人才三问，实现我国科技强国目标
基础科学研究中往往孕育着重大科学突破，为原始创新提供源头活水。想要夯实构建世界科技强国的基石，培养一流基础研究人才至关重要。 习近平总书记在中央人才工作会议上强调，要走好人才自主培养之路，高校特别是“双一流”大学要发挥培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培养基地，培养高水平复合型人才。贯彻落实总书记重要指示精神，必须回答和解决好培养基础研究人才的一些关键问题。今天，我们推出第二个系列“三问基础研究人才”，锁定基础研究人才培养中最重要、最突出的三个环节—选拔与培育、考核与激励、成果产出与转化，持续展开深度探讨。 今年夏天，海南高考满分考生吴京泰通过清华大学强基计划被未央书院录取，所学专业为数理基础科学和微电子科学与工程。吴京泰说：“当下国家迫切需要芯片方向的人才，报考强基计划，是希望未来能够为国家作出自己的贡献。” 国家发展、社会进步，需要更多像吴京泰这样愿意投身基础科学研究的人才。......阅读全文
教育部：加强“高精尖缺”人才培养
当前，我国一些关键领域核心技术还处于受制于人的状态，大国竞争的新形势对我国人才培养提出了新要求，也给研究生教育提出了新任务。 近日，教育部发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），表示将聚焦关键领域核心技术，以超常规方式加快培养一批紧缺人才，为国家解决“卡脖子”问题和
同济开放人才培养创新实验区
9月6日，同济大学面向2014级新生开放基于强化数理基础、学科交叉、国际合作交流等的12个“人才培养模式创新实验区”。本科新生可基于个人兴趣自愿提出申请。通过各实验区专家团队的面试选拔，即可转入自己感兴趣的相应实验区学习。 据介绍，在开放“人才培养模式创新实验区”的同时，同济大学今年还继续面向
注重基础研究－善于弯道超车
党的十八大以来，我国大力实施创新驱动发展战略，创新型国家建设成效显著，一批重要科技成果填补了国内一些领域的空白，还有一些领域的研究走在了世界科技前沿。在充分肯定我国科技发展成就的同时，也要清醒认识到，虽然我国已成为科技大国，但还不是科技强国，我国科技发展正处于由量的积累向质的飞跃、从点的突破向系
蓄力领跑：基础研究投入“看涨”
10月10日，国家统计局、科技部和财政部对外发布《2016年全国科技经费投入统计公报》，基础研究的投入比例再次成为关注热点。 基础研究经费占R&D经费比重多年徘徊在5％，这个数字被网友调侃为中国特色规律。那么，一个简单的数字是不是能够说明我国基础研究投入的全貌，这个数字背后又隐藏了什么丰富的
注重基础研究－善于弯道超车
党的十八大以来，我国大力实施创新驱动发展战略，创新型国家建设成效显著，一批重要科技成果填补了国内一些领域的空白，还有一些领域的研究走在了世界科技前沿。在充分肯定我国科技发展成就的同时，也要清醒认识到，虽然我国已成为科技大国，但还不是科技强国，我国科技发展正处于由量的积累向质的飞跃、从点的突破向
引领新常态的基础研究
每年两会前夕，国家自然科学基金委员会（以下简称“基金委”）掌门人接受媒体采访已成为惯例。一贯低调的杨卫代表对于此次采访却非常重视，原因很简单：“国家对科学基金的投入越来越多。我们需要告诉纳税人，钱都用到哪了。” 交账是必不可少的。“2014年，科学基金全年计划安排各类项目资助金额247亿元，
基础研究：激发创新不竭动力
十年来，我国科技投入大幅提高，全社会研发经费从1.03万亿元增长到2.79万亿元，居世界第二位；研发强度从1.91%提高到2.44%；基础研究经费增至十年前的3.4倍，达历史最高值。 其中，“十三五”期间，中央财政对基础研究经费的投入增长了1倍，还首次建设了13个应用数学中心，在物质科学、
新药研发：基础研究谁来做
不论是快速还是慢速的跟进者，拟开发的新药与上市药物或处于开发后期以及临床阶段的分子相比，应有一定的特点或者说区别，这已成为业界共识。 谈及新药研发的过程，一位青年科研人员曾对我表示，新药研发的基础研究并不重要。他举例说：“花费很大精力，做一个结构复杂、合成不易的化合物，从药化的角度来看没有多
新药研发：基础研究谁来做
不论是快速还是慢速的跟进者，拟开发的新药与上市药物或处于开发后期以及临床阶段的分子相比，应有一定的特点或者说区别，这已成为业界共识。 谈及新药研发的过程，一位青年科研人员曾对我表示，新药研发的基础研究并不重要。他举例说：“花费很大精力，做一个结构复杂、合成不易的化合物，从药化的角度来看没有多
2024年郑州市基础研究与应用基础研究项目拟支持项目公示
依据《郑州市基础研究与应用基础研究项目实施细则》（郑科规〔2023〕5号）相关规定，经单位申请、形式审查、专家审核、会议研究等程序，现将2023年郑州市基础研究与应用基础研究项目拟支持情况予以公示，公示期为2024年10月15日至10月21日。公示期间若有异议请向郑州市科技局实名反映。对高等院校
李灿：建议设基础研究和应用基础研究两项国家杰青基金
今年政府工作报告中明确提出：“加快建设创新型国家。强化基础研究和应用基础研究。” 然而在基础科学研究领域，目前却依然存在着人才培养和选拔“以论文为导向的一刀切”的现象。全国政协委员、中科院院士李灿 昨天（10日）下午，全国政协委员、中科院院士李灿在接受记者采访时表示：“如此下去，尽管我国研究队
6日直播｜新型医学研究人才培养论坛
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506095.shtm 直播时间：2023年8月6日（周日）16:00-17:30 直播平台： 科学网APP (科学网微博直播间链接) 科学网微博 科学
“植物引种及人才培养”项目通过验收
验收会现场 8月4日，中科院西双版纳热带植物园对该园园林园艺部承担的院省合作重大专项“热带植物专类园区景观优化”子课题之一的“植物引种及人才培养”项目进行了验收，以植物园主任陈进为组长的专家组在听取汇报，并审阅相关材料后，一致同意通过验收。 该项目自2006年8月启动，至20
人才培养：企业与大学应避免严重错位
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516180.shtm
中国科技创新人才培养、引进，路在何方？
全球新一轮科技和产业变革加速演进，中国面临科技创新人才培养、引进的新考验。全国两会期间，多位全国政协委员就加强中国科技创新人才建设提出建言。 解后顾之忧 支持青年“挑大梁” 北京航天飞行控制中心里有一群平均年龄不到35岁的年轻人。 中新社记者 侯宇 摄 青年是科技创新人才中的生力军，是最具活力
将人才培养作为重大产出任务
7月13日上午，中科院院长、党组书记白春礼来到中科院生物物理所，就该所“十三五”规划进展情况、“率先行动”计划暨“一三五”规划落实情况，及“两学一做”学习教育进展等工作进行了调研，并与研究所领导班子、院士代表及科研骨干进行了交流座谈。 上午，白春礼率先来到生物物理所7号楼，考察了仪器技术创新中
新型医学研究人才培养论坛在京举行
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506560.shtm近日，首都医学科学创新中心举办的2023医学研究暑期培训班暨新型医学研究人才培养论坛在京举行。论坛以线上线下方式举行，线上观看直播人次达14万。 新型医学研究人才培养论坛 主办
清华大学出台“清华学堂人才培养计划”
清华大学日前出台一项特殊的本科人才培养计划——“清华学堂人才培养计划”，旨在进一步实施拔尖创新人才培养战略，深化因材施教。 清华大学副校长袁驷教授说，在已有的各类拔尖创新人才培养实验班办学经验的基础上，清华推出“清华学堂人才培养计划”，旨在充分发挥清华的综合优势，选择若干具有高水平学科基础
韩国关注人工智能半导体人才培养
科技日报首尔6月16日电 （记者薛严）韩国科学技术信息通信部第二次官姜道铉近日访问韩国汉阳大学人工智能半导体研究生院时，与相关产学研专家一起讨论培养人工智能半导体专业人才的方案。今年4月，韩国国家科学技术咨询会议审议通过《人工智能半导体倡议》。此次恳谈会旨在通过政府官员访问教育机构及研发现场，确认倡
北京将推动高校开展技术转移人才培养
1月14日，落实《关于打通高校院所、医疗卫生机构科技成果在京转化堵点若干措施》（以下简称《若干措施》）新闻通气会在北京裕惠大厦举行，北京市教委科学技术与研究生工作处副处长姜世军在会上介绍，为进一步打通制约高校科技成果转化堵点，加快推进高校科技成果向现实生产力转化，北京市教委统筹资源、凝聚力量、创新机
校企融合探索AI人才培养新范式
随着科学技术的发展，促进人工智能产业与高校人才培养相融合，正成为业界关注的焦点。近日，上海合合信息科技股份有限公司与同济大学软件学院“产教融合人才培养签约暨创新实践基地”正式揭牌。此次合作双方将通过产学研联合研究的形式，在人工智能技术、数据分析和处理、移动应用等领域展开科研合作，通过建设校企合作学生
张杰：大学本质与创新人才培养
大学的本质 大学的使命是培养人才，灵魂是学术追求，根本属性是创新。对研究型大学来说，其本质就在于把一群极具创新思维的教师和一群极具创新潜质的学生聚集在一起，让他们的创造力互相激发，产生使学生受益终身的创造能力和创新智慧。因此，大学的三大职能，教学、科研和社会服务，也都围绕着培养创新
两院院士建言创新人才培养
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——这是著名的“钱学森之问”，表达了老一辈科学家对我国教育和人才问题的深深忧虑。 在两院院士大会上，培养创新人才也是很多白发皓首的院士们最为关切的问题之一。他们除了在科研工作中身体力行、提携后进，更对我国创新型人才队伍建设提出了很多思考和建议
中外校长纵论科教融合与人才培养
“世界越来越一体化，我们也需要更多理解与合作。”10月14日，在中国科学院大学40周年校庆系列活动——中外大学校长论坛上，哥本哈根商学院校长普尔·霍尔顿·安德森说出自己心声。 安德森院长的感受不是个例。在这场长达三个多小时的思想碰撞中，来自中、丹、德、日等多个国家数十所高等院校、科研院所的与会者
全国首创！武汉大学开启数智人才培养
11月17日，在中国科学院院士、武汉大学校长张平文带领下，武汉大学发布数智教育白皮书，着力培养面向未来的复合型数智人才。据悉，武汉大学是我国首家提出体系化数智人才培养方案，并开启数智人才培养的高校。发布会现场。武汉大学供图 张平文表示，随着新一代信息技术的迅猛发展，人类已进入数字时代。数字化具
多所头部高校传出人才培养升级方案
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506099.shtm 这个暑假，沪上各高校最热闹的是针对拔尖人才培养的暑期国际学术夏令营！与之相关，多所高校正制定全新的拔尖创新人才培养计划。 从最初的人才培养试点班，到今年部分高校即将启动全新的
清华大学推出物理人才培养“攀登计划”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498492.shtm
搭建学术平台助力重症医学人才培养
“与其他临床科室先‘瞄准’再‘开枪’、先诊断清楚再对症下药不同，重症医学科必须做到边‘瞄准’边‘开枪’。病人出现哪方面危及生命的症状，就先处理哪方面的问题，病人的生命就在毫厘之间。”2020年初，在中华医学会重症医学分会主办的“重症医学核心技术规范基层研讨会全国行”上，东南大学附属中大医院党委副书记
高校“应用”人才培养之惑：变味的课程
应用性本科建设的困难突出表现为课程更改后，整个教学管理方式没有改变，教师的适应性不强，对实践要求高、知识应用广的课程准备不足。 安徽省某高校新闻系教师王烨最近遇见一件令她哭笑不得的事。原来，该校正在搞应用性本科转型建设。可是对于该怎么做，大家一片茫然。 “学校安排全体教师开展了两次大讨论，
“科技北京”领军人才培养工程开始申报
由北京市科委负责组织实施的“科技北京”百名领军人才培养工程2012年度申报选拔工作近日正式启动。 据了解，该工程计划用10年时间，通过项目带动、产学研用结合、国际合作交流等形式，立足首都产业发展需求，培养造就百名科技领军人才，构建一批由科技领军人才领衔，成熟、稳定、高效的科技创新团队;建成