40年青少年科学教育启迪——为明日杰出科学家创造机遇
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？” 在日前举行的第S55次香山科学会议上，中国科学院院士、清华大学物理系教授朱邦芬又提到了著名的“钱学森之问”。 科技后备人才的早期发现 事实上，我国在40年前就开始了青少年科技人才早期培养的探索。 1978年3月，中国科学技术大学（中科大）创建了少年班，主要招收尚未完成常规中学教育但成绩优异的青少年接受大学教育，其目的是探索中国优秀人才培养的规律，培养在科学技术等领域出类拔萃的优秀人才，推动中国科技、教育和经济建设事业的发展。1985年，中科大又在总结和吸收少年班办学成功经验的基础上，针对高考成绩优异的学生，仿照少年班模式开办了“教学改革试点班”（简称“零零班”），两类学生由少年班管理委员会统一管理。 中科大少年班学院执行院长陈旸介绍说，截至2018年8月，中科大少年班共毕业3162名学生，培养了庄小威、骆利群等200多名国内外知名高校和科研机构的教授，多人获中、美等国科学......阅读全文
杨振宁：传统教育不是科学创新拦路虎
据香港中通社报道，香港浸会大学日前获资1亿港元创办香港首个“创意研究院”，致力于推动跨学科的专题研究。诺贝尔物理学奖得主杨振宁在开幕论坛上与师生分享创意心得，并直言“传统教育并不是科学创新的拦路虎，扎实的基础却是成功的垫脚石。” 以一口流利的英文侃侃而谈的杨振宁坦言，自己对科学
设立探索性指导奖－鼓励科学教育创新
据《科学》网站消息，为鼓励科学教育中的优秀创新成果，《科学》近日特别设立名为“《科学》探索性指导奖(Science Prize for Inquiry-Based Instruction)”的奖项，对那些出色的探索性科学教育课程单元进行表彰。 申请规则如下： 在无特殊情况下，实验室单
我科学家获APEC创新、研究与教育科学奖
记者从科技部国际合作司获悉，因对新型碳材料的研究大力推动了石墨烯技术创新和产业化，我国科学技术大学教授朱彦武5月12日在越南河内获得2017年度亚太经合组织（APEC）创新、研究与教育科学奖（ASPIRE）。 据介绍，亚太经合组织科学创新研究与教育奖由美方出资于2011年成立，目的是加强APE
“星球任务清洁能源利用”创新教育科学课开讲
9月16日，2023年全国科普日主场活动在北京首钢园拉开帷幕。中国电机工程学会牵头组织参加现场活动，打造的《“星球任务-清洁能源利用”创新教育科学课》吸引了数百人次前来参观。 《“星球任务-清洁能源利用”创新教育科学课》现场设置故事视频引导、数字仿真平台、物理仿真平台三个区域，通过故事索引、数
中国青年科学家获2017亚太经合组织科学创新研究教育奖
2017年5月11日，2017年度APEC科学创新研究教育奖（ASPIRE）颁奖典礼在越南河内举行，主题为“新材料技术”。经中国科技部推荐，中国科学技术大学化学与材料科学学院朱彦武教授在来自21个经济体的17名候选人中脱颖而出，获得该奖，越南科技部副部长陈国庆先生为其颁奖。 ASPIRE奖设
叶富贵：大学创新与教育常识
编者按 如何培养拔尖创新人才，提高高校自主创新能力已成为当前的热点话题。现刊发三篇文章，从大学领导、专家学者以及大学生的视角进行探讨，以飨读者。 叶富贵 现在全国上下都在讲创新，那么，中国真的需要如此多的创新吗？ 我看未必，创新并不是每个人都需要的，也不是每个领域都需要的。讨论大学创
匡华博士获得2016年度APEC科学创新、研究及教育奖
2016年8月16日，2016年度APEC科学创新、研究及教育奖（ASPIRE奖）颁奖典礼在秘鲁利马举行，主题为“食品安全技术”，江南大学食品学院副教授匡华博士因其研究的检测食品卫生隐患的低成本生物传感器获得了该奖。 ASPIRE奖表彰APEC经济体研究人员之间的学术交流所促进的前沿理念与技
清华创新创业教育实践基地创新论坛举办
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500434.shtm日前，清华大学创新创业教育实践基地创新论坛暨训练中心校庆系列活动开幕式在该校举办。 ?与会嘉宾。清华大学供图 ? ?圆桌交流。清华大学供图中华全国总工会劳
先有健康，再谈科学教育
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518598.shtm ■胡珉琦 “以前，我年年谈科学教育问题，但去年和几位委员一起做了一些调研发现，现在的孩子过得那么‘卷’、那么累，有的甚至出现了心理疾病。学生们失去了健康，我谈科
《科学》呼吁重构美国科学教育标准
科学本质和科学探究是科学教育中的一个永恒话题，早在1907年，美国科学和数学教师联盟中心首次提出了“在科学教育中应当强调科学方法及过程”。如今，在2010年7月最新出版的《科学》杂志上，总编辑布鲁斯·阿尔伯尔发表社论，介绍即将正式出版的美国科学院新文献《科学教育框架》。他指出：“基于1
2019科学教育国际论坛|聚焦青少年科技创新人才培养
7月22日下午， 第34届全国青少年科技创新大赛2019科学教育国际论坛在澳门大学举办。中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记怀进鹏，中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪，澳门科学技术发展基金会行政委员会主席马志毅，澳门教育暨青年局局长老柏生，澳门科学技术协进会会长许敖敖和澳门大学
中国计量学院成立仪器科学研究生教育创新示范基地
近日，中国计量学院——浙江苍南仪表厂仪器科学研究生教育创新示范基地正式揭牌。该基地是今年首批在激烈竞争中优选产生的20个浙江省研究生科技创新基地项目之一，是双方继去年六月双方校企合作后的一种扩大、深入和提升，也是产、学、研相结合的又一种新尝试。合作双方经过深入的交流和探讨，共同确定了基地的工作目
2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会
2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会各有关单位、各有关学校：科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础，加强新时代中小学科学教育工作至关重要。总书记非常关心中小学科学教育工作，多次发表重要讲话、作出重要指示，在二十届中共中央政治局第三次集体学习时指出，要在教育“
全国科学教育暑期学校开幕
7月26日， 2022“全国科学教育暑期学校”（上海分会场）拉开帷幕”。上海市教委、华东师范大学、中国科学院上海分院多位领导及来自上海市各区中学和华东师范大学各地附属学校近150名教师共同参加了开幕仪式。“全国科学教育暑期学校” 是由教育部教师工作司、中国科学院科学传播局共同统筹规划，由教育部基础教
科学教育需要“慕课”联动
今年两会期间，《中国科学报》登载了周忠和和徐星两位全国政协委员关于科学教育从义务教育阶段抓起和中小学慕课建议的报道，启发了我。我也愿意就这个问题提一些粗浅的想法。 义务教育的目的是为了引导青少年塑造高尚的人格、获得基本的工作能力。教育的许多方面可以以口耳相传的方式进行，但许多科学知识特别是自然
《科学》杂志总编：让教育激发学生科学兴趣
2008年9月23日，布鲁斯·阿尔伯茨在清华大学发表演讲。 美国《科学》杂志总编辑布鲁斯·阿尔伯茨是一位生物化学家，曾担任两届美国科学院院长职务，他承诺并投入相当多的时间和精力致力于提高科学和数学教育水平。最近，他在新出版的《科学》杂志上发表社论，讨论中小学科学教育的
科教峰会探讨教育“双减”中的科学教育加法
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512293.shtm“刀刃侧斜容易跑刀，而且容易把线条刻坏，所以一定要旋转刻石，保证刀刃贴线。”11月10日，一场颇为专业的篆刻课堂正在北京市中关村第一小学西二旗分校进行。这是其参与“科学教育加法，赋能
国际创新创业教育大会在深圳召开
由深圳市政府与联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全委会合作举办，联合国教科文组织高等教育创新中心和南方科技大学承办的国际创新创业教育大会日前在深圳开幕。来自韩国、德国、俄罗斯等十多个国家的代表出席了会议。 本次大会的主题是“创新创业教育：政府、大学、社会的共同事业”。与会各国专家围绕“教育
周世宁院士：转变教育方式才能创新
在长期的科研实践中，中国工程院院士、中国矿业大学教授周世宁对创新思维的重要性体会深刻。在很多场合作报告时，他都会谈到自己对创新的认识与体会。 “希望自己多年的心得与实践经验能对年青一代有所帮助。”周世宁说。 在接受《中国科学报》记者采访时，周世宁指出，创新问题的核心要点在于教育体
2007教育部创新团队项目名单公布
4 第三军医大学 黄跃生 严重创伤细胞保护机制和干预研究 黄跃生 1958年4月生，1983年毕业于第三军医大学大学军医系，1989年获医学博士学位。1997年5月至1999年6月赴美国留学现为第三军医大学西南医院全军烧伤研究所所长、主任医师、教授、博士生导师、中国人民解放军医学会烧伤整形专
中国高校创新创业教育联盟成立
创新创业基础在于教育，关键在于人才。11日由137所国内高校和50家企事业单位、社会团体共同组成的中国高校创新创业教育联盟在京成立。 清华大学校长邱勇表示，创新创业教育是21世纪世界高等教育发展的重要趋势，也是我国创新型国家建设的迫切需要。今年4月15日，清华大学发出了成立“中国高校创新创业
聚焦“科学教育与人类未来”－促进公众科学素质
全球知识鸿沟和发展鸿沟仍然存在，放眼未来，深化务实合作，采取有力的行动，提升世界公众的科学素质是全球科技领域共同应对人类的面临的机遇和挑战的重要举措。”全国政协副主席、中国科学技术协会主席万钢在9月17日举行的世界公众科学素质促进大会上表示。 公民科学素质水平是衡量国家整体素质和人的全面发
鲁白：新药源自创新－创新源于人才－人才源于教育
2010年，中国葛兰素史克研究中心推出一年一度的“葛兰素史克科学创新日”活动，设立生命科学杰出成就奖、神经科学卓越奖和明日之星三大奖项，奖励在中国和新加坡做出原创性研究的科学家。5月28日，公司将在上海举行隆重颁奖礼，获奖者将分别获得10万元、5万元和5000元奖金及精致奖章。 中国葛
乡村科学教育：洼地中的蜕变
“快走！快走！”在得到老师的指令后，孩子们相互招呼着一窝蜂冲向任务点。 7月初的一天，银川市西夏区第十八小学五（1）班的孩子们迎来了华为科技小学堂的课程。在这节课上，他们3人一组，分工合作，利用编码的方法完成积木搭建。 从刚开始的“一脸懵”到后来的“争先恐后”，同学们用行动表明了对这节课的认
专家谈：科学教育如何“跨界”？
在全球变化、新冠疫情大流行等社会性科学议题的背景下，世界各国愈加强调与反思如何有效提升公民的科学素养。日前，国务院印发《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》（以下简称《纲要》），明确到2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%，到2035年，这一比例达到25%。面对未来15年的
教育行业“脑科学实验室”成立－AI助力教育变革
一家教育行业“脑科学实验室”25日在北京成立，AI(人工智能)助力教育变革正在付诸实践。 在当日举行的“赋能教育 极‘智'未来——“AI+教育”学术交流会上，好未来正式宣布成立“脑科学实验室”。据了解，该实验室将重点从三方面进行研究：利用脑功能的客观监测，加强课堂诊断、观察，为追踪长期
2024成都青少年儿童创新教育展/重庆青少年儿童创新教育展
2024第16届成都青少年儿童创新教育展/2024第16届重庆青少年儿童创新教育展主办单位： 中国西部教体融合博览会组委会承办单位：重庆港华展览有限公司博览会主题：创新引领未来展会背景随着社会发展和对教育的日益重视，国家二胎、三胎政策的出台，青少年儿童教育的关注度、重视度日益增加。作为西部地区规模及
2024中关村“教育+科技”创新周举办
5月25日，以“数智赋能更好的教育”为主题的2024中关村“教育+科技”创新周在北京开幕。活动由中国教育科学研究院、中国教育学会、中国教育发展战略学会、中国教育技术协会指导，北京市海淀区人民政府主办，中关村互联网教育创新中心承办。活动现场 主办方供图中关村互联网教育创新中心总经理赵伟鹏表示，中关村“
2016年上海科普教育创新奖揭晓
近日，2016年上海科普教育创新奖颁奖典礼在上海儿童艺术剧场隆重举行，表彰为上海市科普事业做出突出贡献的个人和组织。上海市人大常委会副主任薛潮、上海科普教育发展基金会理事长左焕琛、上海市科委副主任干频等出席颁奖典礼。 上海科普教育创新奖是经上海市科委批准，国家科技部登记同意，由上海科普教育发
中国科大：打造“科”字头的创新创业教育
11月19日，中国科学技术大学（以下简称“中国科大”）创新创业学院（以下简称“双创学院”）迎来成立五周年的纪念日。5年来，中国科大双创学院以铸造学生创新灵魂为导向、提升学生创新能力和创业意识、培养顶尖科技创新创业人才为目标，入选教育部认定的首批“创新创业教育示范高校”及“国家级创新创业学院”，成为学