教育部公示2020年学位授权审核结果!仪器科学新增博士点

分析测试百科网讯 7月26日,教育部发布《2020年学位授权审核结果公示》。其中北京信息科技大学新增“仪器科学与技术”博士学位授权点。根据《博士硕士学位授权审核办法》规定,按照突出质量导向、坚持服务需求、强化特色发展、着力优化结构的原则,经条件核查和专家评议,现对各地区(系统)推荐的新增博士硕士学位授予单位、博士硕士学位授权点、自主审核单位的审核结果予以公示,公示期为2021年7月26日—8月6日。若有异议,请在公示期内以实名向我办反映,并提供身份证件号码和联系方式。若以单位名义反映,请加盖单位公章。不受理匿名反映。2020年新增硕士学位授予单位审核结果2020年现有博士学位授予单位新增一级学科博士点审核结果2020年现有博士学位授予单位新增专业学位博士点审核结果2020年现有博士、硕士学位授予单位新增一级学科硕士点审核结果2020年现有博士、硕士学位授予单位新增专业学位硕士点审核结果......阅读全文

山东省拟新增一批博士硕士学位授权点

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519860.shtm为进一步做好我省学位授权布局规划和梯队建设,经专家评审、省学位委员会审议,确定山东省2024—2029年博士硕士学位授予立项建设单位名单(名单见附件),现予以公示。公示时间为:2024

山东省拟新增一批博士硕士学位授权点

关于山东省2024—2029年博士硕士学位授予立项建设单位名单的公示为进一步做好我省学位授权布局规划和梯队建设,经专家评审、省学位委员会审议,确定山东省2024—2029年博士硕士学位授予立项建设单位名单(名单见附件),现予以公示。公示时间为:2024年3月25日至3月29日。任何单位和个人对名单有

教育部发文,深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展

教育部19日召开新闻发布会,介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上介绍,为加快推进教育强国建设,不断健全中国特色高质量研究生教育体系,教育部日前印发了《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简

南京林业大学新增数学硕士学位授权一级学科

近日,国务院学位委员会印发了《国务院学位委员会关于下达2022年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》(学位〔2023〕14号),南京林业大学动态调整新增数学硕士学位授权一级学科。南京林业大学数学学科在持续推进数学基础方向建设的同时,以培养林业与数学交叉学科领域亟需的行业型研究人才为目标,瞄准数

全国首次专业学位水平评估结果公布-涉293单位、650授权点

  近日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国首次专业学位水平评估结果。此次评估在法律、教育、临床医学(不含中医)、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术(音乐)等8个专业学位类别开展,全国符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。  评估结果通过精准计算,按“分档”呈现,具体方

教育部公布2019年预算-科研、重点实验室建设支出38.5亿

  近日,教育部公布2019年部级部门预算。  教育部2019年财政拨款收支总预算15,957,436.80万元,收入主要包括:当年财政拨款收入 15,471,875.70 万元、上年结转 485,561.10 万元;涉及各个方面的预算支出,包括大家重点关注的高等教育发展、实验室建设、科学技术研究、

教育部公布各专业学位类别的领域设置情况

  近年来,随着我国经济社会发展和产业转型升级,行业企业对高层次应用型人才的需求更加旺盛,专业学位研究生教育发展备受社会关注。为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询,在各专业学位教育指导委员会报送的基础上,国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。 专

我国制定博士硕士学位论文抽检办法

  根据教育部网站3月17日公布的《博士硕士学位论文抽检办法》,我国将从上一学年度全国授予博士、硕士学位的论文中分别抽检10%和5%,结果将反馈至学位授予单位,并在一定范围内采取适当形式公布。   根据办法,对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点,依据有关程序,责令限期整改。经整改仍

北京大学等20所高校可开展学位授权自主审核

  国务院学位委员会日前印发《关于高等学校开展学位授权自主审核工作的意见》,《国务院学位委员会关于印发学位授权自主审核单位名单的通知》同时下发,北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学等20所高校获准开展学位授权自主审核。图片来源:教育部微言教育公众号  《意见》指出,高等学校开展学位授权

江西省教育厅:到2025年,博士学位授权点增长60%

  5月5日,江西省教育厅发布《江西省高校“十四五”期间新增博士硕士学位授予单位和授权点立项建设总体规划》的相关信息。  《规划》明确:到2025年,全省高校博士硕士学位授予单位数量增长30%左右,博士学位授权点数量增长60%左右。  该《规划》分为发展基础、总体要求、任务举措、实施保障四个部分,既

共18所!全国首批“集成电路”博士点名单,来了!

日前,教育部公布了全国首批集成电路科学与工程一级学科博士学位授权点名单。杭州电子科技大学位列其中,是浙江省属高校中唯一的集成电路博士学位授权点。1月13日,教育部官网公布了《国务院学位委员会 教育部关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知》。《通知》中指出,根据

教育部发文-停止ZL申请资助奖励-将取消ZL授权奖励

教育部 国家知识产权局 科技部关于提升高等学校ZL质量促进转化运用的若干意见教科技〔2020〕1 号  各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、知识产权局(知识产权管理部门)、科技厅(委、局),新疆生产建设兵团教育局、知识产权局、科技局,有关部门(单位)教育司(局)、知识产权工作管理机构、科技司,部属各

关于毕业研究生学位授予工作,教育部的最新通知

  近日,教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知,请各地各研究生培养单位稳妥做好春季毕业研究生学位授予工作,系统谋划夏季毕业研究生学位授予工作,压实各方责任确保学位授予相关工作有序开展。  通知要求,各研究生培养单位要高度重视,创

教育部:我国与58个国家签署学历学位互认协议

今天(20日),教育部在京召开发布会,介绍党的十八大以来教育国际合作交流情况。教育部有关负责人介绍,十年来,我国教育国际合作开放总体布局不断优化,教育的“朋友圈”更大了。我国同181个建交国普遍开展了教育合作与交流,与159个国家和地区合作举办了孔子学院(孔子课堂),与58个国家签署了学历学位互认协

山财大6项案例获教育部学位中心主题案例立项

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519525.shtm

瞄准岗位用人、薪酬经费等问题:给高校放权松绑动真格

  教育部、中央编办、发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部6日联合印发《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》瞄准高等教育改革发展中的学科专业、编制、岗位、进人用人、职称评审、薪酬分配等方面的深层次问题,进一步向地方和高校放权,给高校松绑减负

北大召开国家发展学一级学科学位授权点论证会

北京大学自主设置“国家发展学”一级交叉学科博士学位授权点专家论证会于2022年9月22日在南南合作与发展学院举行,北京大学副校长、教务长王博出席论证会并致辞。会议由北京大学研究生院副院长徐明主持。 专家论证组由七位专家组成,包括清华大学苏世民学院院长薛澜教授、北京大学习近平新时代中国特色社会主义

湖南省拟新增一批博士硕士学位授予单位和授权点

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519022.shtm

北京大学拟自主设置3个一级博士学位授权点

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510129.shtm近日,北京大学拟自主设置3个一级博士学位授权点。其中包含遥感科学与技术、区域国别学2个一级博士学位授权点和“国家发展学”一级交叉学科博士学位授权点。遥感科学与技术一级博士学位授权点2

教育部发文!高校应大幅减少并逐步取消对ZL授权奖励

  提升高校ZL质量,教育部等三部门出手。  今天(2月21日),教育部网站发布《教育部 国家知识产权局 科技部关于提升高等学校ZL质量促进转化运用的若干意见》,拟全面提升高校ZL质量。  意见内容非常丰富,部分重点内容如下:  职务科技成果披露制度方面,未经单位允许,任何人不得利用职务科技成果从事

教育部:暂不认证跨境远程国外学历学位证书

3月24日,教育部留学服务中心发布公告称,疫情期间一些海外院校就同一课程同时开设面授(含因疫情影响调整为在线授课的情况)和远程等授课模式,在此特别提醒留学人员,根据《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估办法》,跨境远程国(境)外学历学位证书和高等教育文凭暂不在中心认证范围内,请广大留学人员在

教育部:加大研究生学位论文作假查处力度,实现零容忍

  据教育部网站2月27日消息,记者了解到,近日,教育部印发通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。  通知指出,经过四十年的发展,我国已经迈入研究生教育大国行列。特别是党的十八大以来,分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的研究生考试招生制度体系不断完善,研究生培养

教育部:将逐步扩大专业学位研究生占比

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/496786.shtm 3月23日,在教育部新闻发布会上,谈到高等教育人才培养结构相关问题时,教育部发展规划司司长刘昌亚表示,今后发展过程当中逐步扩大专业学位研究生的占比,为国家培养实践型、应用型高端人

教育部:严格规范学位与研究生教育质量管理

国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见学位〔2020〕19 号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:  改革开放特别是党的十八大以来,学位与研究生教育坚持正确政治

职业本科与普通本科学位证书具有同样效力!官方明确

  国务院学位委员会办公室日前印发了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》(以下简称《意见》),明确在证书效用方面,普通本科和职业本科价值等同,在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。  《意见》明确,将职业本科纳入现有学士学位工作体系,按学科门类授予学士学位,学士学位证书格式一致,

2021高校人事制度改革

  2021高校人事制度改革  在科教兴国的战略布局中,高等教育担负着重要的历史使命,但高等教育能否担负得起这样重要的使命,很大程度上取决于教师队伍的整体素质。而教师队伍整体素质的提高、高校人力资源的合理配置、教师的积极性和创造性的发挥,就要求进行高校管理体制改革尤其是人事制度的改革。  同时,高校

教育部:可适当顺延夏季毕业研究生培养和学位授予时间

  教育部日前印发《关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》,明确可组织已完成学位论文春季毕业研究生开展远程视频答辩;合理调整优化夏季毕业研究生学位论文送审、答辩和学位授予工作的时间、方式与流程。  可组织已完成学位论文春季毕业研究生开展远程视频答辩  《通知》对已完成学位论文、尚

教育部相关负责人就新增博硕士学位授予单位答问

以评促建 推动新增学位授予单位高质量内涵发展国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司负责人就下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单答记者问 日前,国务院学位委员会印发《国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知

2020年在学研究生总规模将达300万人

‘十三五’规划提出,期末千人注册研究生数达到2人,目前已超过2人;在学研究生总规模达到290万人,今年将达到300万人;专业学位硕士招生占比达到60%左右,目前已经超过了60%。‘十三五’期间授予博士学位33万人、硕士学位339万人。”教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用3日表示。 3日,教育

非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点落户天津大学

2021年10月26日,国务院学位委员会下达通知,批准2020年学位授权自主审核单位增列学位授权点名单,全国首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点(学位点代码99F1)落户天津大学。该学科的正式设立,标志着我国非物质文化遗产学人才培养进入了高层次专业化的全新历史阶段。党和政府高度重视非物质文化遗