教育部部长称高考制度可能并非最好但最可行

2月24日在京举办的热点问题形势报告会上,教育部部长袁贵仁就教育的几大热点问题作了一一阐述。 学前教育是否该算入义务教育曾在社会上引起热议。袁贵仁明确表态:学前教育不是义务教育,需要建立健全政府投入、社会举办者投入和家庭合理负担的投入机制。 最近社会上关于高考改革的呼声从未停歇,甚至有人提出高考是素质教育的绊脚石,应该废止。在回答“高考要怎么变”的问题时,袁贵仁表示,目前,大家已经形成了一个共识,就是高考制度可能不是最好的制度,但是最可行的制度,因此必须坚持。而且,高考与素质教育并不矛盾。推进素质教育不是要不要考的问题,而是要解决考什么、怎么考的问题。我们要通过改革,探索考试内容、考试形式与素质教育要求有机结合。 袁贵仁说,今年将成立国家教育考试指导委员会,研究制定考试招生改革方案,指导改革有序推进。具体步骤是:一要探索不同类型学习成果的互认和衔接,逐步改变“千军万马过独木桥”的状况。二要完善高中学业水平考试......阅读全文

袁贵仁回应“钱学森之问”-通过改革提高人才创新力

教育部部长袁贵仁  今年是“十一五”迈向“十二五”的重要转折,也是落实教改纲要的第一年。教育部部长袁贵仁近日就此接受记者采访,介绍了“十一五”期间教育发展的成就。   针对“钱学森之问”,袁贵仁说,要加大教学模式和教学方法上的改革,先试点再推开,注重对学生实施“学思结合、知行统一、

教育部部长称高考制度可能并非最好但最可行

  2月24日在京举办的热点问题形势报告会上,教育部部长袁贵仁就教育的几大热点问题作了一一阐述。  学前教育是否该算入义务教育曾在社会上引起热议。袁贵仁明确表态:学前教育不是义务教育,需要建立健全政府投入、社会举办者投入和家庭合理负担的投入机制。  最近社会上关于高考改革的呼声从未停歇,甚

全国933万考生今日参加高考

2011年6月1日,江苏扬州扬大附中东部分校的高三年级的学生正在教室内紧张复习功课,备战即将到来的高考。   今天(6月7日),全国933万考生将步入考场,迎战高考,这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》出台后的首次高考。天津、浙江今年继续实行英语科目“一

教育部部长:异地高考不会影响本地教育资源

  昨天(3月5日)下午,教育部部长袁贵仁出现在江苏团全体会上,并对异地高考做出回应。袁贵仁表示,教育部尊重各省市区政府的因地制宜的实施办法,同时肯定了异地高考不会对本地教育资源产生影响。  袁贵仁表示,国务院去年8月份刚转发了四部委的意见,现在还不到半年时间,这件事情总体工作进展比较顺利

教育部部长:各地必须出台随迁子女就地高考政策

  昨天(3月5日)上午,列席十一届全国人民代表大会第五次会议开幕式的教育部部长袁贵仁表示,不论外来务工者是多是少,所有地区都必须要出台随迁子女就地高考的地方政策。  首先,袁贵仁耐心地向所有记者纠正了一个概念的错误。如今,大家口中广泛说的异地高考,其实是随迁子女就地高考政策。“所谓的异地

教育部部长:国家将继续支持985、211工程

  985、211工程高校的去向终于有了定论。今天(3月7日),教育部部长袁贵仁在列席全国政协十二届三次会议教育界别联组会议时透露,经教育部和财政部、国家发改委沟通,国家将继续支持985工程和211工程,但对两个工程的管理方式将要发生变化。  前段时间,网上传出国家要取消985工程和211

中国科学报两会话题:高考如何进行改革

  3月3日,教育部部长袁贵仁在列席全国政协会议期间表示,异地高考改革方案将很快出台。他同时表示,异地高考是有条件的,除了考虑城市承载能力外,还对家长和孩子有一定条件要求,家长要在当地有工作。  事实上,多年来人们对高考制度改革的关注始终没有消退。人们关心的,不仅是高考改革方案的具体

教育部与甘肃省继续重点共建兰州大学

图为教育部部长袁贵仁(左)、甘肃省省长刘伟平(右)代表双方签署共建兰州大学协议  教育部和甘肃省人民政府11月5日在兰州举行签约仪式,继续合作重点共建兰州大学。教育部部长袁贵仁、甘肃省省长刘伟平代表双方签署共建兰州大学协议。  袁贵仁表示,兰州大学要以签署共建协议为契机,抢抓机遇,加

袁贵仁:向教育科研系统充分开放教育数据资源

  教育部部长袁贵仁在1月31日召开的全国教育科研工作会议上表示,要向教育科研机构和人员充分开放教育数据资源,为教育科研提供便利条件。他同时表示,做学问要反对“只见树木、不见森林”的哗众取宠,反对生吞活剥的照搬照抄。   袁贵仁认为,教育科研最重要、最困难,同时也是最急迫的。为此,要切实加大对教育

教育部将颁布新质量评价标准监测体系

  教育部部长袁贵仁在近日召开的2013年全国教育工作会议上表示,要研究颁布实施具有中国特色、世界水平的质量评价标准和质量监测体系,加强督导,公开结果。   袁贵仁说,2013年要重点作好七项工作:一是发挥教育系统优势,把学习研究宣传贯彻党的十八大精神引向深入;二是坚持立德树人,促进学生德智体美全

我国建立普通高校教学基本状态数据库

  教育部部长袁贵仁12月28日说,我国建立普通高校教学基本状态数据库,发布教学质量年度报告,使高校教学状态和教学质量的监测信息化、常态化。   28日,袁贵仁受国务院委托向全国人大常委会报告《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》实施情况。    袁贵仁说,我们坚持提高质

高考时节谈高考

在6月,整个中国教育界甚至全社会都在关注高考,从高考前的总动员到6月7日、8日的高考,从高考评卷到高考分数的查询,从官方禁止公布高考状元到媒体还是照样炒作“高考最高分”,从高考分数线的公布到高考志愿的填报,再到第一批高校的录取……高考是全年一贯的热点话题,6月更是成为焦点话题。 为什么高考

教育部与中国工程院签署战略合作协议

教育部与中国工程院战略合作协议签字仪式今天在京举行。教育部部长袁贵仁、中国工程院院长周济出席签字仪式。  根据战略合作协议,中国工程院将加强与教育部的合作,围绕教育工作的重大问题,组织开展战略研究和咨询服务,为教育改革发展提供战略性、前瞻性、可操作性的咨询意见和建议。双方还拟在“卓越工程师

29省份启动高考综合改革,招考改革进展几何?

2014年,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动了中国新一轮考试招生制度改革。这些年来,中国考试招生制度改革取得哪些成效? 15日,教育部召开新闻发布会,相关负责人表示,我国基本形成了分类考试、综合评价、多元录取的中国特色招生考试模式,中国特色现代教育考试招生制度更加完

高考改革须大学招生培养改革配套给力

  山东省政府新闻办日前发布和解读了《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》,这标志着山东省新一轮高考综合改革全面启动。  山东的高考改革方案是在上海、浙江的高考改革试点基础上,进行优化、调整而制定的。改革方案更贴近学校办学实际,解决了上海、浙江改革试点中“试出”的部分问题。但要评论改革方案可

教育部将问责考研试题泄露案相关负责人

  昨日(5月10日),教育部通报2012年全国硕士研究生招生考试泄题事件查处情况。湖南湘潭市教育考试院招考科科长周文胜等4人已由检察机关批捕。   今年硕士研究生入学考试英语试题泄露后,两会期间,全国政协委员葛剑雄当面追问教育部部长袁贵仁,袁贵仁承诺,此事会追查到底,并会向社会通报结果。

近五万名学生获颁2009—2010年度国家奖学金

  2010年高校国家奖学金获奖学生暨全国学生资助工作先进单位表彰大会12月20日在北京举行,49958名学生获得2009—2010学年度国家奖学金,每人奖励8000元。  教育部部长袁贵仁出席会议并强调,加强资助工作是促进教育公平的重要保障,是办好人民满意教育的基本要求。他说,党的十六大

取消加分:深化高考改革的问路石?

  高考奖励性加分项目不是简单的取消,而是改革。取消加分后,这些奖励项目纳入到了高校自主招生和综合素质评价录取的改革之中,进一步引导学生重视个性和特长培养。  对于高考加分,很多人都不陌生,体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等都是加分项目。而在不久前

财政部教育部北京市共建中央财经大学

  财政部、教育部、北京市人民政府共建中央财经大学协议签字仪式4月24日在北京举行。财政部部长谢旭人,教育部部长袁贵仁,北京市委副书记、市长郭金龙代表三方签署了共建协议。    财政部部长谢旭人在讲话中指出,签署共建协议是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要

从剑桥“招生新政”误读,看当下高考改革

  最近,剑桥大学认可中国高考成绩的消息广为流传,不少媒体进行了报道,引起了广泛的社会反响。此时正值我国多个省份推行高考综合改革,自然而然引发了一些比较,同时也给我们的高校带来一定压力。  如何应对优质生源的国际化竞争,是我国考试招生制度改革甚至高校教育教学、人才培养改革迫切需要考虑的一件急事和大事

高考切忌频繁或大幅度的改革

随着各省份考生分数和分数线的公布,2018年高考徐徐落幕,只剩高校和考生在为招生、填报志愿和录取而忙碌。但很快高考将不再是2018年的舆论热点,直到明年高考的来临。然而,在2018年的高考日渐淡出人们视线之际,笔者却想说几句多余的话。 毫不夸张,对中国广大普通老百姓而言,高考是最重要的考试

袁亚湘院士:晚两三年高考-生活也彻底不同

  袁亚湘  我叫袁亚湘,“亚”是因为排行老二;“湘”则是由于来自湖南。  1977年恢复高考的消息传来时,我已在家务农三年,是一个地地道道的农民。  40年前的那场高考给我的人生带来了颠覆性的改变。我相信,即便是晚两三年恢复高考,我的生活轨迹也会与现在的彻底不同。  当然,不论现在如何,曾经是农民

教育部今年工作要点未单提985、211建设

  根据记者检索,今天上午公布的教育部2015年工作要点中,未单独提到推进985工程和211工程建设的表述。  据记者不完全梳理,近年来教育部年度工作要点中,均会部署211工程和985工程建设情况。  此前,有关教育部废除"985""211"的争议曾引发广泛关注,当时,教育部新闻办公开回复称,“不存

开启人才成长之门:与时代同行的高考改革

纪念改革开放40周年,不能不回望高考。 高考制度的恢复,让“尊重知识,尊重人才”的曙光普照中国大地; 高考人才选拔机制,为改革开放注入生机勃勃的人才资源,成为推动中国经济社会巨变的关键动力之一; 新一轮高考综合改革逐步推开,牵引教育综合改革“发动机”持续运转,写就一份份浸润着改革精

中青报:高考改革能否让高职迎来“黄金时代”

   这几天,上海信息技术学校校长邬宪伟的电话就没断过。  今年9月3日,国务院出台了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)(下称《意见》),随后,上海浙江相继出台高考改革试点方案。  大家都在讨论这件“大事儿”,各方在解读高考改革对我国未来教育的深刻影响,在职业教育

周远清:要以平常心对待高考改革

   高考改革在我国应该说一直在进行,有丰富的正反两方面经验。由于种种原因我国社会对高考的改革十分关注十分敏感,最重要的原因是在社会发展中我国就业还有很多的困难。另外不正之风十分厉害,社会上有一种心理,深怕自己的孩子被后门被不正之风挤掉。所以人们渴望有一个公正的高考和录取环境,家长希望通过高考上大学

开启人才成长之门:与时代同行的高考改革

纪念改革开放40周年,不能不回望高考。 高考制度的恢复,让“尊重知识,尊重人才”的曙光普照中国大地; 高考人才选拔机制,为改革开放注入生机勃勃的人才资源,成为推动中国经济社会巨变的关键动力之一; 新一轮高考综合改革逐步推开,牵引教育综合改革“发动机”持续运转,写就一份份浸润着改革精

奥数背后的教育窘境

  对于奥数来说,2012年是致命的一年。  那一年的“小升初”大战中,许多家长对奥数的不满达到了极限。据家长们反映,奥数幽灵在孩子们的命运中扮演着不可小觑的角色,也成为他们的“心魔”。  《中国科学报》接到 “举报”后,便迅速组织精干力量,深入调查采访,与“奥数”展开各种博弈。  后来,有关奥数的

刘延东出席国家材料服役安全科学中心奠基仪式

        5月22日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席“重大工程材料服役安全研究评价设施”暨国家材料服役安全科学中心奠基仪式时强调,要加强重大科技基础设施建设,为基础科学前沿领域取得重大进展提供必要条件,为解决经济社会发展中重大科技问题提供有力支撑,为聚集培养优秀科技人才

全面取消“五项加分”:聚焦高考改革新动态

即将来临的2018年高考,“00后”成为主角,975万考生人数创下近8年高考新高。 继去年“新高考落地元年”之后,高考改革正在各地持续推进,强调对学生综合成绩的评价,全面取消加分,多项改革举措进一步推进高考的公平公正。强调综合成绩评价,人才选拔更多元 浙江省是去年全国首批两个高考综合改