如果你穿越回去重读研究生，打算怎么做？

教育部同意，2所高校更名

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517143.shtm近日，教育部官网发布《教育部关于同意设置长春汽车职业技术大学的函》、《教育部关于同意设置四川工程职业技术大学的函》。同意以长春汽车工业高等专科学校为基础整合资源设立长春汽车职业技术大学

教育部同意，2所高校更名

　　近日，教育部官网发布《教育部关于同意设置长春汽车职业技术大学的函》、《教育部关于同意设置四川工程职业技术大学的函》。同意以长春汽车工业高等专科学校为基础整合资源设立长春汽车职业技术大学，同时撤销长春汽车工业高等专科学校的建制。同意以四川工程职业技术学院为基础整合资源设立四川工程职业技术大学，同时

高校欠债百亿背后是教育发展路线问题

　　日前的广东省两会上，有政协委员在提案中称，广东五十所高校欠债百亿，每年需向银行支付利息7亿元，学校别说还钱、连还利息都已经不堪重负。有高校校长称，不涨学费，无法还债。（据《羊城晚报》）　　高校欠债问题，只不过是高等教育问题最形象、最能击中公众关注点的表征。事实上，由高校高速扩

高校科技伦理教育专项工作启动会召开

3月22日，高校科技伦理教育专项工作启动会在清华大学主楼接待厅举行。来自教育部、中国科学院、中国社会科学院、有关高校和出版社的近50位院士和专家以线上线下相结合的方式参会。 受教育部委托，清华大学牵头组建高校科技伦理教育专项工作专家组和工作组。专家组组长、清华大学校长王

教育部发文：高校迎来重大改革

　　 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：　　为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持和完善中国特色社会主义教育制度体系，推进高等学校治理体系和治理能力现代化，进一步加强高等学校法治工作，

法国高校春季教育展在大连举行

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498145.shtm 中新网大连4月9日电(记者 杨毅)“我们法国见”法国高校春季教育展9日在辽宁大连举行，23所法国高校组团赴东北，并与近千名意向赴法留学生展开面对面交流。 近年来，在赴法国留学

高校科技伦理教育专项工作启动会召开

3月22日，高校科技伦理教育专项工作启动会在清华大学主楼接待厅举行。来自教育部、中国科学院、中国社会科学院、有关高校和出版社的近50位院士和专家以线上线下相结合的方式参会。 受教育部委托，清华大学牵头组建高校科技伦理教育专项工作专家组和工作组。专家组组长、清华大学校长王

教育部发布高校论文排行榜

　　日前，教育部公布了一份官方的高校学术论文排行榜。其中，在“表现不俗论文”占本校全部收录论文比例的统计中，苏州大学以46.36%的占比在全国高等院校中名列第一，“表现不俗论文”数也以777篇位居全国高等院校第17名、在省内仅次于南京大学，位居第2位。　　这份榜单的数据来源于中国科学技术信息研究所对

教育部首批试办高校，在这里！

中国高校创新创业教育联盟成立

　　创新创业基础在于教育，关键在于人才。11日由137所国内高校和50家企事业单位、社会团体共同组成的中国高校创新创业教育联盟在京成立。　　 清华大学校长邱勇表示，创新创业教育是21世纪世界高等教育发展的重要趋势，也是我国创新型国家建设的迫切需要。今年4月15日，清华大学发出了成立“中国高校创新创业

教育部|职业教育《简介》有5大特点

　　日前，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。　　一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。　　答：职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本，是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，对于落实立德树人根本

厦大举办生物学科成立90周年庆祝大会

　　由著名爱国侨领陈嘉庚先生1921年创办厦门大学之初就亲自设立的厦大生物学科，历经90年耕耘，现已发展成为中国生物学人才培养和科学研究重要基地。 　　厦大12月16日举办生物学科成立90周年庆祝大会。厦门大学党委书记杨振斌、台湾长庚大学副校长陈君侃等嘉宾、境内外各相关院校代表、校友代表以及厦大生

教育部发文，深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展

教育部19日召开新闻发布会，介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上介绍，为加快推进教育强国建设，不断健全中国特色高质量研究生教育体系，教育部日前印发了《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简

科技资源向研究生教育转化的瓶颈如何破

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502848.shtm

首届中国学位与研究生教育大会即将召开

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503193.shtm

“国优计划”研究生如何选拔与培养？教育部答问

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/505569.shtm

2023年研究生教育及合作研讨会成功举办

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500979.shtm5月17日至5月19日，以“产教融合、科教融汇、创新培养”为主题的2023年研究生教育及合作研讨会在中国科学院深圳先进技术研究院（以下简称“深圳先进院”）、深圳理工大学（筹，简称“深理

熊丙奇：研究生教育本应由学校自主确定进行

　　参与2012年研究生招生的院校中将首次出现民办高校。据媒体报道，包括北京城市学院在内的5所民办高校已通过教育部审批，正式获得研究生招生资格。这是新中国成立以来，我国民办高校首次获得研究生教育资格，此举标志着民办高校学历培养层次进一步提升，打破了过去研究生招生由公办高校、科研院所独家垄断

学硕缩招，专硕兴起－研究生教育走向多元

2022年全国硕士研究生招生考试25日拉开大幕。考场上，考生们奋笔疾书；考场下，不少打算考研的大学生就已经开始思考，来年自己要报考什么专业、什么高校，以及什么学位类型。有不少大学生坦言，“分不清专硕、学硕。”那么，学硕与专硕，为何一个缩招，一个兴起？为何要区分两种学位类型？又当如何选择？此消彼长就读

裴钢院士接受“研究生教育访谈录”专题采访

“动机”(Motivation)，中国科学院上海生命科学研究院院长裴钢院士用这个词作为对研究生们的第一个建议，“你首先要有非常强烈的动机和动力，如果你喜欢科学，我建议你就努力去做，如果不喜欢，那就趁早挑选你喜欢的事去做。”在裴钢看来，研究生应具有的第二个素质是“矢志不移”(persistency)，

再扩招！教育部：研究生招生135.68万人

　　6 月 11 日，教育部网站发布 2024 年全国教育事业发展统计公报。　　其中，在普通本科招生方面和研究生招生方面，普通本科招生 489.97 万人，比上年增加 20.81 万人，增长 4.35%；招收研究生 135.68 万人，比上年增加 5.51 万人，增长 4.23%，招生人数较 202

专家解读学位与研究生教育发展“十三五”规划

　　 “十三五”研究生教育要做好提高质量这篇大文章　　华东师范大学 唐玉光　　《学位与研究生教育“十三五”规划》坚持“服务需求、提高质量”的发展主线，提出了“十三五”期间我国研究生教育发展的思路、目标、任务与举措。笔者从影响质量的发展途径和关键要素出发，阐述对学位与研究生教育“十三五”发展规划的理解

时评：提升研究生教育质量需标本兼治

　　 近日据光明日报报道，不知道兴趣与所长在哪儿，导师研究什么就打什么杂，课程教学内容不具备前沿性……研究生教育饱受诟病，这引发了广泛热议。在高等教育大众化阶段，研究生教育发展正面临新的挑战。解决这些矛盾与问题，需要更新研究生教育观念，创新教育机制，在招生和培养环节标本兼治。　　研究生教育是我国高等

教育部揭晓2014年度高校十大科技进展－鼓励创新科技

　　由教育部科学技术委员会组织评选的2014年度“中国高等学校十大科技进展”，日前在京揭晓。经过形式审查、学部初评、主任办公（扩大）会终评和项目公示，北京大学主持的单个纳米颗粒光学检测新原理研究等10个高校科技项目，获评本年度高校科技十大进展。　　据介绍，“中国高等学校十大科技进展”评选自1998年

教育部：高校继续教育数字化学习资源将免费开放

　　记者日前从教育部2011年第6次新闻通气会上获悉，围绕终身教育体系和学习型社会建设的要求，教育部今年将实施高校数字化学习资源免费开放计划。 　　近年来，教育部积极发展现代远程教育，通过在全国城乡设立的上万个学习中心和教学点，将高等继续教育资源输送到广大农村、西部、部队和残疾人等特殊群体，初步探

教育部同意备案新设立33所专科学历教育高校

同意备案新设立的专科学历教育高等学校名单（33所）  序号 学校名称 建校基础名称 主管部门 学校代码 备注 一、高等专科学校（4所） 1 福建幼儿师范高等专科学校 福建省福州幼儿师范学校福建省福州艺术师范学校 福建省 1397

教育部：严格高校教师教育教学工作量考核

　　 教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见　　教师[2016]7号　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：　　为全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深化高等教育领域综合改革，破

尽显仪器人才未来风采——－厦大学子HORIBA学习实践圆满结束！

　　2024年3月29日，随着厦门大学（以下简称厦大）任斌教授结题发言的结束，厦大化学化工学院与萨本栋微米纳米科学技术研究院的7名研究生与博士生成功取得结业证书，标志着他们在HORIBA前沿应用开发中心（Analytical Solution Plaza，简称ASP）的学习与实践活动圆满结束。全体人

中国科协：支持20所+高校，资助100名+研究生

关于申报2024年度中国科协研究生科普能力提升项目的通知科协普函信字〔2024〕9号各有关高校：　　为深入贯彻落实《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，统筹推进科普专门人才培养工作，鼓励高校加强科普学科建设，强化教育科技人才战略性支撑作用

中国科协：支持20所+高校，资助100名+研究生

关于申报2024年度中国科协研究生科普能力提升项目的通知科协普函信字〔2024〕9号各有关高校：为深入贯彻落实《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，统筹推进科普专门人才培养工作，鼓励高校加强科普学科建设，强化教育科技人才战略性支撑作用，推