教育部:十年来普通话普及率提高到80.72%

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/6/481713.shtm 中新网6月28日电 教育部28日上午召开新闻发布会。会上,教育部语言文字应用管理司司长周为介绍,十年来,我国大力推广普及国家通用语言文字,全国普通话普及率从70%提高到了80.72%,识字人口使用规范汉字的比例超过95%,文盲率下降至2.67%。 主要做了以下几个方面的工作: 一是实施推普助力脱贫攻坚行动计划和国家通用语言文字普及攻坚工程,助力决战决胜脱贫攻坚。“扶贫先扶智、扶智先通语”,教育部、国家语委与国务院扶贫办等开展“推普脱贫攻坚”战略合作,不断加大投入,面向教师、青壮年劳动力、基层干部等重点人群,实施国家通用语言文字培训。十年来,培训逾千万人次。 建立东西部合作机制,组织开展东西部对口支援,实现“三区三州”国家通用语......阅读全文

教育部:十年来普通话普及率提高到80.72%

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/6/481713.shtm 中新网6月28日电 教育部28日上午召开新闻发布会。会上,教育部语言文字应用管理司司长周为介绍,十年来,我国大力推广普及国家通用语言文字,全国普通话普及率从70%提高到了80.7

习近平与特朗普通话:经贸合作推进

6月5日晚,国家主席习近平应约同美国总统特朗普通电话。习近平指出,校正中美关系这艘大船的航向,需要我们把好舵、定好向,尤其是排除各种干扰甚至破坏,这尤为重要。根据美方提议,两国经贸牵头人在日内瓦举行会谈,迈出了通过对话协商解决经贸问题的重要一步,受到两国各界和国际社会普遍欢迎,也证明对话和合作是唯一

研究揭示普通话背景儿童DLD患病率为8.5%

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502124.shtm 《柳叶刀》子刊杂志刊登了中国专家研究。上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心供图中新网上海6月2日电 (记者 陈静)记者2日获悉,中国医学专家基于普通话背景儿童的证据研究,率

教育部:提高大学生语言文字应用能力

近日,为贯彻落实党的二十大报告提出的“加大国家通用语言文字推广力度”,教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》是第一个对高等学校国家通用语言文字工作作出系统部署的文件。 2020年,全国普通话普及率达到80.72%,实现了

重磅!第一时间掌握最新教育资讯,这款必备“神器”来了

    为深入贯彻落实习近平总书记关于推动媒体融合发展的重要论述精神,探索新时代政务融媒体发展路径,新学年开学之际,教育部政务新媒体家族新增一位“重磅成员”——“中国教育发布”客户端。一问:它是谁?9月1日正式上线的“中国教育发布”客户端(APP),是由教育部运营,集信息发布、查询服务、实时互动等功

教育部通知,“这3个”证书如同一张废纸

  现在大学生之间内卷严重,毕业后想要找到一份心仪的工作,总要有别人没有的技能。  我国教育一直在摸索中发展,随着社会对人才要求的提高,教育的主流方向也变成培养综合技能型人才。  大学生数量增多,证明我国教育方向是正确的,同时也给企业带去了更多的话语权,现在企业在招聘人才的时候,会提出各种各样的要求

教育部考试中心更名为教育部教育考试院

据教育部官网消息:经中央编委批准,按照深化事业单位改革的要求,教育部部分直属事业单位进行调整:1.中国教育科学研究院和教育部教育发展研究中心整合,组建新的中国教育科学研究院。2.课程教材研究所和教育部基础教育课程教材发展中心整合,组建新的课程教材研究所。3.教育部外资贷款事务中心并入全国学生资助管理

教育部组织开展教育部工程研究中心评估工作

教育部科技司关于组织开展2018年度教育部工程研究中心评估工作的通知教技司〔2018〕235号有关高等学校:  教育部工程研究中心(以下简称工程中心)是高等学校科技创新体系的重要组成部分,定期评估是工程中心管理的重要环节。为加强工程中心运行管理,促进持续健康发展,根据《教育部工程研究中心建设与管理暂

教育部将评估信息科学领域教育部重点实验室

  为加强教育部重点实验室管理,促进教育部重点实验室可持续发展,根据《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》和《教育部重点实验室评估规则》的要求,教育部科技司决定今年对中央直属高校信息科学领域教育部重点实验室进行评估(参评实验室清单)。   评估工作分现场评估和综合评估两个阶段,计划于9月进行现场

教育部组织开展教育部工程研究中心评估工作

教育部科技司关于组织开展2018年度教育部工程研究中心评估工作的通知教技司 〔2018〕235号 有关高等学校: 教育部工程研究中心(以下简称工程中心)是高等学校科技创新体系的重要组成部分,定期评估是工程中心管理的重要环节。为加强工程中心运行管理,促进持续健康发展,根据《教育部工程研究中

教育部:智慧高教上线

3月28日,国家高等教育智慧教育平台(以下简称“智慧高教”)正式上线。 3月29日,在教育部新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩表示,下一步,“智慧高教”将持续在内容和技术上进行升级迭代,计划从四个方面重点发力。 其中之一即出海为世界高等教育贡献中国力量。吴岩介绍,智慧高教平台链接了“爱课

教育部同意设立西湖大学

教育部关于同意设立西湖大学的函  浙江省人民政府:  《浙江省人民政府关于商请设立西湖大学的函》(浙政函〔2017〕95号)和《浙江省人民政府关于报送西湖大学考察意见建议研究情况的函》(浙政函〔2018〕16号)收悉。  根据《高等教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》《普通高等学校设

教育部介入调查“论文博士”

  山东省国土资源厅厅长徐景颜在清华就读博士一事引热议,清华大学官方回应称徐景颜系“论文博士”()。而早在2008年,国务院学位办副主任郭新立曾表示不存在所谓的论文硕士和论文博士,若发现这类情况,教育部将“决不手软”。目前,教育部新闻办已介入调查此事。  昨(5月3日)晚,对徐景颜在清华读博一事,清

教育部,迎来新副司长

肖甫肖甫,1980年10月出生于湖南省邵阳市,汉族,中共党员,工学博士,教授、博士生导师、国家杰出青年科学基金获得者。长期从事物联网感知与计算、数据中心网络、物联网安全等方面的教学和科研工作,主持国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金重点项目、国家863计划课题、国家重点研发计划课题、江苏省杰出青年

教育部发布《教师数字素养》

教育部关于发布《教师数字素养》教育行业标准的通知    教科信函〔2022〕58号    各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:    为深入贯彻落实党的二十大精神,扎实推进国家教

教育部和国防科工委共建教育部直属高校工作启动

据教育部官方网站消息,1月15日下午,教育部、国防科工委、湖南省人民政府共建中南大学,教育部、国防科工委共建电子科技大学,教育部、国防科工委、陕西省人民政府共建西安电子科技大学的协议签字仪式在教育部隆重举行。这标志着教育部、国防科工委共建教育部直属高校工作正式启动。 教育部部长周济部长在讲话中指出,

大学寒假怎么放?教育部回应

15日,国务院联防联控机制召开新闻发布会,介绍节日期间疫情防控工作有关情况,会上有记者提问:现在正值学生放寒假、大学生返乡的春运期间,社会接触面比较广泛,病毒传播的风险也比较高,请问教育部如何加强大学生流动方面的管理? 对此,王登峰表示,现在高校开始陆续放寒假,大学生开

签约教育部,共建新职教平台

  1月29日,教育部、浙江省人民政府联合发布《关于推进职业教育与民营经济融合发展助力“活力温台”建设的意见》(以下简称《意见》)。以部省共建的形式,通过国家、省、市三级推动,建设温台职教创新高地。

教育部举行年中推进会

   7月13日,教育部举行年中推进会,围绕谋划教育强国建设和落实年度工作要点,结合深入开展主题教育,坚持目标导向、问题导向、效果导向相统一,研判形势、分析问题、明确任务,重点检视、统筹调度上半年各项工作落实情况,部署推进下半年和今后一个时期重点工作。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。会上,

193人!教育部公布重要名单

  近日,教育部印发通知,决定成立2021—2025年高等学校思想政治理论课教学指导委员会。据了解,高等学校思想政治理论课教学指导委员会,是在教育部党组领导下,对高校思政课建设发挥咨询、研判、督查、评估、培训、示范、指导、引领等作用的专家组织。委员会完整名单如下:通知明确——一、高等学校思想政治理论

教育部副部长,调研地方高校

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/509573.shtm

教育部:严禁“有编不补”!

  近日,教育部就做好2024届部属师范大学公费师范毕业生就业工作发布通知,要求各省级教育行政部门保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,全部落实任教学校,严禁“有编不补”。一起来看具体要求——  一、加强就业教育  各省级教育行政部门、部属师范大学要高度重视公费师范毕业生就业工作,通过组织政策解读宣

教育部新任副部长,分工明确!

近日,教育部网站“教育部领导”栏目更新显示,今年6月最新任命的教育部副部长何光彩,负责思想政治、社会科学、高校学生、学位与研究生教育、教育改革、民族教育工作。教育部官网显示,何光彩,男,汉族,1969年10月生,研究生学历,教育学、文学硕士, 中共 党员。现任教育部 党组成员、副部长。

教育部新任副部长,分工明确

  近日,教育部网站“教育部领导”栏目更新信息显示,今年6月最新任命的教育部副部长何光彩,分工负责思想政治、社会科学、高校学生、学位与研究生教育、教育改革、民族教育工作。公开资料显示,何光彩,男,汉族,1969年10月出生,湖北浠水人,1996年7月加入中国共产党,1990年7月参加工作。何光彩早年

大学寒假怎么放?教育部回应

15日,国务院联防联控机制召开新闻发布会,介绍节日期间疫情防控工作有关情况,会上有记者提问:现在正值学生放寒假、大学生返乡的春运期间,社会接触面比较广泛,病毒传播的风险也比较高,请问教育部如何加强大学生流动方面的管理?对此,王登峰表示,现在高校开始陆续放寒假,大学生开始返乡。从教育部的角度来讲,对于

高考疑似泄题?教育部回应来了

6月7日下午高考数学科目考试结束后,有网民发布数学全国乙卷、全国新高考I卷部分试卷图片,被疑泄露试题。教育部教育考试院高度重视,第一时间向公安机关报案。经公安机关迅速侦查,现查明:涉数学全国乙卷事,系考中作弊,甘肃某考生违规携带手机进入考场,开考后拍摄试卷发至QQ群寻求解答未果。涉数学全国新高考I卷

教育部插手师生关系啦!

  随着研究生的不断扩招,导师与研究生之间的关系日益复杂特殊。单一导师制下的研究生师生关系类型越发多样化,良好的师生关系既需要师生勤沟通,多包容,用真心悉心经营,又需要相应的机制作为保障。高校及有关部门需要在研究生选拔机制、导师的遴选与考核机制和培养机构学术理念方面加以完善、改进和反思,最终形成互相

教育部同意,新大学成立

5月31日,教育部正式发函,同意设置重庆电子科技职业大学,同时撤销重庆电子工程职业学院建制。实现了重庆公办本科层次职业大学“零”的突破。据《教育部关于同意设置重庆电子科技职业大学的函》(教发函【2024】118号显示,根据相关法律法规及评议,经教育部党组会议研究决定,同意以重庆电子工程职业学院为基础

教育部重申不应公布高考“状元”

  教育部发言人续梅昨天(6月23日)表示,教育部一直要求各地教育部门不要对高考考生成绩进行排名,不要公布高考“状元”,也真诚地希望大家不要炒作高考“状元”。  今年高考之后,各地陆续开始查分,像北京等地的高考“状元”信息迅速在社会上传播。续梅昨天回答提问时表示,教育部一直要求各地教育行政部门不要公

颞叶蛛网膜囊肿术后出现分离性障碍病例分析

患者,男,20岁,战士,初中文化,农村户籍。因突发意识不清伴肢体抽搐5d于2013年8月13日入院。入科体格检查:神志清楚,语言流利,定向准确,情感反应正常,四肢肌力、肌张力及深浅感觉正常,颈无抵抗,病理征阴性。家人反映患者自幼比较讲义气、较真,认为帮助过别人,别人也一定要在他困难的时候帮助他。患者