血培养SOP
【标本要求】采集原则：培养瓶的消毒：加70％的异丙基乙醇到橡胶塞1分钟。无菌操作抽取静脉血，成人5～10ml，幼儿1～5ml，（血液与增菌之比1：5～1：10），采血后立即行无菌操作将血液接种于血液培养瓶内，混匀立即送检。转运：最好立即送检，否则保温35度2H内。采集次数：急性脓毒病，10min内从不同部位采2～3套 急性心内膜炎，1～2h内从3个不同体位采3套 亚急性心内膜炎，从3个分离部位采3套，间隔≥15min，如24h为阴性，要再采3套。 原因不明发热，从不同体位采2～3套，间隔≥1h，如24h为阴性，要再采3套。研究表明大于95％的菌血症可以通过前两次或前三次培养检测到，因此没有必要行更多的培养【仪器】Bact/Alert120全自动血培养仪，Organon Teknika Corp。适于细菌培养和真菌培养。【试剂及配套品】中和抗生素成......阅读全文
血培养SOP
【标本要求】采集原则：培养瓶的消毒：加70％的异丙基乙醇到橡胶塞1分钟。无菌操作抽取静脉血，成人5～10ml，幼儿1～5ml，（血液与增菌之比1：5～1：10），采血后立即行无菌操作将血液接种于血液培养瓶内，混匀立即送检。转运：最好立即送检，否则保温35度2H内。采集次数：急性脓毒病，10min内从
血疟原虫检查操作规程(sop)
1. 目的:通过查找血液涂片中疟原虫，为临床疟疾的感染提供辅助诊断。2．实验原理:应用瑞氏染色原理对制备好的厚血片和薄血片进行染色后在显微镜下查找疟原虫。3.标本采集3.1标本采集前病人的准备：间日疟及三日疟患者应在发作后数小时至10余小时采血；恶性疟患者，应在发作后20小时左右采血。3.2标本种类
实验动物的取血标准操作规程(SOP)
名称：实验动物的取血关键词：动物,取血,方法目的：规范实验动物(家兔、狗，豚鼠)取血的方法和途径,主体内容：（一）家兔1．耳缘静脉取血法选好耳缘静脉，拔去被毛，用二甲苯或酒精涂擦局部，小血管夹夹紧耳根部，使血管充血扩张。术者持粗针头从耳尖部血管，逆回流方向刺入静脉内取血，或用刀片切开静脉，血液自动流
尿液培养操作规程之SOP文件
1 检验目的 做疾病的病原学诊断，查找于疾病有关的病原菌以及了解与疾病的关系，指导临床治疗及预后和流行病学的调查。患有泌尿系感染时，尿中的数高于104/mL，以此作为诊断泌尿系感染依据。2 原理使用BACT-IST黑马微生物鉴定系统，原理见鉴定系统操作规程 。3 标本要求 （1）标本类型
特殊血培养
1．分枝杆菌血培养要求：必须用特殊的商品化分枝杆菌血培养瓶。所有培养都必须孵育至少4周。培养温度为25~30℃。说明：虽然分枝杆菌并不需要特别复杂营养的微生物，但是为了更好地从血标本中分离出分枝杆菌，需要在肉汤培养基中补充脂肪酸（如油酸）、白蛋白和二氧化碳。一些分枝杆菌菌种（如日内瓦分枝杆菌、嗜血分
SOP文件之血液培养操作标准规程
1 检验目的 做疾病的病原学诊断，查找于疾病有关的病原菌以及了解与疾病的关系，指导临床治疗及预后和流行病学的调查。 2 原理 使用BACT-IST黑马微生物鉴定系统，原理见鉴定系统操作规程 。 3 标本要求 （1）标本类型： （2）标本采集：给患者用抗生素前抽
自动血培养系统的血培养标本采集与运送
血培养标本采集与运送 （1）一般应在抗生素使用前、患者发热初期或开始出现寒战时采集标本。 （2）根据需要选择适当的培养基。 （3）患者抽血后直接注入血培养瓶，应先需氧瓶后厌氧瓶，贴好条码，尽快送检。若不能及时送检，可于室温保存，不可放置冰箱保存。 （4）实验室收到标本后检查无误，即刻放入
全血血细胞沉降率测定SOP文件(魏氏法)
1. 实验原理 离体抗凝置于特制刻度测定管（魏氏法血沉管）内，垂直立于室温中，一定时间时观察上层血浆高度的毫米数值报告之。 2. 标本采集 2.1 标本采集前病人准备：无需特殊准备。 2.2 标本种类：静脉抗凝血（109mmol/L枸橼酸钠溶液抗凝）。 2.3 标本要求：标本采集
血培养是什么
血培养将新鲜离体的血液标本接种于营养培养基上,在一定温度,湿度等条件下,使对营养要求较高的细菌生长繁殖并对其进行鉴别,从而确定病原菌的一种人工培养法.用于菌血症,败血症及脓毒败血症的病因学诊断.?一般需要5-7天,才能出报告.血培养是确定病原菌的一种人工培养法.用于菌血症,败血症及脓毒败血症的病因学
血培养的简介
血培养是把 静脉穿刺获得的血液接种到一个或多个培养瓶或培养管中，用来发现、识别细菌或其它可培养分离的微生物（如大肠杆菌、念珠菌属、霉菌属等），这些微生物存在于血液中形成 菌血症或真菌菌血症。在病人的血液中检测出微生物对感染性疾病的诊断、治疗和预后有重要的临床意义。当细菌或真菌在血液中迅速繁殖超出
血培养的作用
了解引起 菌血症的不同途径有助于诊断和解释血培养结果。 菌血症通常来源于以下部位的感染，其中泌尿生殖道为25%， 呼吸道为20%，脓肿为10%，外科伤口为5%， 胆道感染为5%，其他已知部位的感染为10%，未知部位的感染为25%。
什么是血培养
当机体任何一个器官和部位严重感染时，并导致细菌感染进入血液导致败血症时，进行血液细菌培养是非常重要的。简而言之，就是血液培养。1．早期诊断细菌是否进入血液，防止败血症。2．血液中一旦检测有细菌生长，应准确分析是哪种细菌，同时作抗生素敏感实验，以便指导医生准确使用抗生素。3．监控血液中抗生素浓度及细菌
血培养检验问答
血培养的适应症是什么? 发热(> 38°C) 体温过低(< 36°C) 白细胞增多 (> 10.000/μl) 粒细胞减少(< 1.000/μl) 低血压 局部感染：肺炎、尿路感染、脑膜炎 突发精神萎靡的儿童或老年人 虚弱、精神状态错乱、体重突然下降的老年人 肾功能不全、无法解释的
什么是血培养
血培养是一种检查手段，就是将新鲜的血液放在培养基上，在一定的温度、湿度等条件下，高营养，让细菌生长繁殖，从而确定是哪一种病原菌，就是哪一种细菌使身体得的病。血液培养在医学中应用很广，主要针对败血症，是败血血内存在病原菌的实际状况,临床医生精确选用血培养,检验科室精心分离鉴定.
血培养检验问与答
下面对血培养的适应症，采血时机。采血量，如何采血，儿童菌血症血培养如何采集，CRBSI 如何采集，如何解读血培养的报告等问题一一做了解答。 血培养的适应症是什么? 发热(> 38°C) 体温过低(< 36°C) 白细胞增多 (> 10.000/μl) 粒细胞减少(< 1.0
血培养的定义
血培养 blood culture 将新鲜离体的血液标本接种于营养培养基上，在一定温度、湿度等条件下，使对营养要求较高的细菌生长繁殖并对其进行鉴别，从而确定病原菌的一种人工培养法。用于 菌血症、 败血症及脓毒败血症的病因学诊断。?一般需要5-7天,才能出报告。
血培养操作指南
当微生物侵入血液迅速繁殖超出机体免疫系统清除这些微生物的能力时形成菌血症或真菌血症（统称血流感染），并可感染血管外组织,属临床医学急症,应尽快采集血液进行培养。资料显示，菌血症或真菌血症发病率近10年来持续增加，2007年美国共报告菌血症发生66万例，在各种感染中居首位，且死亡率高（20%~50%）
血培养操作指南
第一节 血培养的含义及临床意义当微生物侵入血液迅速繁殖超出机体免疫系统清除这些微生物的能力时形成菌血症或真菌血症（统称血流感染），并可感染血管外组织，临床上应该进行急症处理，尽快采集血液进行培养。血培养是采集患者血液标本并接种到培养瓶中，用以发现、识别引起菌血症或真菌血症的病原微生物，是诊断菌血症和
血培养——标本采集
采血指征临床上疑为败血症、脓毒血症或其他血液感染的患者：发热（≥38℃）或低温（≤36℃）、寒战、 白细胞增多（>10×109/L，特别有“核左移”未成熟的或杆状核白细胞增多）、 粒细胞减少（成熟的多核白细胞
胚胎干细胞培养标准操作规程(SOP)
一、细胞多能性胚胎干细胞产生于小鼠胚泡1．表达绿色荧光蛋白（EGFP）的B5-ES细胞。由Dr. Nagy的实验室制备。 2．D3-ATCC; CRL-1934. 我们得到时大约传了17代。 3．J1-由Dr. Jaenish的实验室友情提供。我们得到时大约传了7－9代。 4．J1rtTA-r
SOP用于制备培养物稀释液以进行分析
1.0目标制定制备培养物稀释液的程序。2.0范围该SOP适用于质量控制部门。3.0责任微生物学家。4.0问责制品管部主管。5.0程序5.1连续稀释5.1.1为了从每周转移的工作培养物中制备合适的微生物，将一圈培养物接种到10ml细菌和真菌SCDB中。5.1.2将细菌悬液在32.5±2.5°C下孵育2
血培养的临床诊断
血培养是临床诊断 败血症的重要方法,阳性结果对明确诊断、对症治疗有极高的应用价值。但据文献报道目前国内的血培养阳性率仅为17。8%和18.4%。为了提高血培养的阳性率,客观的反映出 败血症患者血内存在病原菌的实际状况,临床医生精确选用血培养,检验科室精心分离鉴定.
血培养检查过程
1血培养是把静脉穿刺获得的血液接种到一个或多个培养瓶或培养管中，用来发现、识别细菌或其它可培养分离的微生物（如大肠杆菌、念珠菌属、霉菌属等），这些微生物存在于血液中形成菌血症或真菌菌血症。 2在病人的血液中检测出微生物对感染性疾病的诊断、治疗和预后有重要的临床意义。当细菌或真菌在血液中迅速繁殖
痰培养、血培养检验报告的解读
一、临床医生阅读微生物报告前需要了解的问题 首先是标本类型，是来源于无菌部位还是有菌部位，如果是无菌部位，那培养的阳性结果与感染更相关，如果是有菌部位，如呼吸道，要了解是否存在正常菌群或定植菌。其次是标本采集部位、采集方式。如痰标本，是咳痰、吸取物、肺泡盥洗液，还是防污染毛刷、气切管分泌
血培养的临床指征
患者出现以下一种或同时具备几种临床表现时可作为血培养的重要指征：①发热（≥38 ℃）或低温（≤36 ℃），以间歇驰张型多见，革兰阴性杆菌，如大肠埃希菌引起的感染可见双峰热；②寒战；③白细胞增多（>10.0×109/ L，特别是有“核左移”时）；④粒细胞减少（20/分或CO2分压
你真的了解血培养吗？
血培养和早期的正确抗菌治疗被视作是优先采取的措施。导致血流感染的细菌或真菌的快速准确鉴定可为诊断和治疗脓毒血症提供极其重要的临床信息。临床医生尤其是重症监护医生几乎天天和感染、抗生素打交道，血培养的重要性毋庸置疑，可是你真的了解“血培养”吗？ 什么时候进行血培养？ 当怀疑血流感染或
血培养仪器采用什么原理
金属探测器是一种专门用来探测金属的仪器，除了用于探测有金属外壳或金属部件的地雷之外，还可以用来探测隐蔽在墙壁内的电线、埋在地下的水管和电缆，甚至能够地下探宝，发现埋藏在地下的金属物体。金属探测器还可以作为开展青少年国防教育和科普活动的用具，当然也不失为是一种有趣的娱乐玩具。金属探测器主要利用这几种原
你真的了解血培养吗？
血培养和早期的正确抗菌治疗被视作是优先采取的措施。导致血流感染的细菌或真菌的快速准确鉴定可为诊断和治疗脓毒血症提供极其重要的临床信息。临床医生尤其是重症监护医生几乎天天和感染、抗生素打交道，血培养的重要性毋庸置疑，可是你真的了解“血培养”吗？什么时候进行血培养？当怀疑血流感染或脓毒血症时，应该做常规
正确留取血培养的方法
一、目的： 使临床医务人员正确掌握血培养标本采集、运送的方法，以保证标本检测的准确性，提高阳性率，指导临床正确合理用药，提高治疗效果。 二、采血时机 1.尽可能在抗菌药物使用前和采取降温措施之前； 2.对已经使用抗菌药物的病人，最好在下次用药前采集； 3.寒战和发热初起时
全自动血培养仪概述
全自动血培养仪是一种用于生物学、基础医学、临床医学、预防医学与公共卫生学领域的分析仪器，于2013年9月17日启用。 技术指标 全自动连续检测培养瓶内微生物代谢引起的CO2浓度变化，而CO2浓度的改变可直接激活培养瓶底部包埋的对CO2浓度变化高度敏感的荧光物质，在二极管的激发下荧光物质释放荧