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近日，安徽省人民政府官网发布《教育部安徽省人民政府关于印发推动结构优化建设高质量高等教育体系共同行动方案的通知》，拟分类建设“双一流”高校和地方高水平大学，引导高校在各自的“赛道”上实现高质量发展，满足经济社会发展对人才培养的多层次、多样化需求。 文件中提到：支持省内高水平大学在合肥设立高等研究院；支持中国科学技术大学、合肥工业大学国家示范性微电子学院建设，支持安徽大学建设未来学院和集成电路产业公共服务平台；支持从直属高校，特别是沪苏浙高校选派更多优秀高层次人才到安徽高校担任校长、副校长。教育部各司局、有关直属单位，安徽省各市人民政府，省政府各部门、各直属机构，各相关高校： 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，教育部、安徽省人民政府决定实施推动结构优化、建设高质量高等教育体系共同行动。现将共同行动方案印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 教育部 安徽省人民政府 2021年5月24日 ......阅读全文
2017年9月，教育部公布了外界期待已久的“双一流”建设高校名单和“双一流”建设学科名单。这份名单显示，进入“双一流”大学建设名单的高校一共有42所，其中A类36所，B类6所，而进入一流学科建设名单的高校一共有95所。 那么此前已有的“211工程”“985工程”和“双一流”建设之间有什么关系呢
备受关注的国家“双一流”大学名单于去年9月公布，江苏共有15所高校入选。大学“双一流”建设不搞终身制，将有进有退动态调整，2020年就会迎来首次“期末评价”。面对这场“大考”，江苏几位“双一流”高校的校长们纷纷表示“压力很大”。 农工党中央副主席、南京邮电大学校长杨震： 与国际接轨，学科划分
公平与效率是人们在社会生活中追求的两大目标，要维护一个社会的存在和发展，要推进高等教育的改革与发展，就既要讲求效率，也要追求公平。而在“双一流”建设的过程中，则应该注重效率，兼顾公平。 国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出：“一流大学建设高校应是经过长期重点建设、具
世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。——习近平 今年7月，改革开放后哈佛大学聘任的第一位来自中国大陆的终身教授谢晓亮，正式全职回到母校北大任
9月9日下午，中南财经政法大学“双一流”建设中期自评专家评审会在中原楼五楼会议室举行。教育部原党组成员、北京大学顾海良教授，中央财经大学王广谦教授，武汉大学周叶中教授，湖南师范大学蒋新苗教授，天津大学孙佑海教授等五位评审专家应邀对“双一流”建设中期自评工作进行评估。全体校领导和有关职能
1.“双一流”建设高校在基础科学研究转型中面临机遇 基础科学研究是指揭示某一自然或社会规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动。基础科学研究很重要、也很关键，在整个科技创新链条中，与应用科研解决从“1到∞”的问题不同，基础科学研究解决的是从“0到1”的问题，即解决从无到有的问题。基础科学研究
国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》指出，“双一流建设”每五年一个周期，2016年开始新一轮建设。据此推算，明年即将结束第一轮的建设周期。教育部、财政部、国家发展改革委印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》已经明确，“双一流”建设要打破身份固化，建立建设高校
世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。——习近平 今年7月，改革开放后哈佛大学聘任的第一位来自中国大陆的终身教授谢晓亮，正式全职回到母校北大任教，担任
最近各地的教育新闻大多与“双一流”相关。《湖南2020年力争3所大学进入“世界一流”》《国家“双一流”建设方案 河南高校不能再缺席了》……一时间，各省的高校都掀起了争创“双一流”的高潮，套用网友在留言中常用的一句话，“不想创双一流的大学不是好大学”。 这一切都源自2017年新春，教育部、财政
原文地址：https://www.cingta.com/detail/19789 近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。“双一流”建设成效如何评价？教育部学
世界一流大学和一流学科（“双一流”）建设高校及建设学科名单２１日公布，其中一流大学建设高校４２所，一流学科建设高校９５所。围绕为什么要实施“双一流”建设、如何遴选认定等问题，教育部、财政部、国家发展改革委有关负责人进行了权威解读。 “双一流”建设因何而来？ 建设世界一流大学和一流学科
“重点大学”这个概念，并没有随着提法的不被使用而淹没于历史洪流中。 时至今日，依然有不少家长在介绍自己孩子的大学时，骄傲地说上一句：“那可是重点大学！” ▎重点大学：我国高等教育蓬勃发展的火种 1978年，国务院转发教育部文件《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》，确定北京大学、清华大学
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。 针对此前政协委员的《关于保障非“双一流”等高校教育经费，促进高等教育均衡发展的提案》，教育部表示：中央财政通过中央高校预算拨款体系和支持地方高校改革发展资金支持各级各类高校发展。20
“‘双一流’是要建设世界一流大学、一流学科，它的定性就是八个字——中国特色、世界一流，标准是中国特色和世界一流的有机融合，它不是‘985’‘211’的翻版，也不是升级版，更不是山寨版。” 3月12日，教育部部长陈宝生在十二届全国人大五次会议记者会上，介绍了建设“双一流”大学和学科的内涵和原则
近日，有消息称，“985”“211”工程将被废除，对此，教育部日前回应称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。 对此，专家表示，“985”“211”曾发挥了一定的历史作用，如今，这些高校身份标签将成为历史，有望破除中国高校发展的身份壁垒。那么，“985、
马陆亭 教育部(国家)教育发展研究中心高教室主任、研究员 储朝晖 中国教育科学研究院研究员 杨德广 上海师范大学原校长 周光礼 中国人民大学教育学院教授 操太圣 南京大学教育研究院教授 程 莹 上海交通大学高等教育研究院 世界一流大学研究中心执行主任 近日，教育部官网发布
今天最重磅的消息应该数正式公布的“世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单”，虽然此前各种消息早就沸沸扬扬，相关学校也都迫不及待在不同的场合透露出进入双一流的信息，但毕竟没有看到正式文件。今天早上，教育部官方微信“微言教育”发布了国家“双一流”正式名单，这只靴子终于落地。一石激起千层浪，虽然
十九大报告强调，要“优先发展教育事业，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。此前，在“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布后，教育部有关负责人在回答记者提问时也指出，“一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设高校重
2019年12月27日，艾瑞深中国校友会网(cuaa.net)正式公布《2020中国大学评价研究报告—高考志愿填报指南》，最新发布校友会2020中国大学排名1200强、2020中国最好大学排名、2020中国双一流大学排名和2020中国各类型最好大学排名等榜单，报告将由科学出版社公开出版发行。报告
有消息称，“985”“211”工程将被废除，对此，教育部日前回应称，中央对新时期高等教育重点建设做出新部署，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。 对此，专家表示，“985”“211”曾发挥了一定的历史作用，如今，这些高校身份标签将成为历史，有望破除中国高校发展的身份壁垒。那么，“9
为加快各高校“双一流”建设，教育部要求各高校从2018年起需编制“双一流”建设年度进展报告。年度进展报告应对照“双一流”建设总体方案、实施办法、指导意见、学校整体情况及各学科建设方案，从而对过去一年“双一流”建设进展情况进行全面的梳理和汇报，完成后也需在本校主页信息公开栏目进行公布。 截止到2
“我所在的研究团队近几年已经有两位‘杰青’去了北京的高校。”电话中传来老院士的无奈。在接受《中国科学报》记者采访时，全国政协委员、中科院院士、厦门大学化学系教授郑兰荪说，他理解他们离开厦大的理由，“在北京子女进入好学校的机会更大”。 但理解并不意味着能坦然接受。 在高校“双一流”建设中，人才
党的十九大报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”“一流大学和一流学科建设”是建设高等教育强国、实现十九大提出的“实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”总任务的必然选择和重要举措。对于“双一流”建设，十九大也提出了新
原文地址：https://www.cingta.com/detail/19781 教育部 财政部 国家发展改革委关于印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》的通知 教研〔2020〕13号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）、发展改革委，新疆生产建设兵团教育局
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/454911.shtm 近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。教育部学位管理与研究生教育司负责人就有关问题回
今日从教育部获悉，教育部、财政部、国家发展改革委日前印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单。“双一流”建设高校名单（按学校代码排序） 一、一流大学建设高校42所 1. A类36所 北京大学、中国
2019年11月27日，艾瑞深中国校友会网(cuaa.net)正式发布《2019中国双一流学科建设评价报告》，公布最新校友会2019中国一流学科排名、2019中国最好学科排名和2019世界一流学科排名等榜单。报告显示，中国高校双一流学科建设成效显著，学科水平与核心竞争力持续提升，全国151个学科
在一流学科的遴选中，我们的重点要从之前的竞争选强转移到择需选择。也就是说，强大的学科未必是国家急需的，而国家急需的很有可能是薄弱学科。 不久前，教育部学位与研究生教育发展中心主任王立生刚刚赴澳大利亚，参加了联合国教科文组织亚太地区办事处的一次会议。在这次会上，一位澳大利亚学者
近期舆论关注“985”“211”高校的存废问题，主要是教育部提出有关建设“985”“211”工程的文件被废止。但废止文件和废除“985”“211”身份是两个概念。教育部回应称，将用“双一流”战略来替代“985”“211”工程，但是却没有说“985”“211”的提法不存在了。这就存在一个问题，如果
近日，教育部发布了关于 《“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工 智能领域研究生培养的若干意见》的通知，《意见》要求，着力提升人工智能领域研究生培养水平，为我国抢占世界科技前沿，实现引领性原创成果的重大突破，提供更加充分的人才支撑。 以下为通知原文： 教育部国家发展改革委财政部印发《关于“