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让知识创造者走上三尺讲台

全国政协委员、中科院院士郭华东每天的工作异常繁忙,除了日常的科研任务,各种学术、咨询、团队建设事务外,还在致力于推动数字地球学科的发展,主理负责几个国际科技组织的工作。人们经常在午夜零点之后收到他的邮件。 但即使这样,郭华东还是乐于在中国科学院大学讲授遥感科学课程。用他的话说,教书“的确很累,但每每看到学生们闪闪发亮的眼睛,看到那种求知的渴望和追求科学的神情,就觉得一切都是值得的”。 “国家队”应该办怎样的教育? 中科院,全社会公认的“科技国家队”,这里有着先进的大科学装置、顶尖的科学家、前沿的研究课题和浓厚的学术氛围。 在郭华东看来,在这样的环境下培养青年科技人才再合适不过了,“学生从一进校门开始,就有机会与国际前沿接轨,在大科学装置上动手实验,浸泡在纯粹的科研环境中,对个人的成长大有裨益”。 这可能也是中科院与高校办教育最大的不同。 近年来,中央对中科院提出了“四个率先”的要求,中科院积极发挥科研院所、学部、......阅读全文

资源匮乏、与实践脱节:科研诚信不足凸显教育缺位

   2018年以来,大规模撤稿事件、学术造假等重大学术不端事件频发,震动了科学界甚至整个社会,严重损害了中国科学家的形象,也产生了恶劣的国际影响。如何遏制学术不端行为的发生、加强科研诚信建设已成为全社会最为关注的话题之一。  近日,来自科技界、学术界和出版界的专家代表聚首由中国科学院学部科学道德建

教育是科研诚信建设的治本之策

   2018年以来,大规模撤稿事件、学术造假等重大学术不端事件频发,震动了科学界甚至整个社会,严重损害了中国科学家的形象,也产生了恶劣的国际影响。如何遏制学术不端行为的发生、加强科研诚信建设已成为全社会最为关注的话题之一。  近日,来自科技界、学术界和出版界的专家代表聚首由中科院学部科学道德建设委

李曙光何传启:科研诚信入教材 补科学道德短板

  由国家自然科学基金委员会组织编译的《科研诚信》一书,将成为众多高校科研诚信课程的教科书,第一版印刷定数就突破了3万册。这本书详细讨论了师生关系、署名与同行评议、合作研究、科学记录保存等科学道德规范的细节问题,与人体在生物医学实验中的应用等科学伦理问题。在我国,科学道德规范缺乏系统全面的培养和教育

陈宜瑜:教育是科研诚信建设的基础

  在科技工作与经济发展紧密结合的今天,科研诚信不可避免地成为全社会关注的焦点。任何一次学术不端或是科研失范事件都会被媒体用放大镜审视,也必然会降低公众对科学家的信任和信心。  对此,国家自然科学基金委员会主任陈宜瑜院士指出,科学界必须坚定地维护和促进科研诚信,让每位科研人员都坚

陈宜瑜:加强科研诚信建设 教育至关重要

  国家自然科学基金委员会监督委员会、科技部科研诚信建设办公室等6部委7个部门今天举行科研诚信教育座谈会。国家自然科学基金委员会主任、中国科学院学部道德建设委员会主任陈宜瑜院士在会上指出,实施科教兴国战略,建设创新型国家对加强我国科研诚信建设提出了迫切要求。加强科研诚信建设需要进一步健全完善科研评价

专家解读:推动科研诚信管理专业化常态化

   日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(以下简称《意见》),就完善科研诚信管理工作机制和责任体系、加强科研活动全流程诚信管理等提出了明确要求。  中国科学院科技战略咨询研究院研究员李真真认为,科研诚信是科技创新的基石,是实施创新驱动发展战略、实现世界科

国务院办公厅印发《关于进一步加强科研诚信建设意见》

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》  新华社北京5月30日电 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。  《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》全文如下。  科研诚信是

专家解读:推动科研诚信管理专业化常态化

日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(以下简称《意见》),就完善科研诚信管理工作机制和责任体系、加强科研活动全流程诚信管理等提出了明确要求。 中国科学院科技战略咨询研究院研究员李真真认为,科研诚信是科技创新的基石,是实施创新驱动发展战略、实现世界

推动科研诚信管理专业化常态化

推动科研诚信管理专业化常态化——专家解读“加强科研诚信建设”之一日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(以下简称《意见》),就完善科研诚信管理工作机制和责任体系、加强科研活动全流程诚信管理等提出了明确要求。中国科学院科技战略咨询研究院研究员李真真认为,科研诚

课讲得好,就是好老师吗?

  课讲得好,就是好老师吗?恐怕无论学生还是老师,都会说:是的!那是必须的!但笔者认为,这是错的,课讲得好,会把学生教“傻”、教“呆”。  怎么算讲得好?通常的评判标准是:深入浅出、层次分明、重点突出、口齿清晰、声音洪亮动听、肢体语音丰富等等,一句话:能让学生听入迷。平时专家评教主要是根据这些标准衡

中科院构建科研不端行为调查处理责任体系

  日前,中科院党组发布《贯彻落实<关于进一步加强科研诚信建设的若干意见>的实施办法》(以下简称《办法》),就构建责任体系、强化流程管理、教育先行、严肃查处科研不端行为等作出具体安排。图片来源于网络   中科院党组强调,科研诚信是科技创新的基石。中科院科研诚信建设工作要以优化科技创新环境

裴钢院士接受“研究生教育访谈录”专题采访

“动机”(Motivation),中国科学院上海生命科学研究院院长裴钢院士用这个词作为对研究生们的第一个建议,“你首先要有非常强烈的动机和动力,如果你喜欢科学,我建议你就努力去做,如果不喜欢,那就趁早挑选你喜欢的事去做。”在裴钢看来,研究生应具有的第二个素质是“矢志不移”(persistency),

科研诚信建设的新机遇、新挑战

  科研诚信是科技创新的基石,关系到科学事业的存在与发展,也关乎我国创新型国家和科技强国建设目标的实现。近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(以下简称《意见》),明确了新时期我国科研诚信建设的指导思想、基本原则、主要目标和建设部署,规格之高、力度之大、亮点

科研诚信建设的新机遇、新挑战

  科研诚信是科技创新的基石,关系到科学事业的存在与发展,也关乎我国创新型国家和科技强国建设目标的实现。近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(以下简称《意见》),明确了新时期我国科研诚信建设的指导思想、基本原则、主要目标和建设部署,规格之高、力度之大、亮点

中科院未来40年教育发展路线图发布

  近日,《中国科学院教育发展战略与路线图(2010-2050年)》白皮书正式发布。  为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,确定中科院今后教育工作的总体目标和战略重点,推进教育事业的更大发展,结合《创新2050:科学技术与中国的未来》系列研究报告,在全国

曹雪涛院士:科教融合重在“和而不同”

  曹雪涛   “科教融合重在和而不同、卓尔不群,这才是教育和科研的精髓。”近日,中国医学科学院院长、中国工程院院士曹雪涛在接受《中国科学报》记者采访时如是说。   建设创新型国家,科技与人才是两个重要着力点。当记者抛出科教融合的话题时,曹雪涛显然早已经过一番深思熟虑,对此侃侃而谈

教育部开展改革开放40年高校科创成就推荐工作

教育部科技司关于组织开展改革开放40年高校科技创新成就推荐工作的通知   教技司〔2018〕263号       各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校,有关高校:       2018年是我国改革开放40

中科院举办2018年第二期科研诚信建设专题培训班

  9月19日至21日,中国科学院2018年科研诚信建设专题培训班(第二期)在湖南长沙举办。中科院机关有关部门、各分院、合肥物质科学研究院相关负责人,院科研道德委员会科研诚信审查专家库成员等20余人参加了此次培训。  中科院科研道德委员会办公室主任、监督与审计局局长杨卫平主持培训,介绍了党和国家关于

科技部:严查严重违背科研诚信要求的行为

  《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(以下简称《意见》)近日印发,在科技界引发广泛关注。《意见》有哪些主要内容和突出亮点?对科研人员有什么影响?科技部政策法规与监督司司长贺德方进行了解读。   结合科技创新趋势和社会信用体系建设,加强顶层设计   科技创新是国家命运所系,是

十三五科技创新规划发布

第七篇 加强科普和创新文化建设全面提升公民科学素质,加强科普基础设施建设,加快科学精神和创新文化的传播塑造,使公众能够更好地理解、掌握、运用和参与科技创新,进一步夯实创新发展的群众和社会基础。第二十二章 全面提升公民科学素质深入实施全民科学素质行动计划纲要,以青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务

政策解读:诚信建设要贯穿科研全流程

科技部有关负责人解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》诚信建设要贯穿科研全流程 《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(以下简称《意见》)近日印发,在科技界引发广泛关注。《意见》有哪些主要内容和突出亮点?对科研人员有什么影响?科技部政策法规与监督司司长贺德方进行了解读。结合科技创新

长安大学加强科研诚信建设 引导科研人员坚守法纪底线

  长安大学深入学习贯彻《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,以推进科研诚信制度化为重点,以健全过程管理、检查机制和严肃纪律为保障,坚持预防与惩治并举、自律与监督并重,营造诚实守信的科技创新环境。  健全规章制度,加强诚信教育。制定《科研诚信管理暂行办法》,由校学术委员会全面负责科研诚信管理工作

专访陈宜瑜:如何管好用好科学基金

    陈宜瑜,1944年出生,1964年8月毕业于厦门大学生物系,1988年英国自然历史博物馆高级访问学者。1989年任中国科学院水生生物所研究员,1991年至1995年任中国科学院水生生物所所长,1995年至2003年任中国科学院副院长。2004年1

满足环保局新国标的8款空气大气采样器介绍

   大气采样器很多,气体采样器(包括蒸汽)和微粒采样器可分为两类:空气采样器、空气采样器(例如,制造车间使用的采样器)和源采样器(例如,烟囱采样器)。还有特别用途的空气采样器,例如气体和微粒采样器,用来收集大气中的二氧化硫和微粒,或氢氟和微粒,以促进寻找硫或氟与固体物质之间的相互关系。还对空气中的

熊丙奇:对创新的“贴身”思考

   作为一名中国科学院系统的管理干部,贾宝余撰写的《问道创新》这本科技与教育随笔,颇有分量。这不是一名旁观者对科研与教育热点问题的观察,而是一名一线工作者,结合自身工作对我国创新问题进行的“贴身思考”。推进我国科技与教育创新,尤其需要这种第一线的创新思考。  近年来,在谈及大学与科研机构的教育、学

中科院党组部署进一步加强科研诚信建设工作

  近日,中国科学院党组发布了《中共中国科学院党组贯彻落实〈关于进一步加强科研诚信建设的若干意见〉的实施办法》(以下简称《实施办法》),就构建责任体系、强化流程管理、教育先行、严肃查处科研不端行为等作出具体安排。  中科院党组强调,科研诚信是科技创新的基石。中科院科研诚信建设工作要全面贯彻党的十九大

两办印发意见部署深化项目评审、人才评价、机构评估改革

   7月3日电 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》全文如下。 项目评审、人才评价、机构评估(以下简称“三评”)

“三评”改革意见激发科研人员积极性创造性

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》全文如下。 项目评审、人才评价、机构评估(以下简称“三评”)改革是推进科技评价制度改革的重要

中科院“十二五”教育信息化建设研讨会召开

  1月6日下午,中科院“十二五”教育信息化建设研讨会在中科院研究生院举行。中科院办公厅、信息办副主任廖方宇和来自中科院北京分院、自动化所、电子所、计算所及中央民族大学的院内外专家参加了座谈会。中科院“十二五”教育信息化项目承担单位研究生院副院长苗建明、王颖,以及网络信息中心的相关人员出席了会议。会

第二届世界科研诚信大会在新加坡召开

  7月21-24日,来自全球59个国家的350多名代表出席了在新加坡召开的第二届世界科研诚信大会。参会者包括科研资助机构的主要决策者、承担科研任务的教育科研机构的负责人、科研人员、科学出版相关的编辑和审稿人、从事科研诚信相关研究、教育和政策咨询的人员,以及政府部门和资助机构的科研诚信相关