要“双减”更要“英才计划”,女人大代表交出新时代教育答卷
全国人大代表、东北育才学校党委书记、校长 高琛 每年两会，教育问题总是代表委员关注的焦点。今年，全国人大代表、东北育才学校党委书记、校长高琛共提交“减负”背景下打造幸福教育、有效推进家庭教育促进法、构建医校联动的青少年心理健康服务模式等八个议案。 高琛认为，建设高质量教育体系，积极打造“幸福教育”，实现“学生有学习的成就感，教师有职业的荣誉感，百姓有教育的获得感”，是“双减”时代教育需破解的重要课题之一。 “双减”减轻了学生不必要的负担，增加了“五育”并举的育人空间，摒弃了千人一面的批量生产，给予学生更多自主学习、实现个性发展的时间，更加有助于学生学习潜能的释放。高琛表示，借助这样的契机，在重视共性教育同时，也......阅读全文
两会简讯|3060双碳目标
要实现“3060双碳”目标，就必须首先从源头上减排做起，就必须全方位全过程推行绿色规划、绿色设计、绿色投资、绿色建设、绿色生产、绿色流通、绿色生活、绿色消费，使发展建立在高效利用资源、严格保护生态环境、有效控制温室气体排放的基础上；其次，要实现“3060双碳”目标，也应该高度重视通过回收分离、捕获贮
电解双喷减薄仪和离子减薄仪的区别
这么薄的铜片一般的手段已经很难做了，最简单的的方法是利用电解双喷减薄仪进行电解双喷减薄。这种方法常常用于TEM（透射电镜）试样的制备。TEM也需要这么薄的试样。你现在要是有这个仪器的话就好做了。我们学校有这仪器，只是我们没用过，一般都是老师把试样做好给我们用。希望对你有帮助。
电解双喷减薄仪和离子减薄仪的区别
这么薄的铜片一般的手段已经很难做了，最简单的的方法是利用电解双喷减薄仪进行电解双喷减薄。这种方法常常用于TEM（透射电镜）试样的制备。TEM也需要这么薄的试样。你现在要是有这个仪器的话就好做了。我们学校有这仪器，只是我们没用过，一般都是老师把试样做好给我们用。希望对你有帮助。
“双减”红利惠及每个家庭－“减”出时间充实了成长
“减”出了时间 充实了成长 核心阅读 作为贯彻落实“双减”政策试点地区之一，上海打出“组合拳”，探索学习辅导、课后服务等创新举措，让“双减”政策红利惠及每个家庭和孩子。“减”出来的时间，由多样化、个性化的课后服务和丰富的亲子活动充实，深化全面育人，助力健康成长。 12月7日，周二下午，上海
浙江省启动“双千”助力“双减”科普专项行动
9月27日，浙江省正式启动“双千”助力“双减”科普专项行动。在浙江省科协、省教育厅、省科技厅的共同支持下，将开放千家科普基地、招募千名科普专家，丰富孩子们课后生活。中国科协副主席、书记处书记孟庆海，浙江省委副书记黄建发，浙江省科协主席姚克，中国科学院院士陈旭共同启动专项行动。浙江省教育厅、科技厅
十二五减排初定“双八双十”目标
据悉，《国家环境保护 “十二五”规划(初稿)》已经完成，“十二五”减排最受关注的化学需氧量 (COD)、二氧化硫、氨氮和氮氧化物四项约束性指标的总量控制目标初定为降低8%、8%、10%和10%。 知情人士透露，该“双八双十”目标虽然拟定，但环保部内仍有争议，下一步将上报国务院，规划有
“双控”之下，碳减排动力何来
7月16日，全国碳市场启动排放权交易一年整。一年来，碳排放配额累计成交量约1.94亿吨，累计成交额84.9亿元。总体来看，全国碳市场基本框架初步建立。对于这样的一份成绩单，中国石化原董事长、党组书记傅成玉在近日举行的第四届未来能源大会上表示，目前成交量还较小，企业主动性还不足。中国工程院院士、生态环
两会简讯|“双碳”的数字化转型
我国“一煤独大”能源结构特征突出。2021年，我国清洁能源占一次能源的比重仅25.5%，因此，实现“双碳”目标，我们的能源消费将面临严峻考验。 对此，全国政协委员、中国工程院院士、华东理工大学教授钱锋认为，当务之急是应加快推进双碳目标下能源供给与流程制造数字化转型。 “当前，我国能源供给和流
两会“双碳”大考，还需从这些方面着手
“有序推进碳达峰碳中和工作。落实碳达峰行动方案。”2022年政府工作报告再次吹响向“双碳”目标迈进的号角。 这一目标的实现离不开科技支撑。作为国家战略科技力量，中国科学院近日公布科技支撑“双碳”战略行动计划，众多关键核心技术出现在其中。 作为国家战略科技力量的主力军，中科院有哪些现成的“双碳
校外培训机构已压减超8成！“双减”成绩单来了
中新网客户端北京12月21日电(任靖 彭宁铃 张依琳)“双减”工作落实情况如何？校外培训治理工作进展如何？21日，教育部召开发布会，就相关热点问题进行了回应。 99%以上学校做到了起始年级零起点教学 据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，各地教育部门和教研机构高度重视深化教育教学改革，进一步加强
传统文化进校园－助力“双减”
科技日报青岛11月25日电 （王海滨 记者王健高）“双减”政策落地实施以来，青岛市长阳路小学充分利用课后托管服务时间，组织学生开展丰富多彩的传统文化进校园活动。学生们通过体验非遗糖画、扎染等过程，走出课本放飞心灵，感受中国传统文化的魅力。 图为11月25日，在青岛市长阳路小学传统文化进校园活动
“双减”之后，教师面临的“加减乘除”
“双减”政策颁布已经4个月有余。 7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 在“双减”政策6000余字的文本中，“学校”和“校外培训机构”这两个高频词，分别出现了43次和37次。政策提出，要通过规范校外培训市场，让学生的学
“双减”后，如何回应家长这些新期待
教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系。自2021年“双减”政策实施以来，全社会支持和认可“双减”的良好氛围逐步形成，学生的学业负担和家长的教育焦虑得到有效缓解。与此同时，随着政策逐步落地，家长也萌生出新的教育期待，对这些期待的回应程度影响
两会简讯|“双一流”还需大力将强
全国政协委员、南京工业大学校长乔旭建议：应进一步加大“双一流”省部共建力度，给予省级高水平大学与一流学科建设的接轨渠道和实际支持。长期以来，“双一流”的遴选评价标准已经成为指导高校发展的风向标和指挥棒。近期发布的《教育部2022年工作要点》中提到，“双一流”将“完善多元评价体系”、“逐步淡化双一流身
两会简讯|双一流的现在与未来
作为当下高教界最为关心的话题，“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设不仅关系到高等教育如何从“学科高原”到“尖端放电”，也关系到如何推进高等教育分类管理和高校综合改革，构建更加多元化的高等教育体系。 学科建设往往强调“风景这边独好”，而多元化发展则希望“横看成岭侧成峰”。从“建设高质量教育
两会聚焦“双一流”，委员代表各抒胸臆
作为当下高教界最为关心的话题，“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设不仅关系到高等教育如何从“学科高原”到“尖端放电”，也关系到如何推进高等教育分类管理和高校综合改革，构建更加多元化的高等教育体系。全国政协委员、南京工业大学校长乔旭建议：应进一步加大“双一流”省部共建力度，给予省级高水平大学与
两会简讯|“吃尽榨干”才能更好助力“双碳”
周卫健在两会上 受访者供图 “实现碳达峰碳中和的进程中，发展循环经济十分重要。其中，固体废物的污染治理是一个重点方向。”两会期间，全国人大代表、中国科学院地球环境研究所研究员周卫健院士对《中国科学报》说。 尾矿治理是我国矿山资源开发中一块“难啃的骨头”。周卫健介绍，我国大多数矿山矿石
聚焦两会：委员、代表这么评价“双一流”
2020年全国”两会“，已于5月21日下午正式开始。不少与会的代表委员们都对高等教育发展、“双一流”建设等热点问题发表的自己的看法。事实上，从首次提出到现在，如何建设“双一流”的讨论一直没有停。在今年的全国两会上，这个问题同样也成为高校领导们热议的话题。小编再度整理了部分涉及“双一流”建设的热门
“双控”之下，应该如何做到碳减排？
7月16日，全国碳市场启动排放权交易一年整。一年来，碳排放配额累计成交量约1.94亿吨，累计成交额84.9亿元。总体来看，全国碳市场基本框架初步建立。对于这样的一份成绩单，中国石化原董事长、党组书记傅成玉在近日举行的第四届未来能源大会上表示，目前成交量还较小，企业主动性还不足。中国工程院院士、生态环
减污降碳协同为“双碳”目标增效
日前，生态环境部等7部门印发的《减污降碳协同增效实施方案》（以下简称“方案”）中提出，到2030年，减污降碳协同能力显著提升，助力实现碳达峰目标。 减污、降碳该如何协同？哪些因素影响着减污降碳实践效果？在空气质量达标、“双碳”目标实现等多重压力，了解减污降碳协同效应、厘清实现路径具有重要现实意
减污降碳协同为“双碳”目标增效
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/7/482160.shtm 日前，生态环境部等7部门印发的《减污降碳协同增效实施方案》（以下简称“方案”）中提出，到2030年，减污降碳协同能力显著提升，助力实现碳达峰目标。 减污、降碳该如何协同？哪些
应高度重视科普价值，有效助力“双减”落地
如今，“双减”后的空间拿什么补位，成为社会各界普遍关心的问题。而科学普及对培养创新人才，助力国家创新发展具有重要意义。 “如何精准提供高质量科普服务，持续助力‘双减’有效落地，真正发挥科普在助力人才培养、推动国家科技进步中的重要作用，还面临很多现实困难。”全国政协委员、中国科学院院士周忠和及他担
“双减”后，为何一些家长仍有升学焦虑？
对于教育圈而言，“双减”无疑是近两年来最热的高频词之一。 2021年下半年，教育部把“双减”列为“一号工程”，密集出台多项文件，以前所未有的改革力度推进“双减”实施，让中国的教育生态产生了明显的变化。 如今，不少家长见面已不再谈论报了哪个培训机构，因为昔日门庭若市的学科类培训机构已难见踪影。
应高度重视科普价值，有效助力“双减”落地
如今，“双减”后的空间拿什么补位，成为社会各界普遍关心的问题。而科学普及对培养创新人才，助力国家创新发展具有重要意义。 “如何精准提供高质量科普服务，持续助力‘双减’有效落地，真正发挥科普在助力人才培养、推动国家科技进步中的重要作用，还面临很多现实困难。”全国政协委员、中国科学院院士周忠和及他
江西探索食品添加剂“双减”监管新模式
“甜味剂用量下降55%，防腐剂减少近三成。”1月6日，记者从江西省市场监管局获悉，江西省历时8个月推进的食品添加剂“减种类、减用量”试点工作交出阶段性答卷：首批23家试点企业中，109个添加剂品种实现“双减”，占比达97.3%，平均用量降低15.7%，为全国食品添加剂综合治理提供了“江西方案”。
“双减”政策实施以来，生活发生了哪些改变？
“双减”一年多 哪些习惯变了？ 全国学科类校外培训机构压减超九成 校园内课后服务基本实现全覆盖 2021年7月24日，中办国办联合印发了“双减意见”，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。在这之后的一年里，学科类校外培训机构数量大大压减，相关从业者面对职业生涯的十字路口，他们如何选
两会简讯|十年之期已到，“双碳”何时“归位”？
今年是全国政协委员、中国科学院理化技术研究所所长汪鹏飞履职的第十年。 这次他带来了一份关于“发展大规模液氢储能技术，助力双碳目标”的提案。“发展具有自主知识产权和国际领先水平的氢液化技术、液氢储能新技术，对我国实现‘双碳’目标以及国家能源安全都具有极其重要的意义。”汪鹏飞告诉《中国科学报》。
浙江省省长袁家军：PM2.5和臭氧浓度“双控双减”
浙江省省长袁家军在省十三届人大三次会议上作政府工作报告时指出： 今年将合力推进长三角生态绿色一体化发展示范区建设，加快推动生态文明示范创建，深入推进蓝天、碧水、净土、清废行动，高质量参与长江经济带建设；实施PM2.5和臭氧浓度“双控双减”，确保全省PM2.5平均浓度稳定达标；深入推进“五水共治
透射样品用双喷还是离子减薄比较好
而用离子减薄则不存在这样一个问题当然也可以用电解双喷 ：只是有些合金的耐腐蚀性能很差，电解双喷的时候不易值得较好的样品，薄区很少，离子减薄也会比较困难，比较容易获得较好的薄区。其实，对于不能用电解双喷的样品
透射样品用双喷还是离子减薄比较好
而用离子减薄则不存在这样一个问题当然也可以用电解双喷 ：只是有些合金的耐腐蚀性能很差，电解双喷的时候不易值得较好的样品，薄区很少，离子减薄也会比较困难，比较容易获得较好的薄区。其实，对于不能用电解双喷的样品