教育部公布各专业学位类别的领域设置情况
近年来，随着我国经济社会发展和产业转型升级，行业企业对高层次应用型人才的需求更加旺盛，专业学位研究生教育发展备受社会关注。为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，在各专业学位教育指导委员会报送的基础上，国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。 专业学位类别的领域设置主要分为两种情况，一种是下设了详细的领域，另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中，有的类别，如中医，在招生、培养中依习惯也采用了类似领域的办法，下设了中医内科学、中医外科学等，以更加凸显人才培养特色，但并未统一公布过领域；有的类别，如法律，把招生对象区分为法律（法学）和法律（非法学），但在人才培养目标上是一致的，并不属于领域设置范畴。 下一步，国务院学位委员会办公室将组织各专业学位教育指导委员会立足社会发展需求和人才培养实际，编制发布指导性专业领域目录，推动专业学位研究生教育健康发展......阅读全文
教育部公布各专业学位类别的领域设置情况
近年来，随着我国经济社会发展和产业转型升级，行业企业对高层次应用型人才的需求更加旺盛，专业学位研究生教育发展备受社会关注。为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，在各专业学位教育指导委员会报送的基础上，国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。 专
教育部：拟同意设置32所“新大学”
教育部发展规划司发布公示，拟同意设置安徽第二医学院、天津警察学院、芜湖职业技术大学等32所学校。关于拟同意设置本科高等学校的公示 根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准（试行）》等有关规定以及第八届全国高等学校设置评议
教育部公布《独立学院设置与管理办法》
教育部近日公布《独立学院设置与管理办法》，该办法将从4月1日起正式实施。《办法》规定，高校独立学院必须自授学士学位，此举意味着独立学院“母校光环”的减弱。 《办法》规定，独立学院对学习期满且成绩合格的学生，颁发毕业证书，并以独立学院名称具印，对符合条件的学生颁发独立学院的学士学位证书。而现有在校学生
教育部：拟同意设置5所本科高等学校
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512661.shtm关于拟同意设置本科高等学校的公示根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会考察评议结果，经教
教育部拟同意设置康复大学等24所本科高校
关于拟同意设置本科高等学校的公示根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准（试行）》等有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会考察评议结果，经教育部党组会议审议，拟同意设置康复大学等24所学校，现予公示。公示时间为2024年
深圳理工大学拟获教育部同意设置
5月15日，教育部官网发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，对24所学校拟同意设置的本科高校予以公示，由广东省申报设立的公办高校深圳理工大学位列其中。据深圳理工大学（筹）官网介绍，学校自2018年开始筹备建设，是依托中国科学院深圳先进技术研究院等一流科研机构优质丰厚的科教产教资源为基础，高起点、
教育部：扩大高校专业设置自主权－加强经费管理
教育部等五部门关于深化高等教育领域 简政放权放管结合优化服务改革的若干意见 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，完善中国特色现代大学制度，破除束缚高等教育改革发
教育部公布2021高职专科专业设置备案结果
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号），我部对2021年经各省级教育行政部门备案的高等职业教育专科（以下简称高职专科）专业设置情况进行了汇总，现将备案结果予以公布。 2021年，经
教育部公示新设置和筹建到期正式设立高校名单
据教育部网站消息：经全国高等学校设置评议委员会五届三次会议的专家评议，19所高等学校(其中新设置高等学校17所、筹建到期正式设立高等学校2所)获得通过，现将通过的19所高等学校名单向社会公示。 公示时间为2009年2月9日至2009年2月28日。期间如对评议结果有不同意见，请向教育部发展规
教育部将评估信息科学领域教育部重点实验室
为加强教育部重点实验室管理，促进教育部重点实验室可持续发展，根据《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》和《教育部重点实验室评估规则》的要求，教育部科技司决定今年对中央直属高校信息科学领域教育部重点实验室进行评估(参评实验室清单)。 评估工作分现场评估和综合评估两个阶段，计划于9月进行现场
教育部公示30所2007年申报设置民办高校名单
为更好地贯彻落实《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和国务院有关文件精神，认真做好民办院校的设置审批工作，教育部在其官方网站将今年各地申报设置的民办高校名单，共计30所，向社会公示。公示期间，任何单位和个人对公示学校有悖于相关法律、法规、政策、规定的办学行为均可以向教育部发展规划司反映，特
教育部征集高校资环领域科技专家
教育部科学技术司日前发布通知，决定向各有关高校征集资源与环境领域相关方向的科技专家。并以此为基础，择优遴选部分专家，推荐到科技部参与国家“十二五”资源与环境领域科技发展规划的编制工作。具体要求如下： 1.重点方向 资源勘探与高效开发利用;生态环境保护与综合治理;环境监控与安全评价;海
教育部开展2024年度普通高校本科专业设置工作
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/7/526990.shtm教高司函〔2024〕6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实党的二十大和习近平总书记
教育部开展2024年度普通高校本科专业设置工作
教育部高等教育司关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知教高司函〔2024〕6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为贯彻落实党的二十大和习近平总书记有关重要指示精神，贯彻落实中央关于动态调整
教育部直属高校在农业农村领域获多个奖项
教育部今天（26日）召开新闻发布会，介绍党的十八大以来直属高校定点帮扶工作成效。教育部于2018年出台了《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018—2022年）》，行动计划实施以来，高校在农业农村领域获得国家自然科学奖8项、国家技术发明奖20项、国家科学技术进步奖46项。在前沿科学技术方面，天津大
教育部：全国共设置21个“碳达峰”“碳中和”相关本科专业
教育部官网近日发布了对于政协十三届全国委员会第五次会议第01482号（教育事业类153号）提案答复的函（以下简称《答复函》），在答复“关于建立健全碳中和教育相关一流课程与教材体系的提案”中介绍，近年来教育部加强双碳领域人才培养顶层设计，优化专业结构，新批准设置储能科学与工程、新能源汽车与工程、碳储科
紫外交联仪能量设置和时间设置
紫外交联仪能量设置和时间设置：1.开电源；2.可预设能量和时间，方法为：按PRESET→ENERGY，输入所需的能量级，更大为9999，再按ENTER即完成能量设定；按PRESET→TIME，输入所需的时间，更大为999.9分钟，再按ENTER即完成时间设定。然后按START键开始工作。预设定的程序
教育部【设备更新】岛津分析仪器方案材料领域
5月25日，国家发展改革委员会和教育部联合印发《教育领域重大设备更新实施方案》，设备更新来了！请查收岛津材料领域分析仪器方案！ 本文内容非商业广告，仅供专业人士参考。
教育部组织申报环境保护领域创新能力建设专项
关于组织申报环境保护领域创新能力建设专项的通知 各有关部属高校： 为满足环境污染综合治理和环保产业升级发展的需要，着力提高环保领域自主创新能力，促进环保产业快速发展，国家发展改革委决定实施环保领域创新能力建设专项，构建环保领域创新网络。按照《国家发展改革委办公厅关于请组织申报环境保护领域创
教育部【设备更新】岛津分析仪器方案医学领域
5月25日，国家发展改革委员会和教育部联合印发《教育领域重大设备更新实施方案》，设备更新来了！请查收岛津分析仪器医学领域方案！ 本文内容非商业广告，仅供专业人士参考。
教育部【设备更新】岛津分析仪器方案环境领域
教育部【设备更新】岛津分析仪器方案-环境领域5月25日，国家发展改革委员会和教育部联合印发《教育领域重大设备更新实施方案》，设备更新来了！请查收岛津分析仪器环境领域方案！ 本文内容非商业广告，仅供专业人士参考。
测厚仪如何设置
测厚仪的使用是需要严格按照仪器说明、检测程序和经验经行的。有些时候只有理论做参考是不够的，考虑到环境和仪器的使用问题还需要一些工作的经验才能稳定的做出判断和检测。下面我们就讲一下测厚仪的声速设置问题： 测厚仪（德国索特）的声速设置技巧： 1、首先进入设置的页面； 进入参数调整，根据屏幕上的灯光
信息科学领域教育部重点实验室评估结果公布
根据《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》和《教育部重点实验室评估规则》，今年教育部组织对信息科学领域的27个教育部重点实验室进行了评估。现将评估结果及有关事项通知如下： 1. 高可信软件技术教育部重点实验室（北京大学）等4个实验室为优秀类实验室； 光纤传感技术与信息处理教育部重点实验室（
数理和地学领域教育部重点实验室评估结果公布
教育部办公厅关于发布2015年度数理和地学领域教育部重点实验室评估结果的通知 教技厅函[2016]40号 有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门教育司（局），部属有关高等学校： 根据《教育部重点实验室建设与管理办法》和《教育部重点实验室评估规则（2015年修订）》，2015年我部
数理和地学领域教育部重点实验室评估结果公示
关于2015年度数理和地学领域教育部重点实验室 评估结果公示的通知 教技司[2016]72号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），有关高等学校： 根据《教育部重点实验室建设与管理办法》和《教育部重点实验室评估规则（2015年修订）》，
2016年度生命领域教育部重点实验室评估开始
关于转发《关于组织开展2016年度生命领域教育部重点实验室评估工作的通知》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），有关高等学校： 2016年度教育部重点实验室评估已经启动，今年我司继续委托教育部科技发展中心（以下简称中心）作为第三方组
2016年度生命领域教育部重点实验室评估结果
有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属有关高等学校： 根据《教育部重点实验室建设与管理办法》和《教育部重点实验室评估规则（2015年修订）》，2016年9月至12月，我部组织对生命领域的教育部重点实验室开展了五年定期评估。现将评估结果及
怎样设置离心时间？
离心血清或血浆与接触的血细胞和凝块的分离应在采血后尽快（2h内）完成：（1）离心时间和相对离心力（RCF）：临床化学分析血液标本离心时，RCF（1000～1200）×g，离心时间为5～10min。（2）温度控制离心：离心时产热不利于分析物稳定，临床化学分析血液标本离心时必须采用温度控制离心机。一些温
造粒机的配套设置
一、破碎机 塑料制品的破碎机结构形式有多种，有适合于破碎各种类型塑料制品用的剪切式破碎机，有适合于破碎脆性塑料制品用的冲击式和压缩式破碎机等。应用较广泛的剪切式破碎机，它由机座、破碎室、加料斗、筛板、传动机构、旋转刀和固定刀组成。 剪切式塑料破碎机的工作方式很简单:剪切刀具由旋转的刀片和固定
酶标仪如何设置空白
酶标仪点击blank即可设置空白。根据查询相关公开信息得知酶标仪：酶标仪实际上就是一台变相光电比色计或分光光度计，其基本工作原理与主要结构和光电比色计基本相同.图示是一种单通道自动进样的酶标仪工作原理图。