教育部组建教育强国建设战略咨询委员会
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6家教育部前沿科学中心，立项建设！
近日，教育部发布《教育部办公厅关于2022年度前沿科学中心立项建设的通知》。据悉，教育部此次批复立项仅六个： 南开大学有机新物质创造前沿科学中心 兰州大学稀有同位素前沿科学中心 北京大学癌症整合组学前沿科学中心 华中农业大学动物育种与健康养殖前沿科学中心 哈工大空间环境与物质作用前沿科
教育部立项建设17个联合实验室
上海市教委、江苏省教育厅、广东省教育厅，有关高等学校： 根据《高校国际合作联合实验室建设与管理办法》的规定，在有关高校自主申报基础上，经形式审查和专家现场论证，决定立项建设清华大学“高端装备创新设计制造国际合作联合实验室”等17个联合实验室（以下简称联合实验室）。有关事项通知如下： 一、依
教育部发文，支持高校建设国家实验室！
近日，教育部印发《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》（以下简称《意见》），就推动高校充分发挥新型举国体制优势，加强有组织科研，全面加强创新体系建设，着力提升自主创新能力，更高质量、更大贡献服务国家战略需求作出部署。《意见》明确提到，支持高校牵头或参与国家实验室和区域实验室建设。《
教育部|加强中小学思想政治建设
近日，教育部印发了《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》（以下简称《意见》）。教育部基础教育司负责人就《意见》有关内容回答了记者的提问。 一、请问《意见》出台的背景是什么？ 答：一是深入贯彻党中央的决策部署。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思政课建设，强调推动思
教育部发布：加快“双一流”高校建设！
今天（8月27日）上午，教育部、财政部和国家发改委联合发布了《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》。这份意见从人才培养、内涵建设、深化改革等全方位对高校加快“双一流”建设提供了指导，对引导高校“双一流”建设意义重大。 这也是继2017年9月三部委公布双一流建设高校和学科名单后，又一份高校“
六所高校对口支援青海大学
中新网西宁9月17日电(刘洋)16日，2022-2023年度对口支援青海大学工作会议在青海省西宁市召开。 据悉，2001年，清华大学对口支援青海大学正式启动，之后，西北农林科技大学、中国地质大学(北京)、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学五所大学增列为青海大学的对口支援单位。 会上，清
项昌乐院士：发挥研究型大学优势建设教育强国
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薄贵利：人才强国战略是强国第一战略
进入21世纪特别是党的十八大以来，为实现民族复兴、国家强盛的宏伟目标，中央提出了一系列强国战略，如人才强国战略、文化强国战略、创新驱动发展战略、中国制造2025、海洋强国战略、质量强国战略、网络强国战略等。在这一系列强国战略中，人才强国战略是实现国家强盛的第一战略。这是因为人才资源是第一资源，要
科技部：加强国家战略科技力量建设－优化定位和布局
6月27日，科学技术部办公厅微信公众号“锐科技”公布，6月26日，科技部党组召开中心组学习（扩大）会议。 会议强调，加强国家战略科技力量建设，优化定位和布局。加快论证实施一批科技重大项目，加强关键核心技术攻关，夯实基础研究根基。推动科技创新与产业创新深度融合，强化企业科技创新主体地位，促进科技
科技部：加强国家战略科技力量建设－优化定位和布局
6月27日，科学技术部办公厅微信公众号“锐科技”公布，6月26日，科技部党组召开中心组学习（扩大）会议。 会议强调，加强国家战略科技力量建设，优化定位和布局。加快论证实施一批科技重大项目，加强关键核心技术攻关，夯实基础研究根基。推动科技创新与产业创新深度融合，强化企业科技创新主体地位，促进科技
习近平：加强人才强国战略
12月16日出版的第24期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》。 在深化人才发展体制机制改革方面，文章指出： 第一，向用人主体授权。人才怎样用好，用人单位最有发言权。当务之急是要根据需要和实际
三院士谈科学道德：遵守一条“红线”－珍惜学术声誉
青年人是祖国未来科技事业发展的主力军，同学们要遵守一条‘红线’，加强学术道德、坚守学术规范，坚决抵制学术不端行为，始终保持学者的清醒与自律，成为弘扬科学精神的坚定实践者，成为诚信为人的典范和社会良知的引领者。”在14日举办的“学习贯彻党的十九大精神——2017年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告
邱勇代表：新时代为培养造就大师创造广阔空间
党的二十大报告提出，“加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。而早在去年4月，习近平总书记考察清华时就曾提出，“中国教育是能够培养出大师来的，我们要有这个自信”。如何理解习近平总书记的重要讲话精神和党的
教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实习近平总书记关于碳达峰碳中和工作的重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央、国务院决策部署，落实《中共中央 国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》和《国务院
教育部遴选建设10所左右高水平职业本科教育示范学校
教育部23日召开新闻发布会,介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况。记者获悉:“十四五”期间,教育部将遴选建设10所左右高水平职业本科教育示范学校。“2022年是职业教育提质培优、攻坚克难的关键年。”教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,要推动职业本科教育稳中有进,力争让更多的职业学校毕业生
项昌乐院士：发挥研究型大学优势加快建设教育强国
党的二十大报告在“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”重大命题下，根据“全面建成社会主义现代化强国”总体战略安排，对建设教育强国、科技强国、人才强国统筹作出战略部署。习近平总书记强调，建设教育强国，龙头是高等教育。这个龙头能不能更高地抬起来，关键在于战略性研究型大学。 第一，把握方位，从
探寻建设教育强国、躬耕三尺讲台的力量之源
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508131.shtm
教育部今年工作要点未单提985、211建设
根据记者检索，今天上午公布的教育部2015年工作要点中，未单独提到推进985工程和211工程建设的表述。 据记者不完全梳理，近年来教育部年度工作要点中，均会部署211工程和985工程建设情况。 此前，有关教育部废除"985""211"的争议曾引发广泛关注，当时，教育部新闻办公开回复称，“不存
教育部考试中心更名为教育部教育考试院
据教育部官网消息：经中央编委批准，按照深化事业单位改革的要求，教育部部分直属事业单位进行调整：1.中国教育科学研究院和教育部教育发展研究中心整合，组建新的中国教育科学研究院。2.课程教材研究所和教育部基础教育课程教材发展中心整合，组建新的课程教材研究所。3.教育部外资贷款事务中心并入全国学生资助管理
27位院士、200余名专家学者聚焦高校高质量发展
新时代中国需要什么样的高层次人才？大学该如何担当？10月7日，以“强国建设与大学高质量发展”为主题的校长院士论坛在湖南长沙举行。27位中国科学院、中国工程院院士，全国80余所高校和科研院所的200余名专家学者和高校领导出席论坛，聚焦教育科技支撑和引领强国建设的使命担当，共商“强国报国 共创未来”之策
努力建设世界科技强国
“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上，习近平总书记深刻总结党的十八大以来我国科技事业取得的辉煌成就和经验启示，直面当前科技发展面临的形势任务和突出问题，就推进新时代科技创新作出重要部署，为
兰化所周峰：重塑战略润滑力量，助力制造强国建设
中国科学院兰州化学物理研究所所长周峰：重塑战略润滑力量，助力制造强国建设 党的二十大报告指出“推进新型工业化，加快建设制造强国”。从制造大国向制造强国迈进中，高端制造业、航空航天、交通运输等领域对先进润滑材料的需求更加迫切。60多年来，国家战略需求在哪里，中国科学院兰州化学物理研究所固体润滑国家重点
实施创新驱动发展战略－为建设世界科技强国而努力奋斗
■ 到2020年时进入创新型国家行列，到2030年时进入创新型国家前列，到新中国成立100年时成为世界科技强国，是我国科技创新“三步走”战略目标，体现了党中央对国家发展和民族未来的历史宣示，体现了强大的道路自信和时代担当。 ■ 经过多年努力，我国科技事业取得举世瞩目的巨大成就，形成了“五大优势
王文彪：“治沙强国”战略势在必行
全国政协委员、亿利资源董事长王文彪表示，党的十八届三中全会掀开了新时期全面深化改革的大幕，国家的强盛离不开经济的支撑，经济的发展有赖于生态的保障。建设生态文明“治沙强国”战略势在必行。 “建设生态文明，荒漠化防治是其中最重要的课题之一。”王文彪表示，根据国家林业部门研究，我国26亿亩沙漠中
邱勇：让辅导员“双肩挑”传统焕发时代活力
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/514932.shtm 清华大学辅导员带领同学在河南兰考开展红色实践。资料图片 2023年12月6日，新疆乌鲁木齐职业大学就业辅导员在招聘会上为学生进行就业指导。蔡增乐摄/光明图片
清华新生开学第一课，邱勇给出“自强”关键词
8月18日，清华大学党委书记邱勇以“生逢其时，重任在肩，努力成为可堪大任的杰出英才”为题，为2022级本科新生讲授开学第一课。 “要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识我们所身处的时代和国家。”邱勇结合国际国内形势分析指出，清华人要将自身发展置于时代与国家发展的洪流之中。
教育部召开未来技术学院建设工作推进会
7月25日，未来技术学院建设工作推进会在京召开，围绕高质量推进未来技术学院建设工作进行了深入交流研讨。 会议指出，自2021年未来技术学院启动建设以来，各学院加快发展、深化改革，努力成为颠覆性技术创新的策源地和拔尖创新人才培养的蓄水池。面对培育发展新质生产力的新部署，建设教育强国、科技强国、人
教育部召开未来技术学院建设工作推进会
7月25日，未来技术学院建设工作推进会在京召开，围绕高质量推进未来技术学院建设工作进行了深入交流研讨。会议指出，自2021年未来技术学院启动建设以来，各学院加快发展、深化改革，努力成为颠覆性技术创新的策源地和拔尖创新人才培养的蓄水池。面对培育发展新质生产力的新部署，建设教育强国、科技强国、人才强国的
教育部研讨可持续发展大学建设－发表“同济宣言”
由教育部组织的“建设可持续发展校园研讨会”1月30日至31日在同济大学召开。国内30余所“985工程”重点建设高校和美国耶鲁大学有关负责人出席。教育部副部长吴启迪发表了书面讲话。 据教育部网站消息，会议认为，建设节约型、可持续发展校园是全球环境和资源问题对大学发展提出的必然要求，面对全球范围环境恶化
首批400个！教育部启动虚拟教研室试点建设
近日，教育部高等教育司发布了《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》。 《通知》指出，首批拟推荐400个左右虚拟教研室进行试点建设，探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等。通过3—5年的努力，建成全国高等教育虚拟教研室信息平台，建设一批理念先进、覆盖全面、功能完