!江苏、吉林、福建等省份动真格了

  今年2月,国家相关部委连续下发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》与《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》两个重量级文件。要求破除“唯论文”论不良导向,打造中国高质量科技期刊。论文评价实行代表作制度,代表作数量不超过5篇,其中国内科技期刊论文

破“五唯”之后-高校研究生评价当如何

   一场突如其来的疫情,给“开学季”的高校按下了暂停键。面临毕业,苏州大学材料与化学化工学部2016级博士生张国玉有些着急:“自己的毕业答辩怎么办?”“后续的博士后之路会不会因此耽搁?”  张国玉不是孤单的。和他一同犯愁的,还有一个更广大的研究生群体。“疫情搅得实验计划都乱了,所有事都至少延后半年

破“五唯”后,高校年终绩效考核变了吗?

    2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育改革评价总体方案》(以下简称《总体方案》)。作为国内首份关于教育评价的系统性改革文件,《总体方案》再次提出,要“坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾”。  其中,涉及高校评价的部分,强调了“不得将论文数、项目数、课题经

院士提案:破除“唯论文”,探索更合理的科技评价体系!

  一国发展之核心竞争力在于科技创新,科技创新之核心竞争力在于科研人才,每一位科研人才都不是一蹴而来,都必须需要经过长期培养方可实现。  近期正值全国两会,全国政协委员、中国工程院院士陈赛娟将目光投向了研究生学位评定制度。  她在《关于研究生学位评定制度改革的建议》的提案中提出,当前仍有部分研究生学

不唯论文!他在北工大凭成果转化晋升教授

  近年来,国产工业机器人发展如火如荼,但控制机器人运行精度的核心技术——RV减速器,一直被国外企业垄断。北京工业大学张跃明团队经过多年研发,打破了RV减速器的国际垄断,相关成果成功实现了技术转让。  在多年的研发过程中,张跃明把工作重点放在工程技术的研究上,而不是发表学术论文。得意于人才评价体系的

破除“唯论文”进行中!这些省份正在这样做

  今年2月,国家相关部委连续下发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》与《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》两个重量级文件。要求破除“唯论文”论不良导向,打造中国高质量科技期刊。论文评价实行代表作制度,代表作数量不超过5篇,其中国内科技期刊论文

吴申庆:唯SCI论文数量的评价体系必须终结

  十多年来,在我国科教系统已经形成了以SCI收录论文数量为重要考核指标的论文评价体系。现在大学的学科评估排名,博士硕士学位授予点评审,重点学科、重点实验室的申报,科研项目审批结题等,无一不以发表SCI论文的数量为重要考核指标和依据。国家自然科学基金以及各级科研项目最终验收均要以SCI的论