实验室分析方法偏振红外光谱法基本原理
偏振红外光谱法（ polarized FTIR）是利用偏振红外光采集样品红外光谱的一种方法。当采用不同偏振光照射样品时，不同区域的红外吸收普带强度可能会发生变化，偏振红外光谱法就是研究这些谱带的性质和归属情况，并进一步研究晶体（包括液晶）的结构，长链或大份子链的构象、取向度等信息。1.偏振光波有纵波和横波之分，光源发出的光是一种横波，其传播方向与传播时产生的交替电磁场振动方向垂直。组成光源的每个分子在某一时刻产生的光波，其振动方向一定，因此具有保振性，但是大量分子在不同时刻产生的光波在各个方向的振动是均匀分布的，即整束光却偏振性，因此将光源发出的光称为自然光。采用一定的方法将自然光中不同振动方向的光波分开，得到只在一个方向振动的光，此时光的振动电矢量偏在某一平面内，称为振光。如果光波中光束的振动电矢量完全集中在一个平面内，则这种偏振光称为完全偏振光、或面偏振光，电场矢量与光传播方向组成的平面称为偏振平面。从光传播方向看过去，这府......阅读全文
实验室分析方法原子荧光光谱法应用
测量待测元素的原子蒸气在一定波长的辐射能激发下发射的荧光强度进行定量分析的方法。原子荧光的波长在紫外、可见光区。气态自由原子吸收特征波长的辐射后，原子的外层电子从基态或低能态跃迁到高能态，约经10-8秒，又跃迁至基态或低能态，同时发射出荧光。若原子荧光的波长与吸收线波长相同，称为共振荧光；若不同，则
实验室分析方法原子发射光谱法的缺点
1. 在经典分析中，影响谱线强度的因素较多，尤其是试样组分的影响较为显著，所以对标准参比的组分要求较高。2. 含量（浓度）较大时，准确度较差。3. 只能用于元素分析，不能进行结构、形态的测定。4. 大多数非金属元素难以得到灵敏的光谱线。
实验室分析方法原子荧光光谱法介绍
原子荧光光谱法（AFS）是介于原子发射光谱（AES）和原子吸收光谱（AAS）之间的光谱分析技术。它的基本原理是基态原子（一般蒸汽状态）吸收合适的特定频率的辐射而被激发至高能态，而后激发过程中以光辐射的形式发射出特征波长的荧光。
实验室分析方法ICP－发射光谱法的特点
1.因为 ICP 光源具有良好的原子化、激发和电离能力，所以它具有很好的检出限。对于多数元素，其检出限一般为0.1 ～100ng/ml 。2.因为 ICP 光源具有良好的稳定性，所以它具有很好的精密度，当分析物含量不是很低即明显高于检出限时，其RSD一般可在 1%以下，好时可在0.5%以下。3.因为
实验室分析方法原子荧光光谱法概论
原子荧光光谱法（atomic fluorescence spectrometry，AFS）是一种基于测量分析物气态自由原子吸收辐射被激发后去激发所发射的特征谱线强度进行定量分析的痕量元素分析方法。作为原子光谱分析法的一个重要分支，原子荧光光谱分析法历经40余年的不断完善和发展，现已成为分析实验室
实验室分析方法原子发射光谱法的优点
1. 多元素同时检出能力强可同时检测一个样品中的多种元素。一个样品一经激发，样品中各元素都各自发射出其特征谱线，可以进行分别检测而同时测定多种元素。2. 分析速度快试样多数不需经过化学处理就可分析，且固体、液体试样均可直接分析，同时还可多元素同时测定，若用光电直读光谱仪，则可在几分钟内同时作几十个元
实验室分析方法原子发射光谱法分析过程
原子发射光谱分析的过程，一般有光谱的获得和光谱的分析两大过程。具体可分为：发射光谱分析是通过下列过程来完成的：(1)使试样在外界能量的作用下变成气态原子， 并使气态原子的外层电子激发至高能态。处于激发态的原子不稳定， 一般在10s后便跃迁到较低的能态，这时原子将释放出多余的能量而发射出特征的谱线。由
近红外及中红外光谱法测量原理
关于红外分光的原理，先从zui基本的中红外领域的吸收讲述。 某物质照射中红外光后，中红外光一部分被该物质吸收。被吸收的中红外光的波长和吸收程度（吸光度或透射率）由该物质决定。因此测量中红外吸收光谱可以得知物质固有光谱。 振动频率ν的光被分子吸收后，分子的能量只增加E=hν（h为普朗克定数
实验室分析方法红外光谱定性分析方法介绍
反映红外光谱特征的是谱带的数目和位置，谱带的形状和谱带的相对强度，并通过这些特征来获得化合物结构信息就是光谱的解析。但至今并没有建立起一套完整的解析图谱的系统方法。早在1958年日本学者岛内武彦曾做过使官能团定性分析系统化的尝试，提出了所谓“八区法”。南京药学院主编的《分析化学》一书中对红外光谱解析
实验室分析方法红外吸收光谱的产生
当用红外线去照射样品时，此辐射不足以引起分子中电子能级的跃迁，但可以被分子吸收引起振动和转动能级的跃迁。在红外光谱区实际所测得的谱图是分子的振动与转动运动的加和表现，故红外光谱亦称为振转光谱。按红外线波长不同，往往将红外吸收光谱划分为三个区域，如表1所示。表1 红外区的划分区域σ/cm—1ν/μm能
实验室分析方法红外吸收光谱产生条件
分子在发生振动能级跃迁时，需要一定的能量，这个能量通常由辐射体系的红外光来供给。由于振动能级是量子化的，因此分子振动将只能吸收一定的能量，即吸收与分子振动能级间隔 E振的能量相应波长的光线。如果光量子的能量为EL=hυL（υL是红外辐射频率），当发生振动能级跃迁时，必须满足
实验室分析方法红外吸收光谱中红外吸收峰增加的原因
1、倍频吸收 2、组合频的产生 一种频率的光，同时被两个振动所吸收，其能量对应两种振动能级的能量变化之和，其对应的吸收峰称为组合峰，也是一个弱峰，一般出现在两个或多个基频之和或差的附近（基频为ν1、ν2的两个吸收峰，它们的组频峰在ν1+ν2或ν1-ν2 附近）。 3、振动偶合 相同的两个基团在分
实验室分析方法红外吸收光谱中红外吸收峰减少的原因
1、红外非活性振动，高度对称的分子，由于有些振动不引起偶极矩的变化，故没有红外吸收峰。 2、不在同一平面内的具有相同频率的两个基频振动，可发生简并，在红外光谱中只出现一个吸收峰。 3、仪器的分辨率低，使有的强度很弱的吸收峰不能检出，或吸收峰相距太近分不开而简并。 4、有些基团的振动频率出现在低频区（
实验室分析方法质谱分析的基本原理
质谱法是利用电磁学原理,将待测样品分子解离成具有不同质量的离子,然后按其质荷比(m/z)的大小依次排列收集成质谱。根据质谱中的分子离子峰(M·+)可以获得样品分子的相对分子质量信息;根据各离子峰(分子离子峰、同位素离子峰、碎片离子峰、亚稳离子峰、重排离子峰等)及其相对强度和氮数规则,可以确定化合物的
原子吸收光谱法基本原理及常用的定量方法
原子吸收光谱法（atomic absorption spectrometry ，AAS），也称作原子吸收分光光度法（atomic absorption spectrophotometry，AAS），是根据蒸气相中待测元素的基态原子对其共振辐射的吸收强度来测定试样中该元素含量的一种仪器剖析办法。原子吸
实验室分析方法ICP－发射光谱法主要的过程
ICP发射光谱法包括了三个主要的过程，即：由 plasma 提供能量使样品溶液蒸发、形成气态原子、并进一步使气态原子激发而产生光辐射；将光源发出的复合光经单色器分解成按波长顺序排列的谱线，形成光谱；用检测器检测光谱中谱线的波长和强度。由于待测元素原子的能级结构不同，因此发射谱线的特征不同， 据此可对
实验室分析方法原子发射光谱法的优缺点
优点1. 多元素同时检出能力强可同时检测一个样品中的多种元素。一个样品一经激发，样品中各元素都各自发射出其特征谱线，可以进行分别检测而同时测定多种元素。2. 分析速度快试样多数不需经过化学处理就可分析，且固体、液体试样均可直接分析，同时还可多元素同时测定，若用光电直读光谱仪，则可在几分钟内同时作几十
实验室分析方法原子荧光光谱法发展历史
1964年，Winefordner等首先提出用原子荧光光谱(AFS) 作为分析方法的概念。1969年，Holak研究出氢化物气体分离技术并用于原子吸收光谱法测定砷。1974年，Tsujiu等将原子荧光光谱和氢化物气体分离技术相结合，提出了气体分离－非色散原子荧光光谱测定砷的方法，这种联合技术也是现代
实验室分析方法紫外和可见光谱法概述
紫外和可见光谱（ultraviolet and visible spectrum)简写为UV。紫外吸收光谱是由于分子中的价电子的跃迁而产生的。分子中价电子经紫外或可见光照射时，电子从能级跃迁到高能级，此时电子就吸收了相应波长的光，这样产生的吸收光谱叫紫外光谱。紫外吸收光谱的波长范围是100-400m
近红外光谱法测量酸值
近红外光谱法Chen Man等用0.15%（w/w）酯酶于印℃恒温水浴下酶解天然棕榈油，配制成不同游离脂肪酸浓度梯度的棕榈油，利用近红外光谱扫描，由多元线性回归创建校正模型，即可得出棕榈油中游离脂肪酸含量此法测定速度较快，总分析时间为5min，环境温和 。Ahmed A1一Alawi等开发了一种傅里
红外光谱法试样可以是？
红外光谱图是定性鉴定的依据之一, 要想做出一张高质量的谱图, 必须要用正确的样品制备方法。 选择制样方法, 应从以下两个方面考虑。 1、被测样品实际情况。液体试样可根据沸点、粘度、透明度、吸湿性、挥发性以及溶解性等诸因素选择制样方法。如沸点较低、挥发性大的液体只能用密封吸收池制样。透明性
关于红外光谱法的简介
红外吸收光谱法是利用物质对红外线的特征吸收建立起来的分析方法，特点是适用范围广、特征性强，除光学异构体及长链烷烃同系物外，几乎没有两个化合物具有相同的红外光谱 [2] 。红外吸收光谱是由分子不停的作振动和转动运动而产生的，它能提供大量的分子结构信息，是有机物的指纹峰，是进行基团诊断和结构鉴定的重
红外光谱法的原理简介
红外线和可见光一样都是电磁波，而红外线是波长介于可见光和微波之间的一段电磁波。红外光又可依据波长范围分成近红外、中红外和远红外三个波区，其中中红外区（2.5～25μm；4000～400cm-1）能很好地反映分子内部所进行的各种物理过程以及分子结构方面的特征，对解决分子结构和化学组成中的各种问题
多层膜分析红外光谱法
多层膜分析-红外光谱法 多层薄膜材料，就是在一层厚度只有纳米级的材料上，再铺上一层或多层性质不同的其他薄层材料，最后形成多层固态涂层。由于各层材料的电、磁及化学性质各不相同，多层薄膜材料会拥有一些奇异的特性。目前，这种制造工艺简单的新型材料正受到各国关注，已从实验室研究进入商业化阶段，可以广泛应用于
光声光谱法的基本原理
用一束强度可调制的单色光照射到密封于池中的样品上，样品吸收光能，并以释放热能的方式退激，释放的热能使样品和周围介质按光的调制频率产生周期性加热,从而导致介质产生周期性压力波动,这种压力波动可用灵敏的压电陶瓷检测，并通过放大得到。若入射单色光波长可变，则可测到随波长而变的图谱，这就是光谱。若入射光是聚
原子吸收光谱法基本原理
原子吸收光谱法的原理：蒸汽中待测元素的气态基态原子会吸收从光源发出的被测元素的特征辐射线，具有一定选择性，由辐射减弱的程度求得样品中被测元素的含量。当辐射通过原子蒸汽，且辐射频率等于原子中电子由基态跃迁到较高能态所需要的能量的频率时，原子从入射辐射中吸收能量，产生共振吸收。原子吸收光谱是由于电子在原
紫外光谱法的基本原理
紫外光谱法是一种常用的分析化学方法，广泛应用于药物、化学、食品等领域。它的基本原理是利用物质分子中电子的跃迁来确定分子的结构和浓度。在紫外光谱法中，光源通过具有狭缝的单色仪，产生单色光线。这些光线通过待测物质产生吸收，从而产生吸收光谱。吸收光谱是一种描述物质吸收光线强度的图形，通常以波长为横轴，吸光
荧光光谱法的基本原理
原子外层电子吸收光子后，由基态跃迁到激发态，再回到较低能级或者基态时，发射出一定波长的辐射，称为荧光。(1)激发光谱 是指发光的某一谱线或谱带的强度随激发光波长(或频率)变化的曲线。横坐标为激发光波长，纵坐标为发光相对强度。 激发光谱反映不同波长的光激发材料产生发光的效果。即表示发光的某一谱
原子吸收光谱法基本原理
原子吸收光谱法 (AAS)是利用气态原子可以吸收一定波长的光辐射，使原子中外层的电子从基态跃迁到激发态的现象而建立的。由于各种原子中电子的能级不同，将有选择性地共振吸收一定波长的辐射光，这个共振吸收波长恰好等于该原子受激发后发射光谱的波长。当光源发射的某一特征波长的光通过原子蒸气时，即入射辐射的频率
紫外光谱法的基本原理
紫外光谱法是一种常用的分析化学方法，广泛应用于药物、化学、食品等领域。它的基本原理是利用物质分子中电子的跃迁来确定分子的结构和浓度。在紫外光谱法中，光源通过具有狭缝的单色仪，产生单色光线。这些光线通过待测物质产生吸收，从而产生吸收光谱。吸收光谱是一种描述物质吸收光线强度的图形，通常以波长为横轴，吸光