教育部发文，支持高校建设国家实验室！
近日，教育部印发《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》（以下简称《意见》），就推动高校充分发挥新型举国体制优势，加强有组织科研，全面加强创新体系建设，着力提升自主创新能力，更高质量、更大贡献服务国家战略需求作出部署。《意见》明确提到，支持高校牵头或参与国家实验室和区域实验室建设。《意见》指出，高校是国家战略科技力量的重要组成部分。高校有组织科研是高校科技创新实现建制化、成体系服务国家和区域战略需求的重要形式。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，高校作为基础研究主力军和重大科技突破策源地，创新能力快速提升、重大成果持续涌现、体制机制改革纵深推进，为创新型国家建设做出了重要贡献。但高校科技创新仍存在有组织体系化布局不足，对国家重大战略需求支撑不够等突出问题。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，高校要把服务国家战略需求作为最高追求，坚持战略引领、组织创新、深度融合、系统推进的指导原......阅读全文
教育部印发《高校科研助理管理办法》
据教育部网站消息，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，有效推进高校科研体制和人事制度改革，促进高校专职科研队伍建设，指导高校科研助理的管理工作，教育部制定了《高等学校科研助理管理办法（暂行）》。附件：高等学校科研助理管理办法（暂行） 第一条 为贯彻
教育部通知要求高校加强科研经费管理
教育部日前发布《教育部关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策 加强高校科研经费管理的通知》。内容如下： 多年来，高校作为国家科学研究的重要力量，高度重视并认真贯彻落实国家相关政策规定，不断提高科研经费管理水平和科研经费使用效益，有效改善了高校科研基础条件，高校科研水平和质量大幅度提升，产出了大
教育部副部长：中国高校科研能力世界第五
论文数排在世界前四位的是：美国、英国、德国、日本 9月28日上午，教育部、卫生部联合举办国庆60周年成果发布会。教育部副部长郝平介绍，目前中国高校科研能力世界第五。 发布会上，郝平介绍，创建世界一流大学计划启动以来，中国高校的科研能力不断提升，以SCI数据统计，按科技论文数排序
教育部高校科研优秀成果奖在港颁奖
教育部“2012年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)”昨日（5月16日）在香港中文大学举行颁奖典礼。其中，来自香港5所高校的学者共有11个项目获奖，其中一等奖5项。国家教育部副部长杜占元、香港特区教育部常任秘书长谢凌洁贞、中央驻港联络办教科部部长李鲁等出席典礼任颁奖嘉宾。 香港
教育部发布工作要点 严查高校挪用科研经费等
教育部今日(1月24日)在其官方网站发布2014年工作要点明确，严肃查处高校挪用、贪污科研经费的违纪违法案件。进一步清理规范高考加分。 要点指出，切实加强高校科研经费管理。严肃查处高校挪用、贪污科研经费的违纪违法案件。进一步清理规范高考加分。进一步扩大高校招生信息公开范围，加大高校财务信息
教育部开始征集高校973计划和重大科研计划指南建议
为做好2011年国家重点基础研究发展计划（973计划）和重大科学研究计划项目的培育与组织工作，按照科技部《关于征集2011年基础研究重大战略需求的函》（国科基函[2010]21号）要求，现向有关高等学校征集2011年基础研究重大战略需求。建议指南主要围绕农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材
教育部：中央高校基本科研经费有望购置大型仪器
分析测试百科网讯 近日，教育部发布“关于印发《中央高校基本科研业务费管理办法》的通知”（以下简称“通知”），“通知”指，中央高校基本科研业务费用于支持中央高校开展自主选题研究工作，使用方向包括：重点支持40周岁以下青年教师提升基本科研能力；支持在校优秀学生提升科研创新能力；支持优秀创新团队建设；
教育部：加强高校有组织科研 统筹推进三个结合
科技日报北京9月27日电 （记者张盖伦）近期教育部印发了《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》，就推动高校充分发挥新型举国体制优势、加强有组织科研做出部署。9月27日，教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在新闻发布会上表示，加强高校有组织科研，就是要把过去“想干什么能干什么就干什么”
教育部：加强高校有组织科研 推动高水平自立自强
近日，教育部印发《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》（以下简称《意见》），就推动高校充分发挥新型举国体制优势，加强有组织科研，全面加强创新体系建设，着力提升自主创新能力，更高质量、更大贡献服务国家战略需求作出部署。《意见》指出，高校是国家战略科技力量的重要组成部分。高校有组织科研
教育部专项检查高校科研经费 通报7种违规形式
据中央纪委监察部网站消息，近日，教育部组织召开直属高校科研经费管理情况第二批专项检查动员部署会。中央纪委驻教育部纪检组组长王立英从检查、巡视和办案的情况总结了科研经费使用违规违纪的7种主要表现形式，并深入剖析了问题产生的原因。 教育部党组高度重视直属高校科研经费管理情况专项检查工作。党组书记、