全国硕士研究生招生考试国家分数线公布

3月12日,教育部公布《2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)。根据《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,招生单位要在国家分数线基础上,自主确定并公布本单位各专业考生进入复试的要求。近日,教育部召开会议,对做好2021年全国硕士研究生复试录取工作进行了部署。 会议要求,各招生单位要在省级高校招生委员会的统一领导下,统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际情况,因地因校制宜,自主确定复试时间、复试方式和复试办法,确保复试工作安全、科学、公平。 会议强调,各地各招生单位要加强复试组织管理,确保复试公平公正。复试前,要采取“两识别”(人脸识别、人证识别)“四比对”(报考库、学籍学历库、人口信息库、诚信档案库数据比对)等措施,加强考生身份审核,严防“替考”。复试中,要采取“一平台”(进行远程复试的招生单位原则上应统一复试平台)“三随机”(随机选定考生次序、随机确定......阅读全文

教育部:调整研究生考试招生安排

   日前,教育部有关部门印发通知,要求各地各招生单位认真贯彻落实党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关精神和教育部相关通知要求,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,在疫情流行期间不举办大型聚集性活动和考试,及时研究、调整、部署本地区本单位2020年研究生考试招生近期有关工作

“国优计划”研究生如何选拔与培养?教育部答问

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教育部:将稳步扩大研究生人才培养规模

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关于毕业研究生学位授予工作,教育部的最新通知

  近日,教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知,请各地各研究生培养单位稳妥做好春季毕业研究生学位授予工作,系统谋划夏季毕业研究生学位授予工作,压实各方责任确保学位授予相关工作有序开展。  通知要求,各研究生培养单位要高度重视,创

教育部回应研究生收费-学生获资助总量超学费

  近日,财政部、国家发展改革委、教育部联合印发了《关于完善研究生教育投入机制的意见》。从2014年秋季学期起,向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。昨天教育部表示,学生获得资助的总量将超过其应缴纳的学费,不会因“缺钱”造成入学难。  根据《意见》规定,现阶段全日制

教育部部署2023年研究生考试组织工作

2023年全国硕士研究生招生考试将于2022年12月24日至26日举行。教育部要求各地深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,坚持“全国一盘棋,统筹兼顾、分类指导、安全平稳”的原则,加强组织领导和条件保障,优化考生服务,按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情

刚刚!教育部出台《研究生导师指导行为准则》

  11月11日,教育部网站发布《研究生导师指导行为准则》。  针对当前导学关系、师德师风等方面出现的典型问题,明确了导师指导行为“十不得”,为导师指导行为划定底线。  准则规定:研究生导师不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行;不得组织或

教育部:导师不得违规随意拖延研究生毕业时间

  9月2日,教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第2311号(教育类212号)提案答复的函》。《答复》中特别提到:要求导师正确履行指导职责,遵循研究生教育规律和人才成长规律,合理指导研究生学习、科研与实习实践活动,不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务,不得违规随意拖延研

教育部:38所医学院扩招儿科研究生

  2月24日上午,教育部高教司副巡视员宋毅在国家卫生计生委发布会上介绍儿科医学人才培养工作有关情况时表示,为适应“全面两孩”政策对儿科医生的迫切需求,教育部正深入推进农村订单定向医学生免费教育工作,为基层每年培养5000名左右从事儿科等全科医学人才。同时扩大儿科医学专业研究生招生规模,要求38所高

教育部:加大研究生学位论文作假查处力度,实现零容忍

  据教育部网站2月27日消息,记者了解到,近日,教育部印发通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。  通知指出,经过四十年的发展,我国已经迈入研究生教育大国行列。特别是党的十八大以来,分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的研究生考试招生制度体系不断完善,研究生培养

教育部:用人单位不应歧视非全日制研究生

  近期,有关非全日制研究生就业遭歧视的话题引发社会舆论广泛关注和讨论。 对此,9月4日,教育部相关负责人表示,“2019年12月,教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,已明确用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。” 上述负责人强调,五

教育部印发2019硕士研究生招生工作管理规定

  教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知  各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),中央军委训练管理部职业教育局,各硕士研究生招生单位:  为做好2019年全国硕士研究生招生工作,现将

教育部:严格规范学位与研究生教育质量管理

国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见学位〔2020〕19 号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:  改革开放特别是党的十八大以来,学位与研究生教育坚持正确政治

教育部:严处博士研究生招生环节学术腐败等行为

  据教育部网站消息,教育部办公厅日前发布关于做好2013年招收攻读博士学位研究生工作的通知,通知强调,要加强对学术权力的监督和制度约束,有效预防和严肃处置命题、阅卷、复试和录取等环节中学术权力滥用和学术腐败等行为。  通知指出,要进一步强化复试工作,加强拔尖创新人才选拔。各招生单位要以提

教育部印发2021硕士研究生招生工作管理规定

教育部关于印发《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知 教学函〔2020〕8号 各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),各硕士研究生招生单位: 为做好2021年全国硕士研究生招生工作,现将《

教育部:将逐步扩大专业学位研究生占比

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/496786.shtm 3月23日,在教育部新闻发布会上,谈到高等教育人才培养结构相关问题时,教育部发展规划司司长刘昌亚表示,今后发展过程当中逐步扩大专业学位研究生的占比,为国家培养实践型、应用型高端人

教育部:研究生考试前要减少不必要聚集流动

  今日开始,参加2022年度考研笔试的考生可以打印准考证。本次考研报名启动以来,多地报名人数增幅明显,考研热度不减。此外,由于受到各地散发疫情的影响,不少地区发布防疫通知,建议考生考前14天不要离开报考点。  考生可于今日打印准考证  据教育部网站9日发布的消息,为方便考生尽早了解报考点考试、防疫

教育部:可适当顺延夏季毕业研究生培养和学位授予时间

  教育部日前印发《关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》,明确可组织已完成学位论文春季毕业研究生开展远程视频答辩;合理调整优化夏季毕业研究生学位论文送审、答辩和学位授予工作的时间、方式与流程。  可组织已完成学位论文春季毕业研究生开展远程视频答辩  《通知》对已完成学位论文、尚

教育部部署2023年全国硕士研究生招生考试安全工作

从教育部获悉,2023年全国硕士研究生招生考试将于2022年12月24日至26日举行。近日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议有关成员单位,召开2023年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议,全面动员和部署考试安全工作。会议指出,研究生招生考试是国家教育考试的重要组成部分,是国家选拔高层次

教育部部署2020年全国硕士研究生招生考试安全工作

  2020年全国硕士研究生招生考试将于2019年12月21日至23日举行。近日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议制度成员单位,召开2020年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议,部署考试安全工作。教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议并讲话。  翁铁慧强调,研究生招生考试是重要的国家教育

再发文!教育部加强研究生培养过程管理和学业考核

  在教育部印发的《普通高等学校学生管理规定》中,明确要求学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予以退学。今年2月,教育部办公厅还印发通知,要求各校加强研究生培养过程管理和学业考核。  教育部印发的通知中指出,个别研究生培养单位在研究生培养过程、师德师风、学位授予等方面

教育部设立研究生学术交流平台-有利学术交流

  教育部日前决定设立全国研究生学术交流平台,支持开展全国性研究生学术交流活动,扩大院校之间、学科之间、研究生之间交流,创新培养模式,共享优质教育资源,促进高层次创新人才脱颖而出。   学术交流平台包括全国博士生学术论坛和全国研究生暑期学校两种形式。学术交流平台将依托高水平大学,充分利用

教育部要求重视“三助一辅”对研究生的能力培养

  今后,高校再聘任、考评助教、助管和学生辅导员,都应公示结果。教育部今天下发《关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见》。  意见称,在实际工作中,还存在将“三助一辅”研究生单纯作为科研、教学、管理的支撑或补充,将“三助一辅”工作单纯作为助学助困渠道等倾向,相关管理还存在不够科学规

教育部:双一流大学,在学研究生超195万!

  9月27日,在教育部召开的“教育这十年”“1+1”系列第十五场新闻发布会上,澎湃新闻获悉,2021年全国共有在学研究生333.2万人,比2012年增加了近一倍,其中,在学博士研究生50.9万人;“双一流”建设高校在学研究生195.4万人,占全国58.7%。  教育部发展规划司司长刘昌亚在会上介绍

教育部:2024年全国硕士研究生报名人数为438万

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512839.shtm

教育部:我国博士研究生超61万,成为高校科研生力军

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/515913.shtm

任友群任教育部学位管理与研究生教育司司长

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教育部:研究生扩招至18.9万-第二学士学位或进行扩招

  为全力做好2020届普通高校毕业生就业创业工作,以更大决心、更强力度、更实举措对冲疫情影响,教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6部门和单位共同实施 “百日冲刺”行动。从5月份到8月中旬,重点组织开展十大专项行动。  一是升学扩招吸纳行动。教育部已

教育部等三部门发文推广科技小院研究生培养模式

近日,教育部办公厅、农业农村部办公厅、中国科协办公厅发布《关于推广科技小院研究生培养模式 助力乡村人才振兴的通知》(以下简称《通知》)。据介绍,科技小院研究生培养模式是指研究生培养单位把研究生长期派驻到农业生产一线,在完成理论知识学习的基础上,重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题。

教育部发文,深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展

教育部19日召开新闻发布会,介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上介绍,为加快推进教育强国建设,不断健全中国特色高质量研究生教育体系,教育部日前印发了《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简