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我国博士扩招最优选项是什么?

随着中国高等教育普及化进程的推进,博士生扩招成为学界热议的一个话题。很多人担心博士生招生数量的增加会带来人才培养质量的下滑,不时发出反对之声。但从中国人口规模、高等教育发展速度来看,适度扩招仍将是未来的一个趋势。博士生如何扩招?可以选择的路径多种多样,如在现有情况下整体扩招、向科技实验人才倾斜性扩招、对专业博士进行扩招等。“相对于这些路径,基于博士类型多样化的扩招是最优选项。”近日,在接受《中国科学报》专访时,曲阜师范大学副校长胡钦晓表示,除目前的学术型博士、专业型博士之外,我国高教界还可以借鉴国外的实践博士、论著博士、新制博士等多种学位类型。类型多样化是时代所需《中国科学报》:能否简要介绍一下博士学位类型多样化发展的历史和现状?胡钦晓:在高等教育先发国家,博士学位类型的多样化早已先行先试。事实上,从哲学博士到专业博士,再到一系列专业博士,这本身就是博士学位类型多样化的发展明证。上世纪90年代,仅英国大学就设有哲学博士、课程博士......阅读全文

扩招扩招!应急之举背景下如何保证研究生质量

  推进研究生培养模式改革,构建科学的质量保证体系,特别要完善研究生培养分流退出制度。当下,在破除“五唯”的情况下,如何判定、谁来判定研究生论文的先进性和创新性显得尤为迫切。  当我国高等教育进入大众化阶段,“扩招”便不再是一个陌生词汇。  不久前,国务院常务会议提出,要扩大今年硕士研究生招生和专升

厦门大学对台“扩招”

  厦门大学25日披露,该校2022年台湾学测生(指依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生)招生计划由50名增至70名,同时今年首次采用教育部统一的招生系统进行报名和录取。  从《厦门大学2022年依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生简章》可见,厦门大学今年

厦门大学对台“扩招”

中新网厦门2月26日电 (杨伏山 欧阳桂莲)厦门大学25日披露,该校2022年台湾学测生(指依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生)招生计划由50名增至70名,同时今年首次采用教育部统一的招生系统进行报名和录取。从《厦门大学2022年依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台

教育部:高校扩招博士后 4年一评国家级奖励评选将启动

  9月6日,教育部召开“教育这十年”“1+1”系列发布会⑪,介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。  会上,教育部教师工作司司长任友群在介绍未来“惠师”和“强师”的具体措施时提到,“要推动高校扩大博士后招收培养的数量,要将博士后人员作为补充师资的重要来源。深化高校教师职称制度改革,推动高校完

评论:令人纠结的名校扩招

  7月12日,北京今年本科一批录取结束。其中,清华大学共录取北京考生295人,在京总扩招比例达到45.3%。北大今年在京一批次扩招33.6%,录取考生294人。对此,清华大学党委宣传部副部长于世杰表示,北京考生报考踊跃且生源质量较好是今年在京扩招的原因。(《人民日报》7月30日)  稀缺

中大校长:扩招研究生 不扩招本科生为降低中大生师比

  罗俊,湖北仙桃人。引力物理专家,博士生导师,长江特聘教授。2009年当选为中国科学院院士。现任中山大学党委副书记、校长。广东省科协第九届委员会副主席,第十三届全国人大代表。曾任华中科技大学党委常委、常务副校长。  《粤港澳大湾区发展规划纲要》明确提出,打造教育和人才高地。作为岭南最高学府,中山大

高校资源“捉襟见肘”刺痛扩招之踵

  资料图片:高校课堂   有些“大课”像听大型公共讲座   今年9月中旬,第一次上公共课的时候,刚考上北京某高校的研究生王晓傻眼了,“在大礼堂里三四百人一起上,老师站在舞台上用麦克风讲话,这哪里是讲课,简直是像听大型公共讲座。”   “我自己很忙,我的导师更忙,一年见不到几次面,他怎么对

教育部:研究生扩招至18.9万 第二学士学位或进行扩招

  为全力做好2020届普通高校毕业生就业创业工作,以更大决心、更强力度、更实举措对冲疫情影响,教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6部门和单位共同实施 “百日冲刺”行动。从5月份到8月中旬,重点组织开展十大专项行动。   一是升学扩招吸纳行动

硕士扩招18.9万人:怎么扩,如何招

  教育部近日印发通知,扩大硕士研究生招生规模,明确2020年将计划扩招18.9万名硕士研究生。对于考生而言,每增加一个招生名额就多了一份被录取的希望,特别是在2020年硕士研究生报考人数达到历史最高的背景下。  扩招18.9万人意味着什么?招生名额又会如何分配?高校各方面资源做好准备了吗?  扩招

这类硕士研究生计划今年扩招50%

  近日,广东在全国率先启动公共卫生人才队伍体系完善补强工作。3月26日,省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步加强我省公共卫生人才队伍建设的若干措施》的通知(下称“若干措施”),明确提出,在2020年专插本招生中增设预防医学专业,公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%;到2022年底,