研究揭示miR165／6调控拟南芥花药结构的分子机制
6月27日，国际学术期刊Plant Physiology 在线发表了中国科学院分子植物科学卓越创新中心/植物生理生态研究所何玉科研究组题为microRNA166 monitors SPOROCYTELESS/NOZZLE (SPL/NZZ) for building of the anther internal boundary 的研究论文。 雄蕊（stamen）是开花植物重要的生殖器官之一，由顶端的花药（anther）和基部的花丝（filament）组成。许多基因参与对花药发育的调控，它们之间相互协调、相互制约，形成了一个复杂而有序的基因网络调控花药形成、小孢子囊发育、花粉形成、花粉开裂等生物学过程。在诸多参与花药发育的基因中，SPOROCYTELESS/NOZZLE（SPL/NZZ）是调控小孢子囊早期发育的中枢因子，参与孢原细胞的早期增殖和分化过程；WUSCHEL（WUS）被报道调控花药开裂和隔膜细胞发育的基因。 何......阅读全文
研究揭示miR165/6调控拟南芥花药结构的分子机制
6月27日，国际学术期刊Plant Physiology 在线发表了中国科学院分子植物科学卓越创新中心/植物生理生态研究所何玉科研究组题为microRNA166 monitors SPOROCYTELESS/NOZZLE (SPL/NZZ) for building of the anther
花药及花粉培养
一、 概念及意义 1．概念 花药培养其外植体是植物雄性生殖器官的一部分，就培养方法和技术来讲，属于器官培养的范畴。 花粉培养的精确定义是：将处于一定发育阶段的花粉从花药中分离出来，再加以离体培养。有时花粉培养也称为小孢子培养(microspore culture)
轻摆花药“自恋”传粉
与失恋的人不同，地上的植物不能去寻找伴侣，它们依靠风或蜜蜂等传粉者将花粉从一朵花传到另一朵花，但是如果传粉者没有来拜访，许多植物可以自我受精。现在，研究人员发现了这种“自恋”发生的新方式，而且相当优雅。 Erysimum incanum是一种端庄的花朵，生长在西班牙和非洲西北部的灌木丛中。当
拟南芥转化
实验概要本实验以拟南芥为试材介绍了转化及筛选的过程。主要试剂1. 渗透培养基:(1L)1/2xMurashige-Skoog5%蔗糖0. 5克MES用KOH调至pH5. 7再加:10微升lmg/ml的6-BA母液200微升Silwet L-77Top agar0. 1%琼脂PNS或水溶液2. 筛选培
什么是花药培养技术？
花药培养是用植物组织培养技术，把发育到一定阶段的花药，通过无菌操作技术，接种在人工培养基上，以改变花药内花粉粒的发育程序，诱导其分化，并连续进行有丝分裂，形成细胞团，进而形成一团无分化的薄壁组织——愈伤组织，或分化成胚状体，随后使愈伤组织分化成完整的植株。
拟南芥的培养
实验概要本实验方法就拟南芥的培养技术进行了简单介绍。主要试剂1. PNS营养液:每升含2.5m1 1M磷酸缓冲液(pH5.5)5ml 1M KN03，2m1 1M MgSO4.7H20，2m1 1M Ca(N03)a.4H20，2.5m1 20mM Fe.EDTA，1 ml MS微量兀素。2. 人
拟南芥的转化
实验概要本实验采用花浸泡法利用农杆菌介导将目的基因转入拟南芥。主要试剂YEB液体培养基，LB培养基，0.1 M CaCl2，0.05 M MgSO4，花浸泡缓冲液(0.5XMS，5%蔗糖，0. 03%Silwet L-77 )，Rif，Kan主要设备摇床，离心机，培养钵，温室，托盘，塑料薄膜实验材料
兰大发现共受体激酶CIKs调控植物花药发育
利用反向遗传学，兰州大学“细胞活动与逆境适应”教育部重点实验室苟小平教授课题组发现，共受体激酶CIKs可调控早期花药发育过程中孢原细胞的分裂方式，该组基因的缺失将严重影响花药细胞命运，不能产生有活性的花粉。 该研究成果9月10日发表于植物学国际顶级期刊《植物细胞》（《The Plant Cel
花药离体培养的途径介绍
由花粉长成单倍体一般有两条途径 ①由花粉脱分化形成愈伤组织（即分化程度很低的薄壁细胞团），再由愈伤组织再分化出根和芽，最后形成植株。 ②由花粉分裂形成胚状体（不是由合子发育成的胚叫胚状体），再由胚状体长成植株。 当瓶中花药内长出的小苗达到一定大小时，应调节温度、湿度及光照等条件，使幼苗得到
花药离体培养的过程介绍
花药离体培养相对较容易，技术比较成熟，但最后需要对培养成的植株进行染色体倍数检测；花粉离体培养尽管不受花药壁、药隔等二倍体细胞的干扰，但这种特殊单倍体细胞的培养技术难度较大，只在少数植物上获得成功。 花药离体涂秋水仙素是单倍体实验的两步骤 植物组织培养是将离体的植物器官或组织在一定条件下培养