简述尿细菌定量培养的临床意义
中段尿培养尿菌落计数≥105/ml者为尿路感染，104/ml以下者98%为污染，但如果2次中段尿培养均为同一菌种，虽无全身尿路感染症状，都应诊断为尿路感染。95%以上的真性细菌尿是由单个菌种引起的，少数情况下可出现多种细菌感染，然而尿培养中分离出2种或以上的菌种常证明尿液标本有污染。......阅读全文
简述尿细菌定量培养的临床意义
中段尿培养尿菌落计数≥105/ml者为尿路感染，104/ml以下者98%为污染，但如果2次中段尿培养均为同一菌种，虽无全身尿路感染症状，都应诊断为尿路感染。95%以上的真性细菌尿是由单个菌种引起的，少数情况下可出现多种细菌感染，然而尿培养中分离出2种或以上的菌种常证明尿液标本有污染。
关于尿细菌定量培养的基本介绍
尿细菌定量培养是指每毫升尿含菌量的计数，是确定有无尿路感染的主要指标。清洁中段尿是最常用的尿细菌学检查标本，此外还有插导管留尿及耻骨上膀胱穿刺取尿。只要条件许可均应采用早晨的第1次清洁中段尿做细菌定量培养。
关于尿细菌定量培养的检查方法介绍
1.检查前准备 （1）最好在应用抗菌药物之前留取尿液标本。 （2）晨起第1次或随机、清洗后，弃去首段尿液。 2.采集标本、细菌培养 采集中段尿，留取尿液标本要严格无菌操作，1h内送检并进行细菌培养。
尿培养项目中段尿细菌培养计数
中段尿细菌培养计数介绍: 尿液培养检查的意义在于监测人体泌尿系统(包括肾、膀胱、尿道)是否健康、无菌。如有细菌感染应做出针对此细菌的抗生素敏感实验,以便指导医生准确准量地使用抗生素,及早地杀死细菌,还你一个健康的泌尿系统。中段尿细菌培养计数正常值: 正常值:
尿培养项目尿液细菌培养
尿液细菌培养介绍: 尿液细菌培养主要用于检查尿道、膀胱、前列腺、输尿管与肾盂的细菌感染。为了保证培养鉴别的准确性,尿液标本的采集十分重要。最常用的方法是中段尿收集法、无菌导尿法、24h尿收集法。培养方法为普通培养法或采用定量尿液细菌培养法。尿液细菌培养正常值: 正常人尿液无细菌生长或菌落计数105/
简述痰液细菌培养的临床意义
痰液培养常见的致病菌： 革兰阳性菌：有肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、结核分枝杆菌、放线菌、奴卡菌、厌氧球菌、白喉棒状杆菌等。 革兰阴性菌：卡他布兰汉菌、脑膜炎奈瑟菌、流感嗜血杆菌、肺炎克雷伯菌、肠杆菌、假单胞菌、军团菌等。
简述尿培养的培养方法
为了检查尿液中有无细菌，是什么细菌，对哪些药物最敏感要进行尿细菌培养。但尿道口周围平常有细菌存在，必须把尿道口洗干净，否则培养出来的细菌就不是尿中感染之病原菌，是污染的细菌。 （1）留取中段尿液的方法 如果是男病人，可以告诉他，先用清水及肥皂把阴茎洗干净，然后用1：1000的新洁尔灭溶液泡洗
尿细菌学定量检查的护理
尿细菌学定量培养时最好留取清晨第一次尿液为适宜，留取其清洁、新鲜中段尿送检，但为保证标本的可靠性及准确性，应注意以下几点：①在应用抗生素之前或停用抗生素5天后留取尿标本；②留取尿液时要严格执行无菌操作，充分清洁外阴、包皮、消毒尿道口，再留取中段尿液，并在1小时内做细菌学培养、或冷藏保存；③尿标本中勿
简述尿普通细菌培养和尿液结核IgG抗体测定
1.尿普通细菌培养 肾结核是泌尿系的特异性感染。尿普通细菌培养应为阴性。但有相当部分的肾结核病人存在泌尿系的混合性感染，尿液普通细菌培养可阳性，据报告肾结核伴有混合性尿路感染者可达1/3～1/2。 2.尿液结核IgG抗体测定 国内报道以聚合OT为抗原，采用酶联免疫吸附试验测定尿液中结核Ig
中段尿细菌培养计数介绍
尿液培养检查的意义在于监测人体泌尿系统(包括肾、膀胱、尿道)是否健康、无菌.如有细菌感染应做出针对此细菌的抗生素敏感实验,以便指导医生准确准量地使用抗生素,及早地杀死细菌,还你一个健康的泌尿系统.
尿细菌培养能查什么
尿细菌培养主要用于泌尿系感染病人的进一步诊断，包括肾、输尿管、膀胱、前列腺和尿道等部位的感染，查出感染的细菌并做相应的药敏试验，为进一步治疗提供依据。单纯从尿常规里只能看出来有没有感染，但是哪种细菌感染，对哪种药敏感要做尿培养，治疗比较精准，可以针对性选择敏感药物，有利于把感染彻底控制，所以尿培
简述细菌培养的培养条件介绍
培养时应根据细菌种类和目的等选择培养方法、培养基，制定培养条件（温度、pH值、时间，对氧的需求与否等）。一般操作步骤为先将标本接种于固体培养基上，做分离培养。再进一步对所得单个菌落进行形态、生化及血清学反应鉴定。培养基常用牛肉汤、蛋白胨、氯化钠、葡萄糖、血液等和某些细菌所需的特殊物质配制成液体、
中段尿细菌培养计数的相关介绍
尿液培养检查的意义在于监测人体泌尿系统(包括肾、膀胱、尿道)是否健康、无菌。如有细菌感染应做出针对此细菌的抗生素敏感实验，以便指导医生准确准量地使用抗生素，及早地杀死细菌，还你一个健康的泌尿系统。 1、正常值 正常值：
尿路感染时尿细菌培养，菌落计数多少才有临床意义
正常值正常值：
简述细菌培养的步骤方法
以光合细菌培养方法为例。光合细菌培养的方法，按次序分为容器、工具的消毒，培养基的制备，接种和培养管理四个步骤。 （一）容器、工具的消毒参考、此处从略。 （二）培养基的制备 1．培养用水 如果培养的光合细菌是淡水种，菌种培养可用蒸馏水，生产培养可用消毒的自来水（或井水）配制。如果培养的光合
简述尿钠的临床意义
异常结果： 降低：见于肾上腺皮质功能亢进、库欣综合征、原发性醛固酮增多症、充血性心力衰竭等。另外，呕吐、腹泻、胃肠道手术造瘘、大面积烧伤等也可使尿钠排出减少。 升高：见于严重的肾盂肾炎、肾小管损伤、糖尿病、急性肾上管坏死(少尿期)、尿崩症、肾上腺皮质功能减退等。 需要检测的人群： 肾功能
简述尿醛固酮的临床意义
1、临床意义： 异常结果： 降低：见于肾上腺皮质功能减退症、库欣综合征、17-α羟酶缺乏症、单纯脱氧皮质酮分泌过多、11-羟化酶缺乏、利德尔综合征、特纳综合征等。 升高：见于原发性醛固酮增多症和继发性醛固酮增多症、肾病综合征、出血、充血性心力衰竭、肝硬化、特发性水肿、体位性高血压、肾上腺肿
中段尿细菌培养计数的注意事项
1、留尿前清洗外阴，使用的容器应清洁无污染，不可混有洗涤剂、消毒剂和防腐剂等化学物质，以免影响检查结果。 2、留尿后应该立刻送检，避免尿液放置后导致检测结果错误。 3、采用中段尿培养菌落计数为1000个以内(
粪细菌培养的临床意义
异常结果： 粪便中常见的肠道致病菌： 革兰阳性菌：有金黄色葡萄球菌、厌氧链球菌、结核分枝杆菌、白色念球菌、产气荚膜梭菌、难辨梭菌等。 革兰阴性菌：有伤寒及其他沙门菌、痢疾志贺杆菌、致病性大肠杆菌、弧菌属、产气单胞菌、邻单胞菌、小肠结肠炎耶尔森菌、弯曲菌等。 上述这些细菌均可引起肠道疾病，
骨髓细菌培养的临床意义
异常结果：若为阳性可能为败血症或菌血症、可培养出致病菌或条件致病菌，伤寒病时骨髓培养阳性率高。 需要检查的人群：各种血细胞(白细胞、红细胞、血小板)减少或增多、长期不明原因发热、疟疾、需做骨髓细菌培养的、明确有无肿瘤细胞骨髓转移的人群
尿液细菌培养的临床意义
异常结果： 尿液中常被分离出的致病菌： 革兰阴性菌：有淋病奈瑟菌、大肠埃希菌、变形杆菌、肺炎克雷伯菌、产气肠杆菌、沙门菌、铜绿假单胞菌、沙雷菌等。 革兰阳性菌：有金黄色葡萄球菌、肠球菌、A群链球菌、腐生表皮链球菌、结核杆菌等。 采用中段尿培养进行菌落计数(GFU)为103-104/ml，
粪细菌培养的临床意义
异常结果： 粪便中常见的肠道致病菌： 革兰阳性菌：有金黄色葡萄球菌、厌氧链球菌、结核分枝杆菌、白色念球菌、产气荚膜梭菌、难辨梭菌等。 革兰阴性菌：有伤寒及其他沙门菌、痢疾志贺杆菌、致病性大肠杆菌、弧菌属、产气单胞菌、邻单胞菌、小肠结肠炎耶尔森菌、弯曲菌等。 上述这些细菌均可引起肠道疾病，
简述无症状性细菌尿的治疗原则
无症状细菌尿患者是否需要治疗，仍有争议，一般认为妊娠期应予治疗，尤其在妊娠5个月后，因可致胎儿牙齿发生棕黄色色素沉着，复方新诺明在妊娠早期可用，但不能用于妊娠最后3个月。一般应服药2周，在疗程结束后应随诊做尿培养。如有复发很可能是隐匿性肾盂肾炎，此时应按药敏选药再服2周，然后进行长程低剂量疗法。
关于尿培养的临床意义的介绍
如尿液培养中发现葡萄球菌属、大肠杆菌属、类白喉杆菌、类酵母菌及乳酸杆菌（女）等细菌中任何一种都会引起泌尿系统感染。因此尿液培养检查的意义在于监测人体泌尿系统（包括肾、膀胱、尿道）是否健康、无菌。如有细菌感染应做出针对此细菌的抗生素敏感实验，以便指导医生准确准量地使用抗生素，及早地杀死细菌。
简述尿酮体定性的临床意义
酮体阳性可能有以下情况： 1、尿酮体定性— 糖尿病酸中毒 糖尿病患者的糖代谢发生障碍时，脂肪和脂肪酸大量分解，肝生成的酮体超过肝外组织转化、利用时，就会引起酮血症、酮尿症。 2、尿酮体定性— 非糖尿病性酮尿 妊娠呕吐、妊娠中毒症、腹泻脱水、严重营养不良、严重饥饿、运动过度、禁食、过分节食
简述尿潜血试验的临床意义
血尿分成肉眼血尿、全血尿、尿潜血阳性。 尿潜血阳性表明尿液里有用肉眼看不到的红细胞。引起尿潜血阳性的原因有生理性的，也有病理性的。 1、生理性 正常人在剧烈运动、冷水浴、久站或重体力劳动后可出现暂时性的尿潜血，这种情况属一过性的。 2、病理性 血尿常见于尿路结石、结核、肿瘤、白血病、紫
简述尿钾测定的临床意义
肾脏可以根据机体的需要对钾进行平衡调节，具有保钾、排钾的功能，以维持水、电解质和酸碱平衡。尿钾测定可反映肾脏病变情况。 1.增高：肾上腺皮质功能亢进、肾小管酸中毒、糖尿病酮症及服用利尿剂等。 2.降低：肾上腺皮质功能不全、肾衰、肾小管排钾障碍等。 服用某些药物，也可以使得尿钾水平发生变化。
简述尿钙检测的临床意义
尿钙是指测定24h尿液中钙的浓度，正常范围2.7~7.5mmol/24h尿。钙是体内最多的元素之一，平均总量约1kg，主要分布在骨骼中。尿液中的钙以两种形式存在：一种是络合钙(如蛋白结合钙、有机酸结合钙)；另一种是离子钙，离子钙才具有生理活性。尿液中离子钙的浓度是形成结石的重要因素，总钙并不能完
痰液细菌培养的临床意义
痰液培养常见的致病菌： 革兰阳性菌有肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、结核分枝杆菌、放线菌、奴卡菌、厌氧球菌、白喉棒状杆菌等。 革兰阴性菌卡他布兰汉菌、脑膜炎奈瑟菌、流感嗜血杆菌、肺炎克雷伯菌、肠杆菌、假单胞菌、军团菌等。 结果阳性可能疾病： 胸壁结核 、 老年人厌氧菌性肺炎 、 支原体肺炎
简述脑脊液蛋白定量的临床意义
脑脊液蛋白质含量增高可提示不同类型的中枢神经系统疾病。 各类中枢神经疾病的脑脊液蛋白质含量： 疾病 蛋白质（mg/L） ； 细菌性脑膜炎 800-5000 ； 隐球菌性脑膜炎 250-2000； 病毒性脑膜炎 300-1000 ； 脑炎 150-1000； 肿瘤 150-2000（