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潘多加教授Cell发表重要免疫发现

在动物胚胎发育过程中,一种叫做Hippo的化学连锁反应指导了器官生长至合适的大小,不让其变得更大。现在,约翰霍普金斯大小的研究人员采用实验室果蝇开展研究,证实这一信号通路也在激活昆虫免疫系统对抗某些细菌感染中发挥了作用。这一重要的研究发现发布在1月28日的《细胞》(Cell)杂志上。 领导这一研究的是世界著名生物学家,约翰霍普金斯大学医学院终身教授,美国霍华德休斯医学研究院研究员潘多加(Duojia Pan)博士。他的科学研究阐明了Hippo信号通路在器官生长及癌变中的机制和功能,是Hippo信号通路的主要开创者和奠基者。2013年潘教授荣获了保罗•马科斯癌症研究奖(Paul Marks Prize for Cancer Research)。 潘多加教授的研究团队是在2003年发现了Hippo信号通路,自那以后一直在为这一信号通路添砖加瓦,来解释有关正常生长受控的谜题。Hippo在果蝇和包括人类在内其他动物中发挥相似的作......阅读全文

单细胞测序绘制首个人胚胎造血和免疫系统发育图谱

  2019年10月10日,来自英国Newcastle University和Wellcome Sanger Institute等机构的科学家在Nature上以长文形式发表了题为“Decoding human fetal liver haematopoiesis”的研究,首次报道了由胎肝驱动的人胚胎

单细胞测序绘制首个人胚胎造血和免疫系统发育图谱

  2019年10月10日,来自英国Newcastle University和Wellcome Sanger Institute等机构的科学家在Nature上以长文形式发表了题为“Decoding human fetal liver haematopoiesis”的研究,首次报道了由胎肝驱动的人胚胎

Nature单细胞测序绘制首个人胚胎造血和免疫系统发育图谱

  哺乳动物的造血与免疫系统发育是在胚胎发育过程中由多个组织以复杂的协同作用所驱动的【1】。尽管研究界对于人体中这一过程所涉及的功能主体和时间序列都有了较为准确的认识,例如造血干细胞是先从受孕后2至3周的胚胎外卵黄囊(yolk sac)中,以及从3至4周的胚胎主动脉-性腺-中肾区域(aorta-go

神经胶质胚胎发育

  大部分的胶质细胞自发育中胚胎的外胚层组织衍生而来,特别是神经管及神经脊;唯一例外者为自造血干细胞衍生而来的小胶质细胞。在成人的身体中,小胶质细胞为可自我更新的一个族群,与中枢神经系统受损时会渗入的巨噬细胞及单核细胞有明显不同。 在中枢神经系统,胶质细胞发育自神经管的脑室区(ventricular

Nature胚胎发育研究:重建人体发育时间

  京都大学(Kyoto University)的研究人员利用诱导多能干细胞(iPSC)重构了人体“分节时钟segmentation clock”,这是胚胎发育研究的重点。  这一成果公布在4月1日的Nature杂志上  从受精卵的第一个部分开始,一个复杂的蛋白质和基因网络相互作用,构建形成了我们器

胚胎发育的基本过程

胚胎发育一、胚胎发育过程(蛙的受精卵发育)二、特征⒈卵裂期细胞数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加,或有所缩小⒉桑椹胚时期及其以前的细胞,每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞。当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑葚,叫做桑葚胚(morula)。⒊囊胚中有一个含有

揭秘胚胎发育奥秘!为何发育中胚胎细胞彼此并不相同?

  近日,一项刊登在国际杂志Molecular Cell上的研究报告中,来自纽约大学的科学家们通过研究阐明了在胚胎发育(embryogenesis)过程中细胞变得彼此不同的分子机制,相关研究结果或能帮助阐明胚胎发育的遗传规律,同时也能帮助理解疾病发生和出生缺陷的原因。图片来源:commons.wik

人工胚胎高通量方式揭示早期胚胎的发育机制

   美国索尔克(SALK)生物学研究所Belmonte课题组、德克萨斯大学西南医学中心吴军课题组及北京大学第三医院于洋课题组等在Cell杂志发表题为“Generation of blastocyst-like structures from mouse embryonic and adult ce

胚胎发育先成说的概念

先成说(也称预成说):关于胚胎发育的一种假说,认为卵细胞或是精子中存在生物体发育的雏形,即生物体的各种组织和器官。十八世纪预成论vs渐成论之争,随着细胞理论的出现、哺乳动物卵子的发现以及授精过程的显微观察而尘埃落定—先成说被彻底抛弃。

胚胎发育后成说的概念

后成说(也称渐成说)是关于胚胎发育的一种假说。认为无论卵细胞还是精子中都不存在生物体发育的雏形,生物体的各种组织和器官都是在个体发育过程中逐渐形成的。在授精过程发现(于十九世纪后期)之前,人类对生物个体发育的认识就是两种截然不同观点—预成论(先成论)与渐成论(后成论)之争的历史。