血培养SOP

【标本要求】采集原则:培养瓶的消毒:加70%的异丙基乙醇到橡胶塞1分钟。无菌操作抽取静脉血,成人5~10ml,幼儿1~5ml,(血液与增菌之比1:5~1:10),采血后立即行无菌操作将血液接种于血液培养瓶内,混匀立即送检。转运:最好立即送检,否则保温35度2H内。采集次数:急性脓毒病,10min内从不同部位采2~3套 急性心内膜炎,1~2h内从3个不同体位采3套 亚急性心内膜炎,从3个分离部位采3套,间隔≥15min,如24h为阴性,要再采3套。 原因不明发热,从不同体位采2~3套,间隔≥1h,如24h为阴性,要再采3套。研究表明大于95%的菌血症可以通过前两次或前三次培养检测到,因此没有必要行更多的培养【仪器】Bact/Alert120全自动血培养仪,Organon Teknika Corp。适于细菌培养和真菌培养。【试剂及配套品】中和抗生素成......阅读全文

如何正确采集血培养标本

血培养采血时间应在患者接受抗生素治疗之前,患者寒战时或发热初期采血。超过发热峰值后,病原菌逐渐被机体免疫系统清除,从而降低检出率。血培养采血部位宜采用外周静脉血,不建议采用动脉血或通过血管内导管采血。只有在怀疑导管相关性血流感染时,可以分别通过导管和外周静脉采取相同量的血标本,同时送细菌室进行培养。

你真的了解血培养吗?

  血培养和早期的正确抗菌治疗被视作是优先采取的措施。导致血流感染的细菌或真菌的快速准确鉴定可为诊断和治疗脓毒血症提供极其重要的临床信息。临床医生尤其是重症监护医生几乎天天和感染、抗生素打交道,血培养的重要性毋庸置疑,可是你真的了解“血培养”吗?     什么时候进行血培养?    当怀疑血流感染或

正确留取血培养的方法

一、目的:    使临床医务人员正确掌握血培养标本采集、运送的方法,以保证标本检测的准确性,提高阳性率,指导临床正确合理用药,提高治疗效果。 二、采血时机    1.尽可能在抗菌药物使用前和采取降温措施之前;     2.对已经使用抗菌药物的病人,最好在下次用药前采集;     3.寒战和发热初起时

SOP介绍(一)

WATERS高效液相的标准操作规程(SOP)试用稿     适用于所有使用此仪器者1 流动相的处理1.1 过滤溶剂溶剂在使用前一定要用0.5μm的过滤器过滤,如果使用固体化学试剂(缓冲盐)配制流动相,过滤特别重要,不能让固体微粒污染泵,阻塞进样器和柱头过滤片。本实验室有水溶性和脂溶性两种过滤膜供选择

SOP介绍(二)

3.5 梯度程序的运行 按operate methods键,进入梯度方法运行窗口,将光标移至table处,输入欲运行的表号(1-15),按显示屏对应功能键start run,运行。在设置时,如有疑问,可用HELP提示每个设置的含义。3.6 实验结束 对泵进行冲洗后,关闭流量,注意流速必须要逐步变化。

尿常规SOP

 (一)检测原理  通过肉眼观察判断尿外观。透明度,可分为清晰透明、轻度混浊(雾状)、混浊(云雾状)、明显混浊4个等级。  (二)方法学评价  尿色和透明度判断,受主观因素影响。尿透明度还易受某些盐类结晶的影响。临床应用仅作参考。  (三)质量控制  1.使用新鲜尿尿放置时间过长,盐类结晶析出、尿胆

血培养概述及血样采集和培养瓶接种

血培养是把静脉穿刺获得的血液接种到一个或多个培养瓶或培养管中,用来发现、识别细菌或其它可培养分离的微生物(如大肠杆菌、念珠菌属、霉菌属等),这些微生物存在于血液中形成菌血症或真菌菌血症。在病人的血液中检测出微生物对感染性疾病的诊断、治疗和预后有重要的临床意义。当细菌或真菌在血液中迅速繁殖超出单核吞噬

全自动血培养系统优质的培养瓶简介

  ● 培养瓶内不含荧光指示剂、产色剂、树脂等成份,更加有利于细菌的生长增殖  ● 大容量培养基设计,营养成分更加丰富,细菌生长繁殖旺盛,报阳时间早、阳性率高  ● 培养基含有特殊的生长因子,有利于一般细菌、苛养菌、非结核分枝杆菌、真菌、人型支原体等的生长  ● 血液样本被培养基8~10倍稀释,消除

血培养概述及血样采集和培养瓶接种

血培养是把静脉穿刺获得的血液接种到一个或多个培养瓶或培养管中,用来发现、识别细菌或其它可培养分离的微生物(如大肠杆菌、念珠菌属、霉菌属等),这些微生物存在于血液中形成菌血症或真菌菌血症。在病人的血液中检测出微生物对感染性疾病的诊断、治疗和预后有重要的临床意义。当细菌或真菌在血液中迅速繁殖超出单核吞噬

人末梢血微量全血培养染色体显示法

实验概要        人末梢血微量全血培养染色体显示法实验步骤1.培养液准备:取15ml培养瓶数个,每瓶内分别充入5ml培养液(pH 7.2),内含:1640培养液(含10%~15%小牛血清),PHA 0.1ml,青霉素100单位和链霉素100微克/毫升 培养液2.抽血针管准备:取2~5ml针管一

自动血培养系统的特点简介

  1.培养瓶种类多样,不仅提供不同细菌繁殖所必需的增菌液体培养基,还包含适宜的气体成分,以最大限度检出所有阳性标本,防止假阴性。  2.连续恒温震荡方式培养和自动连续监测,可使微生物生长更快,易于检出,并保证阳性标本能在第一时间检出。  3.仪器容量大小不同,可满足不同规模医院需要。  4.检测速

血培养标本的采集和运输

血流感染的发生发展可以严重威胁患者的生命,其正确诊断不仅可以减少抗菌药物的误用和滥用,同时可以大大地改善患者的预后,降低患者的病死率,减少医疗花费。本文向读者详细介绍血培养标本采集时间、套数、血量要求、样本运输、皮肤消毒注意事项、导管相关性血流感染以及感染性心内膜炎诊断规范、快速鉴定血培养中的念珠菌

重视血培养可减缓细菌耐药

广东医学院附属安庆医院 江云兰  血液感染是临床常见的感染,病死率高。目前,很多医院血培养方面与欧美先进医院比还有很大差距。血培养未能有效推广的原因较多,其中最主要的原因是血培养送检费用高,未规范进行标本采集。因此,积极促进出台适合国情的、合理的血培养收费标准,规范血培养采集行为是当务之急。 采血在

自动血培养系统的检测方法

  自动血培养系统是通过选择合适的培养瓶,再辅以合适的培养方式和各种现代化检测技术,自动连续监测接种后培养瓶内的各种变化,以判别培养瓶内有无细菌存在。对于快速检测患者血液中是否有细菌生长以明确诊断具有十分重要的作用,是临床有效治疗的关键。  全自动血培养系统通过监测细菌或真菌培养液中的代谢产物检测病

血培养的定义及临床诊断

  定义  血培养  blood culture  将新鲜离体的血液标本接种于营养培养基上,在一定温度、湿度等条件下,使对营养要求较高的细菌生长繁殖并对其进行鉴别,从而确定病原菌的一种人工培养法。用于 菌血症、 败血症及脓毒败血症的病因学诊断。?一般需要5-7天,才能出报告。  临床诊断  血培养是

血培养的相关内容

  血培养是把 静脉穿刺获得的血液接种到一个或多个培养瓶或培养管中,用来发现、识别细菌或其它可培养分离的微生物(如大肠杆菌、念珠菌属、霉菌属等),这些微生物存在于血液中形成 菌血症或真菌菌血症。在病人的血液中检测出微生物对感染性疾病的诊断、治疗和预后有重要的临床意义。当细菌或真菌在血液中迅速繁殖超出

全自动血培养系统的优势

  ●采用CO2直测技术,敏感而快捷,更早地实现报阳  ●科学的磁力搅拌方法,促进细菌的生长增殖,提高细菌生长速度及检出率  ●拥有多种科学的算法模型支持阳性瓶报阳  ●便捷的分层进样,有利于培养环境的稳定  ●分层LED实时显示培养瓶状态(阳性、阴性、培养中),方便识别  ●方便对接阳性标本自动转

浅谈如何正确采集血培养标本

血培养采血时间应在患者接受抗生素治疗之前,患者寒战时或发热初期采血。超过发热峰值后,病原菌逐渐被机体免疫系统清除,从而降低检出率。血培养采血部位宜采用外周静脉血,不建议采用动脉血或通过血管内导管采血。只有在怀疑导管相关性血流感染时,可以分别通过导管和外周静脉采取相同量的血标本,同时送细菌室进行培养。

血培养的污染问题及其鉴别

要求:为了将血培养污染最小化,每个实验室必须具有以下措施:     a 注重血培养标本采集技术的培训提高,减少污染的发生    b 采集合适的血培养套数以便有效检出病原微生物,并能正确区分血培养污染;    c 结合医院血培养开展状况,建立能客观、准确评估血培养阳性菌株是病原菌还是污染菌的标准化程序

血培养的污染问题及其鉴别

血培养的污染问题及其鉴别要求:为了将血培养污染最小化,每个实验室必须具有以下措施:  a 注重血培养标本采集技术的培训提高,减少污染的发生b 采集合适的血培养套数以便有效检出病原微生物,并能正确区分血培养污染;c 结合医院血培养开展状况,建立能客观、准确评估血培养阳性菌株是病原菌还是污染菌的标准化程

发热待查患者如何留取血培养

先问2个问题:1、面对发热患者,你一般什么时候开始留取血培养?2、你所有发热患者当中,血培养阳性率有多大?因为大多数发热患者的原因都是感染性疾病(细菌为主),而血培养能从血液标本中直接检出病原菌,具有准确、直观等优点,是诊断菌血症和真菌血症的重要依据。所以血培养理应是一个很重要的检查方法。下面简单介

血培养检测规范化操作

一、血培养检测 采血指征:对入院的危重患者未进行系统性抗生素治疗前,应及时进行血液培养,患者出现以下体征时可作为采集血培养的重要指征:1. 发热(≥38℃)或低温(≤36℃)。2. 寒战。3. 白细胞增多(>10×10 9/L,特别有“核左移”未成熟的或带状的白细胞增多。4. 粒细胞减少(成熟的多核

血培养检测规范化操作

血培养检测 采血指征:     对入院的危重患者未进行系统性抗生素治疗前,应及时进行血液培养,患者出现以下体征时可作为采集血培养的重要指征: 1. 发热(≥38℃)或低温(≤36℃)。2. 寒战。3. 白细胞增多(>10×10 9/L,特别有“核左移”未成熟的或带状的白细胞增多。4. 粒细胞减少(成

血培养阳性就是诊断的终点?

众所周知,血培养是诊断血流感染的金标准。如果体内哪个器官被细菌感染,细菌就会流入血液。但此时远离感染器官的血液还没有细菌。因此在漫长血管中细菌在某一段血液中存在,在另一段血液中没有细菌。所以在临床中即使被确诊为败血症的患者,抽的血培养也不一定有细菌,这也是血培养阳性率不高的原因。但是血培养阳性就一定

血培养标本的采集与运送

 一 、血培养的适应症  发热(> 38°C) ;体温过低(< 36°C) ;白细胞增多(>10×109/L,特别有“核左移”时);粒细胞减少(成熟的多形核白细胞<1×109/L);低血压;局部感染:肺炎、尿路感染、脑膜炎;突发精神萎靡的儿童或老年人;虚弱、精神状态错乱、体重突然下降的老年人

TruboMass用户操作SOP

上海交大测试中心,SOP::本细则根据《有机质谱分析方法通则》(JY∕T 003-1996)和美国PerkinElmer公司AutoSystem GC/TurboMass MS气相色谱质谱仪操作说明书制定。 TruboMass用户操作SOP

TSQ质谱仪校正SOP

博客:TSQ质谱仪校正SOP

尿液常规检测SOP

(一)检测原理   通过肉眼观察判断尿外观。透明度,可分为清晰透明、轻度混浊(雾状)、混浊(云雾状)、明显混浊4个等级。  (二)方法学评价  尿色和透明度判断,受主观因素影响。尿透明度还易受某些盐类结晶的影响。临床应用仅作参考。  (三)质量控制  1.使用新鲜尿尿放置时间过长,盐类结晶析出、尿胆

尿液常规检测SOP

(一)检测原理     通过肉眼观察判断尿外观。透明度,可分为清晰透明、轻度混浊(雾状)、混浊(云雾状)、明显混浊4个等级。     (二)方法学评价     尿色和透明度判断,受主观因素影响。尿透明度还易受某些盐类结晶的影响。临床应用仅作参考。     (三)质

氮吹仪SOP

1 目的规范氮吹仪操作程序,严谨使用氮吹仪,保证检测工作的进行,操作人员的人身安全和设备安全。2 适用范围适用于氮吹仪工作的使用操作。3 职责3.1操作人员按照本规程使用氮吹仪。3.2保管人员负责监督使用操作是否符合规程,并定期维护测试。3.3科室负责人负责综合管理。4 操作方法4.1准备工作。操作