北京将开展自然科学研究系列职称评审申报工作
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503516.shtm......阅读全文
北京将开展自然科学研究系列职称评审申报工作
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503516.shtm
湖南在自然科学研究系列下设立“科普师”职称
7月8日，湖南省科学技术协会、省人力资源和社会保障厅正式印发《湖南省科学传播专业职称申报评价办法（试行）》（以下简称“《办法》”），首次在自然科学研究系列职称下设科学传播专业。 科学传播专业职称设初级、中级、高级，其中高级分设副高级和正高级。初级、中级、副高级和正高级职称名称分别为：助理科普师
广州发布自然科学研究系列科普专业职称评价标准
近日，由广州市人力资源和社会保障局、广州市科协联合印发的《广州市自然科学研究系列科普专业职称评价标准（试行）》（以下简称《标准》）正式对外发布。这是全国首个副省级城市科普专业职称评价标准，同时也是广东省首个科普专业职称评价标准。记者获悉，《标准》立足广州科普工作实际，明确适用范围为广州市市属、区属企
湖北发布自然科学研究系列高、中、初级职称评审通知
关于开展2024年度湖北省自然科学研究系列高、中、初级职称评审工作的通知各市、州、直管市、神农架林区人社局（职改办），省直有关部门、企事业单位人事处（人力资源部）：根据省职改办《关于做好2024年度全省职称评审工作有关事项的通知》（鄂职改办〔2024〕16号，以下简称《通知》）要求，现将2024年度
湖南自然科学职称新规取消－SCI、EI－等论文及获奖限制
记者8月15日从湖南省科学技术厅获悉，近日该厅联合湖南省人力资源和社会保障厅，印发新修订的《湖南省自然科学研究系列职称评价办法》《湖南省实验技术系列（科研机构）职称评价办法》。 据介绍，此次修订围绕湖南省经济社会高质量发展对专业技术人才队伍建设需求，遵循自然科学研究人员成长规律和科技创新规律，
安徽省自然科学研究、实验技术人才系列职称评审工作启动
关于开展2024年度省自然科学研究、实验技术人才系列职称评审工作的通知皖科才秘〔2024〕235号各市科技局，有关单位：按照省人力资源社会保障厅《关于做好2024年度全省职称评审工作的通知》（皖人社秘〔2024〕165号）要求，现就做好2024年度省自然科学研究、实验技术人才系列职称评审工作有关事项
辽宁省自然科学研究系列职称评审拟通过人员名单公示
2025年度辽宁省自然科学研究系列职称评审拟通过人员名单公示 经2025年辽宁省自然科学研究系列高级专业技术资格评审委员会评审，辽宁省人力资源和社会保障厅对评审结果核验，现将拟通过人员予以公示（名单见附件），如有异议，请于2025年12月15日前以电话、信函、亲访等方式向辽宁省科学技术厅人事处
2023年度湖南省自然科学研究系列高级职称评审结果公示
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/513514.shtm
山西设立科学传播专业职称
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/507382.shtm8月25日，记者从山西省科学技术协会举行新闻发布会获悉，2023年，山西省科协组建自然科学研究系列科学传播专业高级职称评委会和初、中级职称评审委员会，面向全省开展科学传播专业职称评审工
给高校职称评审权套上“紧箍咒”
从教育部获悉，教育部、人力资源和社会保障部近期出台《高校教师职称评审监管暂行办法》（以下简称《暂行办法》），列出了高校职称评审的责任清单和管理服务清单。 教育部有关负责人介绍，国务院今年先后决定取消对高校副教授、教授评审权的审批，也明确要求相关部门制定完善事中事后监管办法。 监管方式上，《暂
职称评审注意了，这些内容必看！
近日，人力资源社会保障部印发《职称评审监管暂行办法》，聚焦申报人、评审专家、职称评审相关工作人员等3类重点人群和评审单位、申报人所在单位等2类重点单位，明确了重点监管内容。 对申报人重点监管以下方面： 1、明知不符合职称申报条件仍故意通过虚假承诺、伪造信息等手段进行申报； 2、在职称评审中
海外经历－职称评审“硬杠杠”？
评职称关键还是看学术上的能力和水平。回到这一点，教师们自然而然会去加强国际交流，因为通过国际交流的途径才可能走在学科的最前沿。 年末，各高校又迎来紧张而繁忙的职称评审。日前，《中国科学报》重点关注了教师职称评审下放高校的相关话题，其中“高校评职称须海外访学经历”这一要求在科学网上引来了网友热
评论：高校职称评审急需打破“论资排辈”
日前，四川农业大学31岁的80后李明洲，从副教授连升三级，一跃成为了二级教授，这在四川省内高校中十分罕见。能获得这样的殊荣，缘于他对猪肉的研究，为人类肥胖的研究作出了突出贡献。（5月27日四川新闻网） 刚过而立之年即破格越级评为二级教授，应该说是对现行高校教授职称评定“论资排辈”体制的飞跃
高校职称评审如何“破”与“立”？
近日，中共中央、国务院下发《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求扭转不科学的教育评价导向，特别是有关教师评价的相关改革，这在社会和行业内引发广泛关注。 之所以会出台“改革方案”是因为长期以来，高校教师评价中出现了“唯学历、唯资历、唯帽子、唯论文、唯项目”的“五唯”问题，这也成为很多高校教师职
科普职称，让科普人才脱颖而出
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517001.shtm
高校教师职称评价基本标准
高校教师职称评价基本标准 高等学校教师职称评价基本标准 一、遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，以德立身，以德立学，以德施教，爱岗敬业，为人师表，教书育人。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学
中国教科院职称评定遭质疑
位于北京市北三环中路的中国教育科学研究院。温才妃摄 教科院举报人的质疑意见包括： 评正高职称没有任何个人学术成果，仅有一些监测报告，但却获得通过；在研究岗位工作却参评出版系列的职称，而且成果未见公示；评上的全是中层领导，评职称也要“官本位”；部分评审导向缺乏文件依据，不符合院
回忆26年前的职称评审
一、事由 感谢A检验检疫局的信任，我在A检验检疫局实验室任顾问，主要带硕士WA和硕士WB做分析化学研究工作。WA是公务员，不存在职称问题;WB是企业编制，职称对她来说是重要的。我一直感到我有责任帮助WB解决高工职称。前期，友人
广东首次开展技术经纪专业职称评审
技术经纪人作为技术转移转化专业人才，在促成科技商品交易、促进科技成果转化为现实生产力中扮演重要角色。近日，广东省科学院在广东省人社厅指导下，依托组建的广东省工程系列技术经纪专业高级职称评审委员会，对符合申报条件的120人组织职称评审工作，评审通过89人，其中正高7人，副高33人，中级3人，初级46人
高校教师职称评审权将下放
央广网北京9月11日消息（记者沈静文）据中国之声《新闻纵横》报道，昨天（10日）是我国第33个教师节。对于全国1500多万教师，从个人成长、职业规划到生活环境，国家层面的好消息不少。例如，《“十三五”促进就业规划》提出，加强就业指导教师培训和实践锻炼，创新教学方法，进一步提高教学效果；《关于鼓励
职称评审搭建实验技术人才成长阶梯
随着科技的飞速发展，实验技术人才在科研创新、技术进步等方面发挥着越来越重要的作用。2021年《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》的颁布，让实验技术人员有了专属的职称评审渠道，搭建了实验技术人才成长阶梯。2024年以来，国内部分区域陆续开展了实验技术专业人才的职称申报工作，标志着实验技术
大学教师职称“能上能下”吗
不久前，笔者曾与部分高校教授讨论大学治理的日常绩效考核话题。在这个问题上，笔者认为那些热衷于对教师实施绩效考核的大学，有急功近利和浮躁之嫌。 对此，一位退居二线的高校领导的回复让笔者深以为然。 这位领导称，他一直不赞同热衷于用现代公司管理的方法折腾老师们，要让老师们静下心教书育人、潜心做学
职称考试事半功倍的四步法
还有两个月职称就要到职称考试的时间了，你是不是也有下面这样的感觉呢？学了一两个月了，做题还是什么都不会。看书的时候不知道该看什么，感觉哪里都是重点，哪里都需要记。一直在看题，感觉什么都不会，不看答案就不知道该选什么。小编在这里给大家分享一个靠谱的学习方法：四步法。先说一下准备的东西吧，需要买一本辅导
云南高校教师职称评审权下放
近日，云南省人力资源和社会保障厅和云南省教育厅制定出台了《关于全面下放高校教师职称评审权的通知》，着力破除束缚高等教育领域人才队伍发展体制机制障碍，将选人用人权限全面下放到全省所有高等学校，最大限度激发高校教师的教书育人积极性和创新创业活力。 《通知》明确，按照科学界定、合理下放和放管结合原则