雄蕊和雌蕊的形态变异观察实验
本实验结合实物、挂图和模型观察，介绍雄蕊和雌蕊的形态变异。 （一）雄蕊的形态变异 1．雄蕊类型 一般每朵花中有多个雄蕊，总称为雄蕊群。多数植物花中的各个雄蕊彼此分离，花丝长短大致相等。但一些植物的雄蕊由于花丝长短不同，花丝、花药的联合或分离情况不同，形成了不同的雄蕊类型，主要有下列几种： （1）二强雄蕊 一朵花中有四枚雄蕊，其中二枚雄蕊的花丝较长，另二枚花丝较短（图40-l，A）。观察唇形科植物如益母草、夏至草（Lagopsis supina）等植物的雄蕊。 （2）四强雄蕊 一朵花具六枚离生雄蕊，其中四枚雄蕊的花丝较长，另二枚雄蕊的花丝较短（图40-1，B）。观察十字花科植物如白菜、萝卜、二月兰等植物的雄蕊。 （3）单体雄蕊 雄蕊数目多数，其花丝部分联合，而花药仍各自分离（图40-1，C）。实验三十八中已观察的棉花，和锦葵科其它植物如扶桑、蜀葵（Althaea rosea）等植物的雄蕊。 （4）聚药......阅读全文
雄蕊和雌蕊的形态变异观察实验
本实验结合实物、挂图和模型观察，介绍雄蕊和雌蕊的形态变异。 （一）雄蕊的形态变异 1．雄蕊类型 一般每朵花中有多个雄蕊，总称为雄蕊群。多数植物花中的各个雄蕊彼此分离，花丝长短大致相等。但一些植物的雄蕊由于花丝长短不同，花丝、花药的联合或分离情况不同，形成了不同的雄蕊类型，主要有下列几种：
培养细胞的形态观察和计数实验
实验方法原理 体外培养的细胞主要有两种状态。一种是能贴附在培养支持物上的细胞，如HeLa 细胞、NIH3T3 等，叫贴壁型细胞，体外培养的细胞大多属于这种细胞。另一种细胞并不贴附在容器的壁上，而是悬浮在培养液中生长，如HL60 细胞，叫做悬浮型细胞，这类细胞主要是血液原性或癌原性细胞。在细胞
花的基本结构和类型观察实验
一朵完全花是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等几部分共同着生于花托上构成。在长期的演化过程中，以及在不同的环境下，花的各部位发生各种形态变异，形成了千姿百态、绚丽多采的花的世界。花的形态特征是被子植物分类的重要依据之一，同时也是研究不同科属植物之间亲缘关系的重要根据。 本实验通过对桃花（Prunus p
霉菌的形态观察实验
实验方法原理 霉菌自然生长状态下的形态，常用载玻片观察，此法是接种霉菌孢子于载玻片上的适宜培养基上，培养后用显微镜观察。此外，为了得到清晰、完整、保持自然状态的霉菌形态还可利用玻璃纸透析培养法进行观察。此法是利用玻璃纸的半透膜特性及透光性，将霉菌生长在覆盖于琼脂培养基表面的玻璃纸上，然后将长菌的玻璃
霉菌的形态观察实验
霉菌菌丝较粗大，细胞易收缩变形，而且孢子很容易飞散，所以制标本时常用乳酸石炭酸棉蓝染色液。此染色液制成的霉菌标本片其特点是：（a）细胞不变形；（b）具有杀菌防腐作用，且不易干燥，能保持较长时间；（c）溶液本身呈蓝色，有一定染色效果。实验方法原理霉菌自然生长状态下的形态，常用载玻片观察，此法是接种霉菌
叶的形态观察实验
（一）完全叶与不完全叶 叶由叶片、叶柄和托叶三部分组成，具有叶片、叶柄和托叶的叶叫完全叶，三者缺少其一或其二为不完全叶。 观察豌豆（Pisum sativum）、苹果（Malus pumila）、桃（Prunus Persica）等完全叶的标本。 观察丁香、莴苣（Lactuca sativ
细胞形态的观察实验
实验方法原理 微丝普遍存在于多种细胞，对细胞的形状和运动有一定作用。细胞松驰素B可与微丝的亚单位肌动蛋白结合，从而破坏微丝，改变细胞的形状实验材料 成纤维细胞试剂、试剂盒 PBSTriton X-100M-缓冲液戊二醛固定液考马斯亮兰染液细胞松驰素BDMEM仪器、耗材 光学显微镜镊子平皿载片吸水纸恒
霉菌的形态观察（实验）
霉菌菌丝比较粗大（菌丝和孢子的直径达到3-10μm），通常是细菌菌体宽度的几倍至几十倍，因而可用低倍、高倍镜观察。霉菌菌丝细胞容易收缩变形，孢子容易飞扬，在制备霉菌标本时，常用乳酸石炭酸溶液作为介质，具有不使细胞变形，可杀菌防腐，不易干燥，能保持较长时间等优点。一、实验目的1. 学习并掌握观察霉菌形
种子和幼苗结构形态观察实验
一、实验目的了解种子的基本构造和幼苗的形态。 二、实验原理 种子在植物学上属于繁殖器官，它和植物繁衍后代有着密切联系。植物界的所有种类并不都是以种子进行繁殖的，只有在植物界系统发育地位最高、形态结构最为复杂的一个类群——种子植物才能产生种子。种子植物名称的由来，也正反映了这一特点。种子又是种子植
霉菌的形态观察实验原理和操作步骤
一、实验目的1、学习自制水浸片观察微生物的形态；2、学习并掌握观察霉菌形态的基本方法，了解四类常见霉菌的基本形态特征。二、基本原理霉菌可产生复什分枝的菌丝体，分基内菌丝和气生菌丝，气生菌丝生长到一定阶段分化产生繁殖菌丝，由繁殖菌丝产生孢子。霉菌菌丝体(尤其是繁殖菌丝)及孢子的形态特征是识别不同种类霉
菜豆和小麦种子的形态结构观察实验
（一）菜豆（双子叶植物）种子的形态结构 取用水浸泡过的菜豆种子（一般用冷水浸泡24小时，用温水浸泡12小时即可），其形状为肾形。在其凹陷的一侧，有一黑色斑痕，为种脐，其相对突起的一侧为种脊。用手指压种脐附近，可看到有水和气泡由一小孔中溢出，此孔就是珠孔，菜豆萌发时，胚根由此处穿出。用刀片自种脊处把
细胞分裂的形态观察实验
无丝分裂有丝分裂减数分裂实验方法原理 无丝分裂不仅是原核生物增殖的方式，而且雷马克(Remak)于1841年最早在鸡胚血细胞中也发现此现象，因为此过程没有出现纺锤丝和染色体的变化，故称无丝分裂(Ami- tosis)。其后无丝分裂又在各种动植物中陆续发现，尤其在分裂旺盛的细胞中更多见，但遗传物质
蝇的形态学观察实验
实验方法原理蝇是四害之一，传播疾病的范围较广，病原体包括细菌、病毒和寄生虫；引起消化道、呼吸道、神经系统和眼部的疾病。蝇的生活史属全变态。幼虫亦称蛆，有的蝇蛆还可引起蝇蛆病。幼虫孳生地类型很复杂，因种而异。蛹多在幼虫孳生地周围的泥土中。舐吸式口器的蝇为杂食性，足的爪垫能分泌粘液并长满细毛，有利于粘附
放线菌形态的观察实验
实验方法原理 放线菌是由不同长短的纤细的菌丝所形成的单细胞菌丝体。菌丝体分为两部分，即潜入培养基中的营养菌丝（或称基内菌丝）和生长在培养基表面的气生菌丝。有些气生菌丝分化成各种孢子丝，呈螺旋形、波浪形或分枝状等。孢子常呈圆形、椭圆形或杆形。气生菌丝及孢子的形状和颜色常作为分类的重要依据。实验材料 细
细胞分裂的形态观察实验
实验方法原理 无丝分裂不仅是原核生物增殖的方式，而且雷马克(Remak)于1841年最早在鸡胚血细胞中也发现此现象，因为此过程没有出现纺锤丝和染色体的变化，故称无丝分裂(Ami- tosis)。其后无丝分裂又在各种动植物中陆续发现，尤其在分裂旺盛的细胞中更多见，但遗传物质平均分配否及其分裂的机制
蝇的形态学观察实验
实验方法原理蝇是四害之一，传播疾病的范围较广，病原体包括细菌、病毒和寄生虫；引起消化道、呼吸道、神经系统和眼部的疾病。蝇的生活史属全变态。幼虫亦称蛆，有的蝇蛆还可引起蝇蛆病。幼虫孳生地类型很复杂，因种而异。蛹多在幼虫孳生地周围的泥土中。舐吸式口器的蝇为杂食性，足的爪垫能分泌粘液并长满细毛，有利于粘附
蝇的形态学观察实验
实验方法原理蝇是四害之一，传播疾病的范围较广，病原体包括细菌、病毒和寄生虫；引起消化道、呼吸道、神经系统和眼部的疾病。蝇的生活史属全变态。幼虫亦称蛆，有的蝇蛆还可引起蝇蛆病。幼虫孳生地类型很复杂，因种而异。蛹多在幼虫孳生地周围的泥土中。舐吸式口器的蝇为杂食性，足的爪垫能分泌粘液并长满细毛，有利于粘附
花的形态与构造观察实验
[目的要求] 1.掌握花的主要形态构造、花序的类型。 2.掌握花药与花粉粒的形成与发育及胚珠与胚囊的结构特点 3.了解雄、雌蕊及子房的形态特点。 [材料用品] 材料：桃、黄瓜、、百合、柳、蓖麻、葡萄、豌豆、锦葵、紫草、油菜、荠菜、
放线菌形态的观察实验
和细菌的单染色一样，放线菌也可用石炭酸复红或吕氏碱性美蓝等染料着色后，在显微镜下观察其形态。玻璃纸具有半透膜特性，其透光性与载玻片基本相同，使放线菌生长在玻璃纸琼脂平皿上，然后将长菌的玻璃纸剪取一小片，贴放在载玻片上，用显微镜即可观察到放线菌自然生长的个体形态。实验方法原理放线菌是由不同长短的纤细的
胃癌形态学观察实验
实验材料 大体标本组织切片实验步骤 1. 大体标本（1）溃疡型：幽门部胃小弯处黏膜见一巨大溃疡如火山口状，直径大于2.5 cm，溃疡形状不规则，底凹凸不平，边缘不整齐隆起，胃黏膜皱襞消失。切面见胃壁各层结构消失而被灰白色癌组织所取代，肌层被癌组织浸润呈索条状增厚。（2）息肉型：胃黏膜面有一形状不整的
心肌形态学观察实验
实验步骤1. 染色：铁苏木精2. 肉眼观察：标本为心壁的一部分。3. 低倍镜观察：由于心肌纤维排列方向不一致，有纵、横、斜等切面，故要全面观察标本，熟悉各种切面的部位。心肌纤维呈不规则短圆柱状，有分枝且互相吻合成网为纵切面，呈圆形或循圆形的小块为横切面。4. 高倍镜观察：选择形态典型的心肌纤维纵切面
蚋形态学观察实验
实验方法原理蚋的生活史属全变态，分卵、幼虫、蛹和成虫四期。卵、幼虫、蛹在水中发育，成虫陆栖，体短小，暗褐色或黑色，国外俗称“黑蝇”。叮咬骚扰可引起局部炎症甚至溃烂，影响人们的工作和休息。有的种类可以传播人、畜的盘尾丝虫病。实验步骤蚋的生活史各期形态示教：1. 卵：呈三角形，长0.1-0.4 mm，卵
血液形态学观察实验
实验步骤 1. 染色：瑞特氏（Wright’s）法刺破耳垂或指尖，取血一滴，置玻片上，用另一玻片以30度角将血液推成厚薄均匀之涂片。干燥后，用瑞特氏染液数滴加于涂片上，再加蒸馏水
蚋形态学观察实验
实验方法原理蚋的生活史属全变态，分卵、幼虫、蛹和成虫四期。卵、幼虫、蛹在水中发育，成虫陆栖，体短小，暗褐色或黑色，国外俗称“黑蝇”。叮咬骚扰可引起局部炎症甚至溃烂，影响人们的工作和休息。有的种类可以传播人、畜的盘尾丝虫病。实验步骤蚋的生活史各期形态示教：1. 卵：呈三角形，长0.1-0.4 mm，卵
虻形态学观察实验
实验方法原理虻属于双翅目虻科。通常称“牛虻”，是大型的吸血昆虫。身体粗壮，有大而闪光的复眼一对，体色暗多毛。刺吸人和畜血，并能传播疾病 (罗阿丝虫病、炭疽等)。实验步骤一、成虫：体长6—30mm，粗壮，体色较暗，多具金属光泽。1，头部：触角一对，多为三节，第三节上带有3一7个小环节。复眼占头的大部分
蜚蠊形态学观察实验
实验方法原理蜚蠊俗称蟑螂，属网翅目（Dictyoptera）蜚蠊亚目(B1attaria)，蜚蠊科，生活史属不全变态，分卵、稚虫(若虫)、成虫三期。成虫的口器为咀嚼式，适于啮食。有翅两对，前翅革质，后翅膜质，翅脉分支甚多。足发达适于疾走。除可能作机械式传播疾病外，还可作某些蠕虫 (如长膜壳绦虫、美丽
虱形态学观察实验
实验方法原理属于虱目虱科，体背腹扁平。分为体虱、头虱、阴虱三种。形态上体虱与头虱相似，头虱较黑、体小。阴虱似蟹状，活动较慢，足粗壮，胫节末端内侧有指状突起。跗节末端有一爪，两者构成握器，用其固定于毛发或纤维上。虱的生活史属不全变态，包括卵、若虫、成虫三期。成虫可传播流行性斑疹伤寒、回归热、战壕热等。
胃癌形态学观察实验
实验材料大体标本组织切片实验步骤1. 大体标本（1）溃疡型：幽门部胃小弯处黏膜见一巨大溃疡如火山口状，直径大于2.5 cm，溃疡形状不规则，底凹凸不平，边缘不整齐隆起，胃黏膜皱襞消失。切面见胃壁各层结构消失而被灰白色癌组织所取代，肌层被癌组织浸润呈索条状增厚。（2）息肉型：胃黏膜面有一形状不整的肿块
钩虫形态学观察实验
实验方法原理钩虫（hookworm）是钩口科线虫的统称，发达的口囊是其形态学的特征。寄生人体的钩虫主要有二种：十二指肠钩口线虫（Ancylostoma duodenale)和美洲钩口线虫(Necator americanus)。钩虫寄生人体小肠里。虫卵随粪便排出体外，在泥土里适宜条件下杆状蚴孵出并发
虱形态学观察实验
实验方法原理属于虱目虱科，体背腹扁平。分为体虱、头虱、阴虱三种。形态上体虱与头虱相似，头虱较黑、体小。阴虱似蟹状，活动较慢，足粗壮，胫节末端内侧有指状突起。跗节末端有一爪，两者构成握器，用其固定于毛发或纤维上。虱的生活史属不全变态，包括卵、若虫、成虫三期。成虫可传播流行性斑疹伤寒、回归热、战壕热等。