高教评价模式改革应进行向度调整
张继明 作为高等教育体系的核心要素,评价模式改革在推动我国高等教育高质量发展中发挥着日益关键的作用。近年来,我国在这一领域相继出台了多个重要文件和举措。 可以说,当前我国已处于以全面评价牵引高等教育体系优化和高质量发展的阶段。在这一阶段,高等教育评价在发挥重要作用的同时,也在实践层面暴露出了诸多问题,亟须从问题出发,深化评价改革与创新,构建现代化的高等教育评价体系。 困境:教学、科研失衡现象仍严重 作为高等教育的中心任务,人才培养无疑是高校最重要的一项工作。相应的,高校教学评价中关于教学能力或质量的评价也应是相关工作的重中之重。 然而在现实中,此类工作评价形式化问题一直存在,表现在以促进学生发展为取向的教学观、质量观流于表面,立德树人导向模糊,评价指标不能全面、准确反映学生的综合素养与核心能力,甚至用一些可视化、可测量的指标,取代学生真正意义上的发展,致使德行、责任与创新能力等核心要素难以进入评价体系。在创新型人才......阅读全文
石墨烯分散效果评价颗粒表面特性评价
通过颗粒在溶剂中的比表面积,来分析分散性,比表面积越大,分散性越好,比表面积是指与溶剂接触的全部面积(湿式比表面积)。该方法也可以对颗粒的分散性进行实时监控,还可以通过这种方法对分散剂性能进行评价,来优化浆料的配方。纳米陶瓷粉体的比表面和孔隙度影响陶胚的加工和烧结固化与成品的强度、质感、外观以及密度
高校学生评价应向“增值评价”理念转向
长期以来,平均成绩点数(GPA)一直被认为是扼住高校学生“命运咽喉”的评价指标。无论是学生评奖评优、保研留学、考公考编还是工作招聘,GPA都是反映学生能力的最关键指标。 然而就在不久前,北京大学生命科学学院却决定取消绩点制,用优秀率(A%)和优良率(AB%)的等级制评价方式替代GPA,此举随即
定性评价和定量评价的区别和特点
一、区别:1、指标不同:定性评价是查看肝功能和乙肝五项指标,定量评价是检查抗病毒治疗效果,查病毒载量。2、计算不同:定性评价是不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断;定量评价强调数量计算,以教育测量为基础。它具有客
安徽现代教育评估院成立
8月28日上午,安徽现代教育评估院成立大会暨揭牌仪式在安徽大学磬苑校区举行,这标志着安徽省第三方教育评估工作正式拉开了序幕。安徽现代教育评估院是安徽省教育发展基金会、安徽大学教育基金会、安徽师范大学教育基金会联合发起的,教育厅正式批准、民政厅登记注册成立的安徽省首个民办非企业性质的第三方教育评估机构
华人学者直陈中国高教弊端:大学办学目标没有划分
论文造假成风、大量高校科研人员行政化、一个博导带二三十个博士生……7月26日,出席第六届世界华人论坛的专家学者对国内高等教育领域的一些现象提出了不乏尖锐的批评,并就此发表了他们的真知灼见。大学办学目标没有划分 对教师评价指标太单一 美国杜克大学教授是100多年历史、学术影响大的美国《
香港科技大学将发射香港高教界首枚卫星
据香港星岛网等港媒报道,香港科技大学(以下简称“香港科大”)21日宣布,将于甘肃酒泉卫星发射中心发射名为“香港科大-雄彬一号”的多光谱光学卫星。此项目是香港科大作为香港首家发射卫星的高等院校,迈向建立遥感卫星星座、全面性环境监测与灾难预报系统的重要一步。香港科大校董会主席沈向洋表示,香港科大致力于可
高教界代表委员纵论高等教育高质量发展
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495446.shtm 编者按 拔尖人才如何脱颖而出?从制造大国向制造强国转型时,应用型人才如何顶上?面对人工智能等新技术的挑战,数字素养如何在教育信息化过程中育成?对于地方经济发展的需求,高校应如何应
北京高教学会实验室工作研讨会召开
2010年4月9~10日北京高教学会实验室工作研讨会2010年工作年会暨学术研讨会隆重召开。北京市教委高教处黄侃处长出席并就高教质量工程及实验教学示范中心建设发表重要讲话;实验室研究会的汪成楚理事长做了2009年度工作报告;北京市高教学会副会长兼秘书长陈锡章讲话,对研究会09年来所开展的各项工作
施普林格·自然与高教社推出数字教育新刊
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517062.shtm
高教社FCS英文刊参加IEEE-ICDM国际会议
Frontiers of Computer Science in China是高等教育出版社和德国Springer公司合作出版的全英文学术期刊,近年来在推进刊物国际化,提高国际认可度方面不断做出努力。2010年12月 14-17日,期刊编辑部为扩大刊物的国际影响力,增进刊物与学者的认识与交流,参
网传985、211高教废除-多所高校未接通知
网传985、211高教废除 多所高校未接通知 国家已低调废除高校“985工程”、“211工程”,中国大学格局面临重新洗牌?近日,这样的传闻在网上流传“发酵”。对此,多名业内人士向新京报记者透露,尚未收到有关国家废止“985工程”和“211工程”的正式文件。其中,有高校中层干部透露该校“985”
2024:“静水流深”处,中国高教向何处去
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/515289.shtm编者按2023年的种种迹象表明,2024年中国高等教育改革将继续走向深水区。2023年,“破五唯”实施5年后,高校在继续探索“指挥棒”的方向;多所高校宣布进行机构改革:减机构、干部和管
京津冀高教协同:高校科研院所反哺区域发展
今年,京津冀协同发展规划实施进入第三个年头。近日发布的《“十三五”时期京津冀教育协同发展专项工作计划》指出,在高等教育方面将继续推进组建京津冀高校联盟,促进课程互选、学分互认、教师互聘和师生交流。未来三地将共同探索完善高校搬迁、建立分校、合作办学等机制,研究提出疏解学校新校区学生学籍等方面的政策
“双一流”倒计时!高教洼地,正在强势崛起!
提起高等教育的“四大洼地”,大概能脱口而出:两河+两西(河北、河南、江西、山西)。而其中最负“盛名”的恐怕还是河北,在人才只出不进的无奈局面下,它已经进一步塌陷,堪称一块“盆地”了。01应试教育“硬核”,高等教育“断电”要说河北培养人才的先天资质欠缺,绝对有失公允。纵观全国,在高考中保持常年领先的,
STM工作模式
STM工作模式根据针尖与样品间相对运动方式的不同,STM有两种工作模式:恒电流模式(a)和恒高模式(b)。恒电流模式:扫描时,在偏压不变的情况下,始终保持隧道电流恒定。恒高模式:始终控制针尖在样品表面某一水平高度上扫描,随样品表面高低起伏,隧道电流不断变化。所得到的STM图像不仅勾画出样品表面原子的
AFM相移模式
相移模式(相位移模式)作为轻敲模式的一项重要的扩展技术,相移模式(相位移模式)是通过检测驱动微悬臂探针振动的信号源的相位角与微悬臂探针实际振动的相位角之差(即两者的相移)的变化来成像。引起该相移的因素很多,如样品的组分、硬度、粘弹性质等。因此利用相移模式(相位移模式),可以在纳米尺度上获得样品表面局
模式生物——小鼠
小鼠(mouse)————学名:mus musculus,在生物分类学上属脊椎动物门、哺乳动物纲、啮齿目、鼠科、鼷鼠属、小家鼠种。小鼠以其高繁殖、易饲养、表达明显等特点,成为实验室里常用的实验动物。以下是几种常用的实验小鼠品系。 A、近交系(ired strain): 1)BALB/c小鼠
发胶处理评价
应用领域:玩具/文化/生活用品发布时间:2016-07-12检测样品:发胶检测项目:润湿性参考标准:头发,润湿,有机硅,前进/后退角浏览次数:45次下载次数:2 次方案优势使用单纤维张力仪K100及其动态接触角软件自动测量涂有硅胶头发的前进和后退角以及头发长度。测试得到其润湿性。实验设备克吕士K10
COD-的评价
COD 作为一个表征有机物污染程度的综合指 标, 由来已久, 其定测定方法及评价标准已经构成了 一套体系,是目前环境检测中不可缺少的一项指标 。COD 定义明确, 能很客观的表征水体有机污染程度, 同时其测定较为容易, 适用广泛 。 但是也存在着对于 高浓度有机污染废水测定的不稳定 、 还原性无机物
事关下轮“双一流”!多份重磅文件,来了
2020年将尽,首轮“双一流”建设成效验收与下一轮“双一流”评选工作已经陆续展开。今年以来,针对“双一流”这一国家重大战略决策,教育部接连发布重磅文件,透露有关“双一流”遴选与评价工作的重要信息,可以被视为下一轮“双一流”评审的政策信号。在“双一流”建设的关键时期,第一时间掌握政策信息、把握国家
固态激光雷达的「线性模式」与「盖革模式」
「线性模式」与「盖革模式」实际上,传统的 CCD 或 CMOS 图像传感器也是这样的原理,只不过它们是接收自然光,除此之外唯一的差异在于接收端,CCD 或 CMOS 图像传感器使用的是 PN 型二极管,旋转扫描型激光雷达是使用 PIN 型,而固态激光雷达一般是使用雪崩二极管 APD。PN 型二极管更
重视“元评价”问题,让教育评价“科学、专业、有效”
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517793.shtm
人民日报:一流大学不能以一个标准来建设
提高高等教育质量与争创一流大学,是当前我国关注的热点。其实,这在不同发展阶段的国家中存在很大差异。经合发展组织成员国高等教育大都进入普及化阶段,发展中国家还正处于从精英向大众化阶段过渡,21世纪全球高等教育功能正在显著分化,所谓争创一流也被赋予不同涵义。如果一流大学只以一流研究型大学为
天开高教科创园概念验证项目评审专家名单公布
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512037.shtm
沙河高教园区大学生创新创业投融资联盟成立
6月13日,沙河高教园区大学生创新创业投融资联盟成立暨沙河高校园区首届“京彩启城”创新创业活动季启动仪式在中央财经大学沙河校区北京高校大学生创业园(沙河园)举办。仪式由中央财经大学副校长李建军主持。 中央财经大学党委书记吴国生表示,大学生创新创业投融资联盟的成立和首届“京彩启城”创新创业活动季
新的一年,高教领域这些变化和趋势值得关注
正在徐徐展开的2023年,是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。高等教育领域有哪些值得关注的变化和趋势,又有哪些困难与挑战亟待克服?在大学版开年第一期,《中国科学报》特邀六位业内知名的高等教育学者,对新的一年作趋势性前瞻和判断。 南京大学教育研究院教
高教改革中教学与科研融合-的英国经验及借鉴
“将改革进行到底”,我们再次吹起了改革的号角,而且是全面深化改革的号角。高等教育改革,问题很多、难度很大,但又极其重要。最核心的教学和科研中,确实存在着诸如教学方法和内容陈旧落后、科研不能转化为对社会的实际贡献、科研与教学两张皮等问题。这些问题的存在影响了高等教育质量。习近平总书记几次到大学考察
天津港东参加2010年秋季高教会圆满成功
2010年秋季高教会于10月21日在中国廊坊落下帷幕,我公司参加了本次大会,在大会上展示了我公司最新产品和本公司形象,公司参展人员的工作受到了业内人士的普遍好评,会议取得了圆满成功。 开幕式情景 我公司展位 外国专家的风采
梅特勒托利多参加2010秋季高教展载誉归来
梅特勒-托利多参加2010秋季高教展载誉归来梅特勒-托利多再次斩获“2010年高教仪器设备优质供应商”称号 由中国高等教育学会、中国教学仪器设备总公司联合主办的2010秋季高教展暨2010 China DIDAC中国国际教育技术装备展览会于2010年10月18日至20日在河
陈十一:钱学森之问核心是高教能否培养创新人才
“‘钱学森之问’的核心,是中国高等教育能否为国家民族培养出真正的创新人才。”全国人大代表、南方科技大学校长陈十一8日在北京接受中新社记者采访时如是说。 中国科学家钱学森曾有过“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”的思索。“钱学森之问”背后的中国教育之困,引起中国教育界乃至社会的反思。