“青椒”指南：教学与科研如何兼得
最近，总遇到青年教师反映不知道如何平衡教学和科研的苦恼。这是当下高校的普遍现象，特别是对于那些新体制下的青年教师，尽管各学校的政策可能稍有不同，但最终的考核大致相同——既要有令人惊艳的科研创新成果，又要有说得过去的教学业绩，二者缺一不可。 这些青年教师中，多数是毕业时间不长的博士，对于科研都是踌躇满志，有想法、有冲劲；但对于教学，绝大多数青年教师却心里打鼓。之所以如此，一是因为没有足够时间准备课程，二是因为信心不足——作讲座和讲课的差别很大，需要付出的精力也完全不在一个量级。要讲好一门课更是不知道要脱掉几层皮。 但是，不讲课又不行，那怎么办呢？笔者个人建议可以分两步走。 第一步：探索科研创新，稳定军心 一般而言，学校都会给予青年教师一定的启动经费。青年教师一定要充分利用好这一有利条件，把自己要开展的科研项目尽快做起来。在这一过程中，两个注意事项（或者说误区）需要特别引起青年教师的注意。 第一个注意事项是不要乱用启动......阅读全文
浅谈教学与科研的关系
培养人才是大学的第一使命，是大学的根和本。在担负这一使命的过程中，教学侧重于言传，科研侧重于身教。教学与科研，也就是言传与身教两者不是对立的，而是相辅相成的。教学和科研如能发挥各自优势、协同育人，就能更好地培养一流人才、成就卓越教师。 教学与科研对高校而言，如鸟之双翼、车之两轮，是一对需要平
“青椒”指南：教学与科研如何兼得
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510476.shtm
“青椒”指南：教学与科研如何兼得
最近，总遇到青年教师反映不知道如何平衡教学和科研的苦恼。这是当下高校的普遍现象，特别是对于那些新体制下的青年教师，尽管各学校的政策可能稍有不同，但最终的考核大致相同——既要有令人惊艳的科研创新成果，又要有说得过去的教学业绩，二者缺一不可。 这些青年教师中，多数是毕业时间不长的博士，对于科研都是
高校“重科研轻教学”现状亟待改变
据《光明日报》近日报道，备受关注的四川大学首届“卓越教学奖”揭晓，十位教师分享殊荣，一等奖得主获50万元奖金，百万元特等奖空缺，引发社会热议，赞同声和质疑声皆有。对于不同的声音，川大校长谢和平院士回应说：“通过各种激励措施，就是希望我们的教师多一点时间留在校园，多一点时间投入教学，多一点时间与
教学与科研的矛盾该如何化解
造成当下青年教师焦虑的主要原因是什么？这是一个亟须清理的问题，据笔者观察，造成青年教师产生普遍性焦虑的原因主要有三个：成家、立业与生存压力。遗憾的是，这三项因素几乎在同一时间出现在人生舞台上，没有错峰更没有缓冲，导致压力叠加由此衍生出独有的“青年期焦虑综合征”现象。在这三种因素中起主导作用的是立
教学科研要紧跟时代步伐
南方日报讯 （记者/王聪 通讯员/刘鸿祥）8日下午，省委党校召开庆祝2017年教师节座谈会。省委常委、组织部部长、党校校长、行政学院院长邹铭出席会议并讲话。座谈会前，邹铭亲切看望慰问了教职工代表曾庆榴，为教龄校龄满30年的教师代表颁发了荣誉证书。 邹铭充分肯定了省委党校教职工忠诚党
高校教师，“凭”科研还是“凭”教学
在平衡高校教师教学和科研之间关系的过程中，高校教师职称改革从某种程度上起着风向标的作用。今年2月底，教育部、科技部联合发文，要求高校要以破除论文“SCI至上”为突破口、破除“唯论文”，树立正确的评价导向。7月底，人力资源社会保障部和教育部共同研究起草了《关于深化高等学校教师职称改革的指导意见（征
时评：鼓励科研转化要避免教师荒废教学
近日，教育部、科技部共同发布《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》（以下简称《意见》），提出高校科技成果转移转化收益全部留归学校，免除高校领导在科技成果定价中因科技成果转化后续价值变化产生的决策责任。 《意见》明确，高校科技人员在履行岗位职责、完成本职工作的前提下，征得学校同意，可
教学与科研，密切相关还是相互排斥
图片来源：百度图片 无论中外，高校中教学与科研的关系是一个永恒的话题，也是人们不断争论的一个议题。7月5日，《高等教育界》杂志采访了400余位来自世界各地的高校教师，请他们回答了教师的教学与科研的关系问题。这一调查结果及其所引发的问题，或许对中国的高等教育有所启发。■郭英剑 《高等教育界》于
热膨胀仪在科研教学中有广泛应用
热膨胀仪在一定的温度程序、负载力接近于零的情况下，测量样品的尺寸变化随温度或时间的函数关系,可测量固体、熔融金属、粉末、涂料等各类样品。其不仅广泛用于工厂实验室等研发单位中，在科研教学中也有广泛应用。 无论是面向工业用户，还是科研与教学，热膨胀仪都可测量固体、熔融金属、粉末、涂料等各类样品，广
英美科学家批评大学重科研轻教学
科学研究已经渗透于今天的大学之中，在研究与教学之间是很难划清界限的。大学中的研究，也需要本科生与研究生的学习与教学做基石。若削弱这样的基石，那无疑是蛮干，因为现代的研究型大学就建立在学生的潜能活力与观念之上。 1月12日的《自然》和1月14日的《科学》两个顶尖杂志，分别刊登了两
教学科研成套污水处理设备
教学科研成套污水处理设备支持贴牌订制，一件代发，厂家联系电话：152 6581 7865崔经理处理方法1.生物接触氧化法：采用生物接触氧化法来处理废水时，即用生物接触氧化工艺在生物反应池内充填填料，已经充氧的污水可以浸没全部填料；2.物理处理法：通过物理的分离作用，可以回收废水中不溶解的呈悬浮状态的
尤小立：扭转“重科研轻教学”难点在哪
日前，《中国青年报》以《湖北职称评审开啃“唯论文论”硬骨头》为题，报道了湖北省首次在省内高校推行职称分类评审，构建多元化复合型评价体系的消息。（《中国青年报》2015年2月9日）这个报道最引人瞩目之处自然是在职称评定中设立“教学为主型”岗位。 近两年来，大学“重科研、轻教学”的政策倾向受各方
浙大与UCLA建联合医学科研教学中心
10月22日下午，美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）副校长兼医学院院长Gene Washington一行7人访问浙江大学，该校医学院和浙大医学部在这天共同签约成立“联合医学科研教学中心”，在人才培养、师资建设和转化医学领域及其他医学工程领域进一步开展全面合作。 浙大校长杨卫和Gene
高校教授自述：科研和教学缓解了我的癌症
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/507294.shtm 编译 ｜ 卜金婷 Matthem Jordan Dean是美国伊利诺伊大学厄巴纳·香槟分校的一名动物科学和营养科学助理教授。 两年前，他开始担任教职。当时，Matthem
南开颁发纯教学奖项：不看科研水平和年龄职称
不看职称职务，不论年龄资历……南开大学近日公布了第三届“魅力课堂”评选结果，10名教师获得了这项纯教学奖项。 过去3年，这项教学奖先后颁给了29名教师，其中副教授和讲师超过半数。担任评委的是同行专家和学生代表，他们只看教师的教学功夫过不过硬、课堂精彩与否。今年，体育教学部讲师颜丽丽凭借“体育舞
顾海良代表：科研还要为学科发展及教学服务
“很多大一新生吐槽：大学老师怎么这样上课，一点趣味都没有。”全国人大代表、教育部社会科学委员会副主任顾海良近日接受《中国科学报》采访时直言，中小学非常重视教学环节，而大学却对教学环节重视不够。 “我们的大学在体制、制度这些大的方面讲得很多，但是谁来关心培养方案？谁来关心课程设置？现在大学老师用
海关总署发布进口科研和教学用品免税清单通知
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局），新疆生产建设兵团财政局，海关总署广东分署、各直属海关，国家税务总局各省、自治区、直辖市、计划单列市税务局，财政部各地监管局，国家税务总局驻各地特派员办事处： 根据《财政部 海关总署 税务总局关于“十四五”期间支持科技创新进口税收政策的通知》（财关税
医学教学模拟人（医学教学模型）教学的概念
、医学教学模拟人（医学教学模型）的概念和相关内涵： 医学教学模拟人（医学教学模型）是指充分指利用医学模拟技术而创设出仿真临床模拟场景和模拟病人，代替真实病人进行临床教学和实践的教育方法。医学教学模拟人（医学教学模型）包括五个阶段或类型：基础人体解剖模型、人体局部功能性模型、计算
李克强：给教学和科研人员更多经费使用权
4月15日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在北京召开高等教育改革创新座谈会，并作重要讲话。53所在京的部属、市属、民办高校和有关部门负责人参加会议。 会上，北京大学、清华大学、北京科技大学主要负责人和中国人民大学、北京第二外国语学院教师代表就教育改革、创新人才培养、建设一流大学和一流学科
高教改革中教学与科研融合－的英国经验及借鉴
“将改革进行到底”，我们再次吹起了改革的号角，而且是全面深化改革的号角。高等教育改革，问题很多、难度很大，但又极其重要。最核心的教学和科研中，确实存在着诸如教学方法和内容陈旧落后、科研不能转化为对社会的实际贡献、科研与教学两张皮等问题。这些问题的存在影响了高等教育质量。习近平总书记几次到大学考察
大学重科研轻教学：教授一大拨，名师有几许
“最近，我们对云南某高校近3年中立项的研究项目进行了统计，发现该校教研项目数和科研项目数的比例是1∶3.26，教研项目的立项数目还不到科研项目立项数目的1/3。高校对教研不重视的现象实在堪忧。”在日前结束的政协云南省第十届委员会第三次会议上，徐正会、李丽芳两位委员的一份提案，再次将高校重科研轻教
中央司法警官学院教学科研基地落户辽阳市
9月20日，中央司法警官学院与辽阳市社区矫正支队合作建设的教学科研基地揭牌仪式在辽阳市社区矫正支队举行。该基地是中央司法警官学院在全省成立的首个教学科研基地。 市社区矫正支队有3个中心、7个科室、7个大队、34个中队、99个社区矫正工作站，形成了纵横交错的社区矫正工作网络化布局。该支队围绕
高校教学科研仪器设备总值较去年增400亿
据教育部网站消息，教育部今日发布2015年全国教育事业发展统计公报。公报指出，全国各类高等教育在学总规模达到3647万人，高等教育毛入学率达到40.0%。 公报称，全国共有普通高等学校和成人高等学校2852所，比上年增加28所。其中，普通高等学校2560所(含独立学院275所)，比上年增加31
实验室微波合成反应仪适合科研及本科教学使用
实验室微波合成反应仪适合科研及本科教学使用实验室微波合成反应仪应用先进的微波技术作为物理催化手段的新型化学反应装置，主要由微波催化仪主机、接触式温度传感器、磁力搅拌系统、回流冷凝系统等组成。仪器使用接触式温度传感器，对反应温度进行实时监测；具有温度自检校正功能，智能控温保温，控温精度达±1；九档微波
李克强：让教学和科研人员拥有合理稳定的收入保障
4月15日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强到清华大学和北京大学就教育改革发展和实施创新驱动发展战略进行考察。 上午，李克强来到清华大学。在校史馆，学校负责人介绍了清华走过的百年历程，李克强饶有兴致地在展板前驻足观看，并与部分知名学者交流。在听取学校开展的第四代先进核能技术、新能源汽车、下
尤小立：扭转“重科研轻教学”局面的难点在哪里
日前，《中国青年报》以《湖北职称评审开啃“唯论文论”硬骨头》为题，报道了湖北省首次在省内高校推行职称分类评审，构建多元化复合型评价体系的消息。（《中国青年报》2015年2月9日）这个报道最引人瞩目之处自然是在职称评定中设立“教学为主型”岗位。 近两年来，大学“重科研、轻教学”的政策倾向受各方诟
湖北职称评审弃唯论文论－试转重科研轻教学局面
职称评审制度被诟病由来已久，评审黑幕、论文垃圾、学术泡沫，这些问题的出现都和职称评审制度有关系。书教得再好，只要没有论文，大学老师也难评副教授、教授；手术做得好的医生不一定职称高，职称高的医生手术未必做得好，医生们自己都说，看病最好是找副主任医师。这些怪现象的背后，也是职称评定规则的不合理。
198.3万！齐鲁工业大学计划采购教学科研仪器设备
项目编号：SDGP370000000202202008282 项目名称：齐鲁工业大学教学科研仪器设备采购项目 采购方式：竞争性磋商 预算金额：198.3万元 最高限价：无 采购需求：高温高频微动摩擦磨损试验机 1台 采购项目的潜在供应商应在唐冶东8区企业公馆B1号楼一楼大厅（山东济南
扫描世界高校教师的烦恼：教学科研一个不能少
据中国之声《全球华语广播网》报道，四川大学教师周鼎的“自白书”这两天在网上火了。他的自白书写道：“相信讲好一门课比写好一篇论文重要的人，今夜死去了。”周鼎表示，一直以为教师最重要的工作是上好课，但如今教学似乎成了副业，这让他非常失望。该校不少学生在网上表达了惋惜，因为公选课的时候周鼎的课曾几近