吴志攀：如何让拔尖创新人才“冒出来”
今年“五四”青年节，温家宝总理又一次到北京大学看望青年学生。在图书馆与学生座谈时，总理再次提到了“钱学森之问”——为什么我们的大学总出不了杰出人才？总理说，钱老的话对他是“很大的刺痛，也是很大的鞭策”。 我在现场聆听了总理的谈话，真切感受到了党和政府对大学改革的高度重视。我想，要解答“钱学森之问”，必须遵循高等教育发展的客观规律来改革我们的办学体制，通过体制创新，让拔尖创新人才“冒出来”。 对教育规律的探索、把握和实践，是一个复杂而艰难的过程。就办大学而言，我们首先要从“古今中外之通例”中汲取营养。大学要坚守学术的寂寞与尊严，要舍得把资源投入到学生身上、投入到基础性、原创性的研究上，哪怕短时间内看不到回报，也要咬定青山不放松，不能跟风跑。从体制上讲，我们必须摈弃那种单纯追求数量的不科学的发展观，用全面协调可持续的标准来衡量大学的办学效益。 具体到教学改革方面，我认为首先应当着力开展通识教育。现在不少大学都开了......阅读全文
教育部推进基础学科系列“101计划”，明确这些重点任务
4月19日，基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会在京召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席并讲话。会议指出，基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程，一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核
教育部推进基础学科系列“101计划”，明确重点任务
4月19日，基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会在京召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席并讲话。会议指出，基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程，一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核
清华打破院系和专业壁垒－今年将按16大类招生
日前,清华大学召开大类培养领导小组会议,聘任大类培养首席教授并举办首次首席教授会议,这标志着今年清华大学大类招生工作正式启动。 据介绍,清华大学今年将推行“按大类进行人才培养管理”的方案,将在包括北京在内的全国各省市打破院系和专业壁垒,按16个大类招收、培养本科生,清华大学已成立“大类培养领导
浙江大学：扎根中国大地－为培养一流人才方阵贡献力量
17日，教育部举办“教育这十年”系列发布会第二场，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效。 浙江大学分会场上，浙江大学校长吴朝晖表示，学校主动对接世界重要人才中心和创新高地建设的战略需要，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，通过全校教育教学大讨论明晰了人才培养的使命愿景，在立
两会|多位全国人大代表、政协委员关注高校学科建设
全国“两会”在即，2月25日，“2023长江教育论坛”举办，邀请全国人大代表、全国政协委员与教育部有关领导、教育界、科技界等知名专家学者就当前教育现实问题建言发声。记者注意到，多位代表、委员关注高校学科建设及科技创新。 党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、
2010年高等工程教育高层论坛在北航举行
“我国工程教育的改革和发展，正处于重要的战略机遇期，如何更好地优化完善中国特色高等工程教育体系，如何更好地推动建立高等工程教育与工业界长效的互动合作机制，如何更好地推动科技人才培养改革以及培养造就具有科学基础、人文精神和全球视野的工程科技人才，是需要政府、大学和企业共同探讨的
看“脸”识“病”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498205.shtm古有神医扁鹊通过“望色、听声”即可得知蔡桓公的疾病状态，而今借助先进的人工智能技术，不需询问病史或检查身体，也能看“脸”识“病”。近期，合肥工业大学计算机与信息学院博士生刘雪南与合作者
红外识谱歌
红外可分远中近，中红特征指纹区， 1300来分界，注意横轴划分异。 看图要知红外仪，弄清物态液固气。 样品来源制样法，物化性能多联系。 识图先学饱和烃，三千以下看峰形。 2960、2870是甲基，2930、2850亚甲峰。 1470碳氢弯，1380甲基显。 二个甲基同一碳，13
如何建设中国特色世界一流大学？
2014年5月4日，北京大学。习近平总书记在考察时强调，办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。2022年4月25日，中国人民大学。习近平总书记考察调研时强调，要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色
为什么要重视人文社科教育
教育的本质是运用过去积累的知识培养人。就传统而言，我们可以把知识分为自然学科和人文社会学科两部分。其中，自然学科及技术的研究具有较强的准确性和精密性，可检测、可验证、可重复，并能立竿见影地改造物质世界，因而长期以来备受推崇。 相较之下，人文社会学科因为其研究对象和研究方法的特殊性，即便对同一问
吴培亨：创新型人才要着力培育“三种境界”
近日，中国科学院院士吴培亨应邀为南京大学师生带来了一场风趣生动、博古通今的专题报告。他在题为《以人为本，努力培养创新型人才》的报告中提出了对创新型人才培养的独到见解与思考。 图片说明：吴培亨院士在高校做专题报告 报告伊始，吴培亨院士指出，科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调
北邮招生将新增机器人工程专业，增加“元班”计划
北京邮电大学官网 图5月25日，澎湃新闻从北京邮电大学校园开放日暨媒体见面会上了解到，2024年北邮本科招生及人才培养有六大亮点，包括未来学院“元班”招生计划将增至220人；新增与对外经济贸易大学联合学士学位培养项目、新增“机器人工程”专业招生等。据北邮校长徐坤介绍，2024年北邮将面向全国31个省
全国政协委员王桂林：加速自主培养顶尖科学家
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495350.shtm ? 王桂林 全国政协委员、广州市政协副主席、广州市科技局局长 人才是强国之本，国家科技创新力根本源泉在于人。我国亟须自主培育一大批顶尖科学家。 第一，以高能
深圳理工大学正式揭牌成立
9月29日，深圳理工大学成立大会举行，市长覃伟中出席活动并致辞。覃伟中代表市委、市政府向深圳理工大学的成立表示热烈祝贺，向国家教育部、中国科学院、省委、省政府和社会各界长期以来对深圳教育事业发展的关心支持表示衷心感谢。他说，习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基。深圳深入学习贯彻党的二十届三
让更多世界级成果出自中国实验室
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/12/490866.shtm◎本报记者 刘园园 从北京回到杭州，党的二十大代表、西湖大学生命科学学院特聘研究员吴连锋又一头扎进实验室，忙得不亦乐乎。 党的二十大开幕前夕，吴连锋实验室刚刚发表最新研究成果——生命
本科生为何“回炉”读职校？
近日，“越来越多本科生‘回炉’读职校”的新闻登上网络热搜。此处的“回炉”是指一些已有本科学位的在职人士选择前往职业院校接受培训。部分“回炉”毕业生表示，技能学习能够为他们的职业生涯开辟新发展空间。山东职业学院（以下简称山职）继续教育学院院长孙洪涛表示，“本科生‘回炉’读职校”现象很正常。在职业院校与
本科就学人工智能，会更有利吗
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/7/526052.shtm 赵晓光 张岳 潘志庚 “要不要报考人工智能专业？”近日，在高考志愿填报阶段，许多高校在招生咨询时，都会面对考生和家长提出的这一问题。 近年来，人
构建多元化多层次培养结构体系－培厚拔尖人才生长土壤
习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调：“应对国际科技竞争、实现高水平自立自强，推动构建新发展格局、实现高质量发展，迫切需要我们加强基础研究，从源头和底层解决关键技术问题。”“加强基础研究，归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台，让更多基础研究人才竞
云南2018年国家“万人计划”青年拔尖人才拟推荐人选名单
根据《科技部办公厅关于做好2018年国家“万人计划”青年拔尖人才科技部平台申报推荐工作的通知》（国科办政〔2018〕50号）要求，经单位推荐、专家评审，云南省科技厅研究，共遴选推荐出2018年国家“万人计划”青年拔尖人才初步人选3名。现予以公示，公示期为2018年8月10日—8月16日。 以下
西北农林科技大学加快推动产学研用深度融合
西北农林科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、“三农”工作的重要论述，紧紧围绕党中央关于新时代推动西部大开发的重大战略部署，充分发挥产学研用深度融合的办学传统和优势特色，坚持扎根西部、面向旱区、助推“一带一路”，强化协同攻关、产教融合、对外合作、人才培育，为西部地区高质量发展提供教育、科技和
清华大学：压缩这类博士规模
9月17日，清华大学文科工作会议在公共管理学院一层报告厅举行。邱勇讲话回望清华文科95年的发展，邱勇总结了清华文科的两个突出特点：大师云集与“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格。过去五年，清华文科发展迅速，国内外影响力不断提升。邱勇说，正是因为清华文科的发展，清华才成为真正意义上的综合性大学，
中国神经科学学会第十七届全国学术会议开幕
近日，中国神经科学学会第十七届全国学术会议在苏州开幕。会议共邀请海内外432位报告人，设置8个大会报告，51个专题研讨会，6个特色论坛。开幕式由中国神经科学学会副理事长徐广银教授主持。会议展板（主办方供图）苏州大学苏州医学院院长詹启敏院士在致辞中提到，苏州大学医学院致力于医学教育和科研创新，培养了一
我国工程教育迈入全球“第一方阵”
“工程教育”，是我国高等教育在国际舞台上的一张“名片”。 2016年6月，随着国际工程联盟大会《华盛顿协议》全会全票通过中国的“转正”申请，标志着我国成为国际本科工程学位权威互认协议的正式成员，我国的工程教育质量认证体系实现国际实质等效。 就在不久前，一条消息再次吸引全社会的关注：截至201
聚焦技术变革，第五届全国写作课会议举行
5月25日，由清华大学、哈尔滨工业大学（以下简称哈工大）共同主办的第五届高校写作课会议在哈尔滨举行。来自全国近百所高校的通识教育管理部门负责人和写作课教学一线教师，聚焦“技术变革下的写作育人”开展研讨交流。 黑龙江省教育厅高等教育处处长孙世钧指出，本次会议为高校管理部门和教学人员思考传统写作教
王志珍：尊重人才成长规律营造良好的创新环境
王志珍是生物化学与分子生物学家、中国科学院院士、中国女科技工作者协会会长，曾任全国政协副主席，曾在德国、美国、加拿大以及中国香港地区做过访问学者或访问教授。一直以来，她对中国的学术和教育环境比较关注，进行过较多的思考探讨。因此，在《中国科学院院刊》组织“建设世界科技强国”专刊之初，即向王志珍院士
北外校长：单科性大学如何推进“双一流”
2015年10月24日，国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，明确指出“建设世界一流大学和一流学科，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义”。作为一所单科性大学，《总体方案》为北京外国语大学建设
看浙大如何培养“医学+”人才
近日，微创器械创新及应用国家工程研究中心落户浙江大学医学院附属医院。这是国内唯一一个微创领域的国家级研究中心。提起这个中心，多学科交叉是离不开的关键词。今年8月，国家卫生健康委印发《“十四五”卫生健康人才发展规划》，提出建设生命健康人才高地，实施医学高层次人才计划，探索医工、医信、医理相结合的产学研
2所“双一流”，获亿元捐赠！
近日，南京邮电大学与北京体育大学，分别获得数额1亿元、1.2亿元的捐赠。南京邮电大学4月18日下午，南京邮电大学举行李顺成校友向南京邮电大学捐赠线上仪式。南邮1981级校友，北京星际荣耀空间科技股份有限公司联合创始人、董事，广东领越通讯技术有限公司董事长李顺成，校长叶美兰，校党委常委、副校长，教育发
纪念杨叔子院士，华科大成立“杨叔子班”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/507938.shtm“科学人文总相宜，大先生风范长存。”9月5日杨叔子院士诞辰90周年纪念会在华中科技大学（以下简称华科大）举行。纪念会上华科大首届“杨叔子班”亮相，来自华科大9个学院的33名学生获评杨叔
国科大拔尖学生培养计划通过专家评议
7月6日上午，中科院前沿局在京组织召开了专家评审会，对国科大申请纳入国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”进行了评议，院副秘书长邓勇、前沿局副局长王颖，国科大副校长席南华、杨国强等参加了会议。 邓勇首先代表中科院向参加此次会议的各位评审专家表示诚挚的感谢。他指出，从申报本科教育伊始，国科大便得到