细菌培养申请单为何必须注明标本来源？
临床微生物室的主要工作是从临床送检的标本中分离出病原菌并进行准确鉴定，同时指导临床合理应用药物，为临床诊断、治疗、预后和流行病学调查以及医院内感染的监控提供可靠的依据。 对感染性疾病进行病原检查和鉴定，必须通过采集病人的标本，经系列实验，才能获得明确的病原学诊断和药敏结果。临床病人感染的部位多种多样，有呼吸道感染、尿路感染、血液感染等，因此，微生物检查则需要根据感染部位的不同而取相应部位的标本。微生物检查常见的标本类型有痰、中段尿、血液、大便、胸腹水、脑脊液、分泌物和导管等。故临床医生在开检验项目检查单时一定要注明标本类型，因为不同类型的标本，临床微生物室的处理方式大多并不相同，如中段尿标本，我们是用接种环在无菌操作下挑取一环中段尿标本（约10微升）接种于血平板上，再进行后序的细菌鉴定程序；而痰标本，我们则是先用3%的胰酶消化处理后，再用接种环......阅读全文
细菌大小为何受限
细菌的大小能相差8个数量级——如果最小的细菌和人的手一样大，那么它的巨人“亲戚”能装下4000辆拖拉机挂车。不过，尽管较大的细菌生长和繁殖得更快一些，但这些微生物能长到多大还是存在限制。 为阐明原因何在，计算生物学家提出了一个计算机模型，以预测细菌的新陈代谢和细胞成分如何随着细胞大小的不同而发
粪便标本细菌涂片检查
人类胃肠道内存在着大量正常菌群。在这些细菌中，大部分为非致病的。当免疫力低下、使用大量抗生素时，造成肠道菌群失调。粪便直接涂片，主要观察细菌数量的增减与细菌种类及比例改变。通过涂片镜检可以协助诊断胃肠道疾病，如霍乱弧菌、艰难梭菌、假丝酵母菌等。一、检验前处理涂片制作与革兰染色：取新鲜送检粪便的水样、
临床微生物学尿培养操作规范（一）
尿路感染是指尿道内有大显微生物繁殖而引起的尿路炎症。感染并非是一种单一的疾病，而是一种临床综合症。根据感染可分为上尿路感染（如肾孟肾炎）及下尿路感染，男性还可出现前列腺感染，不同部位同及时感染也很常见。尿路感染是人类最常见的感染之一，可发生于各个年龄段的人群，好发于女性，男:女之比为1:10。典型的
临床细菌检验的全面质量管理（一）
临床细菌学检验在检验医学中具有特殊的位置，主要表现在它的高风险性（如脑脊液培养结果正确与否直接关系到患者的生死）、高干扰性（如标本采集、运送等过程中的诸多因素都会干扰检出率和正确率）、高技术性和高严谨性（准确表达、报告和解释结果直接影响治疗的成败）。因此，细菌培养和药敏试验等属于高度
尿培养的操作规范
尿路感染是指尿道内有大显微生物繁殖而引起的尿路炎症。感染并非是一种单一的疾病，而是一种临床综合症。根据感染可分为上尿路感染（如肾孟肾炎）及下尿路感染，男性还可出现前列腺感染，不同部位同及时感染也很常见。尿路感染是人类最常见的感染之一，可发生于各个年龄段的人群，好发于女性，男:女之比为1:10。典型的
关于输血申请单
由于血库内新增加了很多的项目，但是我们的配血申请单上还是几年前的，很想知道各医院里的配血单上都有哪些项目？我们的单子上有病人姓名，工作单位，病情诊断，申请用血原因，用血量（全血或成分血），应检测HBsAg,HAV-IgM,HCV,HIV,梅毒螺旋体抗体，RH血型，ABO血型。我们的申请单很老化，楼上
血培养——标本采集
采血指征临床上疑为败血症、脓毒血症或其他血液感染的患者：发热（≥38℃）或低温（≤36℃）、寒战、 白细胞增多（>10×109/L，特别有“核左移”未成熟的或杆状核白细胞增多）、 粒细胞减少（成熟的多核白细胞
细菌L型的标本采集
细菌L型的标本采集是检验主管技师考试辅导的部分内容，以下是医学教育网对这块内容的整理，希望对考生有所帮助： 细菌L型是细胞壁缺陷从而生物学特性发生改变的一种细菌，是细菌在不利环境下种系保存的一种形式。表现为形态多形性、染色不确定性、可滤过性、渗透压敏感性，生化反应减弱特性以及对β-内酰胺类和其他
如何正确采集血培养标本
血培养采血时间应在患者接受抗生素治疗之前，患者寒战时或发热初期采血。超过发热峰值后，病原菌逐渐被机体免疫系统清除，从而降低检出率。血培养采血部位宜采用外周静脉血，不建议采用动脉血或通过血管内导管采血。只有在怀疑导管相关性血流感染时，可以分别通过导管和外周静脉采取相同量的血标本，同时送细菌室进行培养。
浅谈如何正确采集血培养标本
血培养采血时间应在患者接受抗生素治疗之前，患者寒战时或发热初期采血。超过发热峰值后，病原菌逐渐被机体免疫系统清除，从而降低检出率。血培养采血部位宜采用外周静脉血，不建议采用动脉血或通过血管内导管采血。只有在怀疑导管相关性血流感染时，可以分别通过导管和外周静脉采取相同量的血标本，同时送细菌室进行培养。
细菌培养
Preparing Overnight Bacteria Culture (LaboratoryExperiments.com)This is a basic procedure for high school students and useful for those who are new to
为什么脓液标本培养是无菌生长？
微生物室经常接到临床医师这样的询问“为什么送检的明明是脓液，而培养结果却是无菌生长呢？”首先，我们要先了解一下什么是“脓液”。脓液中除含有脓细胞（变性坏死的白细胞）外，还有大量坏死的细菌，组织碎片和渗出的组织液。也就是说，脓液就是一个大混战后的战场，除仍在激战的白细胞和细菌们之外，更多的是战死的
血培养标本的采血时间和部位有什么要求
二．采血时机1．尽可能在抗菌药物使用前；2．对已经使用抗菌药物的病人，最好在下次用药前采集；3．寒战和发热初起时采血可提高培养阳性率；4．怀疑血流感染时应尽早采血，不要强调体温超过39℃才抽血，而错过时机。三、采集方法1．手卫生：洗手或手消毒。2．准备血培养瓶：根据检验申请单，选择合适的血培养瓶，血
血型鉴定标本的采集与处理程序
1 目的有效地指导血型鉴定标本的采集、接收及保存，使标本中的待测成分不受影响，保证检测结果准确可靠。2 标本适用的检验范围适用于ABO血型标本的采集、接收及处理。3 职责3.1 标本由临床医护人员采集，门诊病人标本由检验科人员采集。因此，必须使临床医护人员明确血型鉴定标本采集的要求及注意事项：检验人
尿液标本普通培养流程
注:＃描述性鉴定如纯培养报告：革兰×性×菌生长；如混合菌生长报告：革兰×性×菌和革兰×性×菌混合生长或混杂的革兰×性菌生长。 △如一种菌明显占优势（多于其他菌种10倍以上或＞104cfu/ml），则进行鉴定和药敏，而其他非优势菌株（＜104cfu/ml）则进行描述性鉴定。对于阴道菌群（乳杆菌属
痰培养标本采集须知
痰培养的目的事检查痰液中的致病菌。可根据需要进行需氧菌培养、厌氧菌培养、结核杆菌培养、或真菌培养，用于呼吸道感染的病因诊断。痰培养的理论依据是致病菌应高于污染菌，据此，对痰液进行定量培养和半定量培养。常与药物敏感试验一起进行。标本采集须知：1、自然咳痰法：患者早上起床后用清水漱口，不要刷牙，立即从下
怎样采集痰培养标本？
医生开出痰标本培养的目的是了解下呼吸道细菌感染的情况，因此采集下呼吸道标本，防止污染是关键，如果采集不当，培养了非感染细菌，则不但失去了培养的价值，反而延误治疗。 一. 痰标本的来源：下呼吸道痰、气管抽吸物（TA）、支气管肺灌洗吸出液、支气管刷子、气管内管、肺穿刺或活组织等。 二. 使用
痰培养的标本采集
痰培养是呼吸道感染病原学诊断最常用的方法，同时，痰培养的检验结果及药敏试验在指导临床抗生素使用方面也发挥了非常重要的作用。标本采集方法 医师或护士直视下采集标本，病人先漱口，去除表面的菌群，让病人深咳，收集从下呼吸道咳出的痰液。临床上约半数咳痰标本不合格！ 咳痰途经口咽部，不可避免地受到
食品微生物实验室规划设计方案
食品微生物实验室规划设计方案 一、选址： 实验室应选择在清洁安静的场所，远离生活区，锅炉房与交通要道；实验室应选择在光线充足，通风良好的场所，要与生产加工车间有一定距离；实验室应选择在方便扦样与检验，距离车间较近的工作场所。 二、结构和布局： 根据生产实际需要，一般工厂应设置
食品微生物实验室规划设计方案
食品微生物实验室规划设计方案一、选址：实验室应选择在清洁安静的场所，远离生活区，锅炉房与交通要道；实验室应选择在光线充足，通风良好的场所，要与生产加工车间有一定距离；实验室应选择在方便扦样与检验，距离车间较近的工作场所。二、结构和布局：根据生产实际需要，一般工厂应设置细菌与理化检验兼有的综合实验室，
细菌的临床检验
临床细菌学检验在检验医学中具有特殊的位置，主要表现在它的高风险性（如脑脊液培养结果正确与否直接关系到患者的生死）、高干扰性（如标本采集、运送等过程中的诸多因素都会干扰检出率和正确率）、高技术性和高严谨性（准确表达、报告和解释结果直接影响治疗的成败）。因此，细菌培养和药敏试验等属于高度复杂的试验范
不染色细菌标本的检查方法
不染色细菌标本的检查方法是检验主管技师考试辅导的部分内容，以下是医学教育网对这块内容的整理，希望对考生有所帮助： 细菌不经染色直接镜检，主要用于检查生活状态下细菌的动力及运动状况。 常用的方法有压滴法和悬滴法，以普通光学显微镜观察。如用暗视野显微镜或相差显微镜观察，则效果更好。细菌如有动力，可
细菌和真菌标本的采集指南
标本采集和运送是细菌和真菌培养成功的最最重要的关键！但由于标本的采集和运送常有护士或医生或病人自己完成,所以也是最不容易做好的事情，而且不知道问题所在之处，由此引发的最主要后果是阳性率下降，这也是临床医生最不能接受的问题. 因此,临床微生物检验标本采集应规范化, 有助于临床合理使用抗菌药物.表1血和
胆汁标本的细菌学检验
胆汁培养常见病原菌革兰阳性菌 革兰阴性菌肠球菌 大肠埃希菌消化链球菌 肺炎克雷伯氏菌葡萄球菌 变形杆菌产气肠杆菌铜绿假单胞菌伤寒及其它沙门菌拟杆菌粪产硷杆菌 2.标本收集胆汁标本的采集方法有三种，即十二指肠引流法，胆囊穿刺法及手术直接采取法。2.1十二指肠引流法：在无菌操作下用导管作十二指肠引流胆
脑脊液细菌涂片检查的标本收集
.脑脊液的收集是由临床医师进行腰椎穿刺获得，采集脑脊液2ml，置于无菌容器中。 2.采集的脑脊液必须立即送检并及时检查，放置过久会影响检出结果，如细胞破坏、变性，或细胞包裹于纤维蛋白凝块中，导致细胞数降低，分类不准确等。 3.如用于检测病毒，应在4℃环境下迅速送检，或可放在冰箱保存72小时。
细菌不染色标本检查法
不染色标本一般用于观察细菌动力及运动情况，因为不染色标本直接在普通光学显微镜下，不能清楚看到细菌的形态与结构特征。细菌未染色时无色透明，在显微镜下主要靠细菌的折射率与周围环境不同进行观察。有鞭毛的细菌在镜下呈活泼有方向的运动，无鞭毛的细菌则呈不规则布朗运动。常用的方法有压滴法、悬滴法。1、实验材料（
细菌染色标本检查的常用染料
细菌染色标本检查的常用染料是检验主管技师考试辅导的部分内容，以下是医学教育网对这块内容的整理，希望对考生有所帮助： 细菌染色标本在普通光学显微镜下可以观察细菌的形态、大小、排列、染色性、特殊结构（芽胞、荚膜、鞭毛）、异染颗粒等。 因为在接近中性的环境中细菌都带有负电荷，易与带正电荷的碱性染料
测细菌生长曲线必须用摇床吗
培养摇床主要有一下几点作用：使底物或代谢产物更好的转移分散，也许会发挥作用。对好氧菌来说溶解氧是很重要的，摇床能使空气中氧气溶解于发酵液中，这点对厌氧菌倒不是很重要。再就是使体系均匀。恒温培养箱没有起不到以上几点作用，做生长曲线肯定是不行的，各时期到来的具体时间肯定育差异。
名校博士被撤销学位：1张图、7行字未注明来源，属抄袭！
近日，日本筑波大学的一名毕业生Takuma Hara被撤销了博士学位，起因是学校调查发现其论文中有7行抄袭的文字，以及一张从互联网上提取的图片，且没有注明来源。 Takuma Hara于2019年3月获得筑波大学医学博士学位，他的学位论文是关于一种基因突变在某些脑肿瘤中的作用。根据筑波大学发布
检验申请单，不是“随便”开！
到医院看病，相信很多人经常会听到患者抱怨说：大夫还没问几句病情，我都没这方面的病无端端要我检验这些，就开出血常规、尿常规、生化检查一大堆化验检查单。这不，患者又开始向我抱怨了，病还没检查出来，三五百元钱就没了，你们医生随便开单是出了名的。真是乱开单。作为一名检验医务工作者，听了这句话，心里五味杂陈，