国务院印发《国家职业教育改革实施方案》
近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）。 《方案》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置。牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。 《方案》提出，从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变。经过5－10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特......阅读全文
职业教育的八问八答
党中央、国务院高度重视职业教育办学条件改善工作，2022年《政府工作报告》中明确提出“改善职业教育办学条件”。为进一步优化职业教育布局结构，全面改善职业学校办学条件，提高办学质量、提升办学形象，近日教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部，制定并印发了《职业学校办学
企业参与举办职业教育尚待破除壁垒
近年来，职业教育的高质量发展始终是国家高等教育的重点关注内容。尤其在今年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中提出，鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育。这一内容更是受到各界的广泛关注。随着我国进入新发展阶段，产业升级
龙粤职业教育协同发展联盟揭牌
12月23日，龙粤职业教育协同发展联盟（以下简称联盟）正式揭牌成立。来自黑龙江、广东两省的19家职业院校成为联盟首批成员。广东省教育厅二级巡视员朱俊文、黑龙江省商务厅一级巡视员赵武君、黑龙江省教育厅职成处处长李海涛分别在广东科学技术职业学院广州校区、黑龙江旅游职业技术学院主校区参加会议并致辞。
职业教育短板如何补齐？多方合力是关键
实现高质量发展需要更多高技能人才。而多年来，“低人一等”的偏见、“断头路”“天花板”的担忧，让职业教育发展任重而道远。 全国两会期间，多位全国人大代表建议，政府、企业、社会应形成合力，通过扩大本科层次职业教育试点、深化产教融合等举措，进一步补齐职业教育体系短板，打破职业教育上升“天花板”。
构建新时代中国特色职业教育体系
目标任务：建立健全以纵向贯通、横向融通为核心的现代职业教育体系，推动职业教育“长入”经济，“汇入”生活，“融入”文化，“渗入”人心，“进入”议程。 工作措施：召开并落实好全国职业教育大会。推进实施《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，全面推动“职教20条”落实落地。以部省共建职
教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》
近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设
教育部|职业教育《简介》有5大特点
日前，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。 答：职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本，是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，对于落实立德树人根本
教育部发布《中国职业教育发展白皮书》
新华网天津8月20日电 为向世界介绍中国职业教育发展经验，8月20日，教育部发布《中国职业教育发展白皮书》。 白皮书介绍，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育，已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面的挑战，实现可持续发展的重要战略选择。进入新时代，中国
韩鲁佳委员：加大对职业教育的经费投入
“当前，我国的高等教育虽然已经进入新的发展阶段，但相比普通教育，职业教育仍是短板，经费投入不足、办学条件薄弱的现象普遍存在，亟须加大职业教育经费投入力度。”全国政协委员、中国农业大学教授韩鲁佳说。 目前我国职业教育经费整体投入不足。2019年，高等学校在校生3031万人（不含硕博），其中，高
国务院印发《国家职业教育改革实施方案》
近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）。 《方案》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置。牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育