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常见的爆炸可分为物理性爆炸和化学性爆炸两类。1.物理因素引起的爆炸物理性爆炸是由物理因素而引起的爆炸,如发生状态突变、温度急升、压力骤增等变化。爆炸前后物质的性质和化学成分均没有改变,如压力容器、气瓶、锅炉等因超压而发生的爆炸。在一系列的放热化学反应(如聚合反应、氧化反应、酯化反应、硝化反应、氯化反应、分解反应等)中,如果反应产生的热量没有及时移出反应体系,将使容器内温度和压力急剧上升,一旦容器超压后破裂,必将导致物料从破裂处喷出或容器发生物理性爆炸。气体钢瓶是储存压缩气体的特制的耐压钢瓶。使用时,通过减压阀(气压表)有控制地放出气体。由于钢瓶的内压很大(有的高达15MPa),钢瓶跌落、遇热、甚至不规范操作时都可能会发生爆炸等危险。在化学实验室中,更多的爆炸是由器皿内压力过大而引起的。①当器皿内部的压力减小时,如器皿壁的坚固性不够,仪器被压碎,这种爆炸称为压碎爆炸,这是危险性较小的一种爆炸。在器皿壁的厚度和机械强度相同时,器皿能......阅读全文
常见的爆炸可分为物理性爆炸和化学性爆炸两类。 1.物理因素引起的爆炸 物理性爆炸是由物理因素而引起的爆炸,如发生状态突变、温度急升、压力骤增等变化。爆炸前后物质的性质和化学成分均没有改变,如压力容器、气瓶、锅炉等因超压而发生的爆炸。在一系列的放热化学反应(如聚合反应、氧化反应、酯化反应、硝化反
图例二 红色框标识部分:浓度 1、2 测定值出现趋势性变化。 注意观察:蓝框和红色框的变化。 失控分析及处理 在蓝色标识和红色标识之间的第 3 批到第 5 批有明显变化，可能是导至后续趋势变化的因素。 趋势性变化表明检测的准确度发生了逐渐的变化，这是一
如何正确对待失控失控并不可怕，可怕的是不能正确的处理失控！避免用不正确的方式对待失控，盲目的重复检测质控品、试用新控制品！检验科实验室质控流程图如果室内质控失控，有效的分析很关键。失控后目前推荐的分析思路如下：一、失控以后不要着急做样本复查，先看失控项目质控图，是随机出现±3sD、±22sD 或者质
作者：彭小丽，吴文权 作者单位：深圳市龙华人民医院检验科 目的 分析凝血常规检验质控失控的原因。方法 分析122项次凝血常规检验质控失控的原因，并将失控原因进行分类，提出相应的纠正措施。结果 122项次失控结果中，由于仪器和试剂等原因导致的失控（真失控）69项次（56.6%），其中
工作中常见情况分析以空气中有毒物质检测为例:在工作场所空气中有毒物质检测过程中,样品空白经常出现的现象有以下几种:(1)采集的样品空白测定结果均与实验室空白(试剂空白) 基本一致;(2)采集的样品空白中,其中一个与实验室空白(试剂空白) 基本一致,其余的测定结果偏大;(3)采集的样品空白测定结果均较
ELISA实验是我们大家最常见的实验,也是比较容易出问题的实验,可能你一不小心,你的整个实验便是无功能重来那!所以小编给您讲解在使用ELISA试剂盒做实验的时候，有些细节若是做不好会出现实验异常，或者效果不佳，那么你有想过是什么原因吗？ 一、白板异常：显色步骤结束后，酶标板所有孔均无颜色。阳性对
实验方法原理 心脏左心室内压（left ventricular pressure LVP）及其变化速率，是反映和评价左心室收缩功能与舒张功能的重要指标，不论是在临床的心导管检测，还是在基础医学的实验教学与科研中经常要用到这一测量方法。一般情况下，家兔、大鼠均采用通过颈总动脉插管到达心脏左心室
实验方法原理 心脏左心室内压（left ventricular pressure LVP）及其变化速率，是反映和评价左心室收缩功能与舒张功能的重要指标，不论是在临床的心导管检测，还是在基础医学的实验教学与科研中经常要用到这一测量方法。一般情况下，家兔、大鼠均采用通过颈总动脉插管到达心脏左心
5月25日晚上9点31分，潮王路浙江工业大学，一名学生在教室做化学实验时，不知何故引发火灾，火势较大，有学生被困。离学校还有100多米时，就闻到一股刺鼻的焦味，但未见明火。着火的是校园内西侧的化工楼，大量浓烟从楼里冒出来。化工楼方圆50米内都拉起了警戒线。警戒线外，有几个学生惊魂未定。
北京理工大学实验室发生爆炸 5人受伤无生命危险 昨天(10月23日)下午1时10分许，北京理工大学5号教学楼突然传出一阵爆炸声，5名面部流血的伤者随即被送了出来。该楼901实验室刚买不久的实验仪器厌氧培养箱在调试过程中突然发生气体爆炸，造成两名调试人员、一名教师和两名学生被炸碎的箱体玻璃划