16个首轮“双一流”建设学科被公开警示或撤销，如何看待
第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单备受关注的同时，还有一份名单引人注目。 同日，教育部公布了给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单，包括北京中医药大学中药学、内蒙古大学生物学等在内的15所高校、16个首轮“双一流”建设学科被公开警示或撤销。 为何是这些学科名列其中？ 据记者了解，“建设成效并未完全达到预期，相比其他同类建设学科，整体发展水平、可持续发展能力和成长提升程度相对靠后”是上述学科被公开警示的重要原因。 据悉，2021年3月，三部委发布了《“双一流”建设成效评价办法（试行）》，在各建设高校开展自评总结基础上，基于“双一流”建设监测情况对建设高校及学科建设成效开展了“背靠背”式的定量分析，并组织专家开展了定性评价。综合定量和定性评价结果，从整体发展水平、成长提升程度、可持续发展能力三个视角，呈现了建设高校和建设学科成效。 “《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》要求实行动态调整机制，公开......阅读全文
16个首轮“双一流”建设学科被公开警示或撤销，如何看待
第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单备受关注的同时，还有一份名单引人注目。 同日，教育部公布了给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单，包括北京中医药大学中药学、内蒙古大学生物学等在内的15所高校、16个首轮“双一流”建设学科被公开警示或撤销。 为何是这些学科名列其中？ 据记者了解，“建
武大有11个“双一流”建设学科，较首轮多1个
武汉大学方面近日公布的一份“学校简介”显示，该校已有11个学科入选“双一流” 建设学科。澎湃新闻注意到，教育部官网2017年公布首批“双一流”建设高校名单等资料时，武汉大学共10个学科进入“双一流”建设学科。武汉大学国际交叉学科论坛网站12月27日发布的《武汉大学第九届国际交叉学科云论坛诚邀海内外青
最全梳理！第二轮“双一流”，有哪些重大调整？
2月14日，第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布。公布的建设名单共有建设高校147所，建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。第二轮“双一流”建设，迎来了多项重大改变和调整，一起来看——1.第二轮“双一流”建设学科名单，43所高校
最全梳理！第二轮“双一流”，有哪些重大调整？
原文地址：https://www.cingta.com/detail/218942月14日，第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布。公布的建设名单共有建设高校147所，建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。第二轮“双一流”建设，迎
重大变革！第二轮“双一流”，这些高校上车！
2月14日，第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布。 据悉，本轮公布的名单共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。 本轮
第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/2/473959.shtm教育部 财政部 国家发展改革委关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知 教研函〔2022〕1号 各省、自治区、直辖市人民政府
名单背后的“路线猜想”——北大、复旦教育研究者议双一流
有的高校“逆袭”、有的高校被公开警示，北京大学和清华大学可以自主确定建设学科并自行公布……2月14日，“姗姗来迟”的第二轮“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设高校及建设学科名单终于公布。如何理解名单所透露出的种种信号？它将会引发怎样的“蝴蝶效应”？带着这些问题，《中国科学报》记者采访了多
聚焦双一流：一流学科建设“硬仗”怎么打
十九大报告强调，要“优先发展教育事业，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。此前，在“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布后，教育部有关负责人在回答记者提问时也指出，“一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设高校重
双一流建设2020年将迎大考－近1/4一流学科或被动态调整
备受关注的国家“双一流”大学名单于去年9月公布，江苏共有15所高校入选。大学“双一流”建设不搞终身制，将有进有退动态调整，2020年就会迎来首次“期末评价”。面对这场“大考”，江苏几位“双一流”高校的校长们纷纷表示“压力很大”。 农工党中央副主席、南京邮电大学校长杨震： 与国际接轨，学科划分
QS学科排名预测候补入围“双一流”建设的学科
国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》指出，“双一流建设”每五年一个周期，2016年开始新一轮建设。据此推算，明年即将结束第一轮的建设周期。教育部、财政部、国家发展改革委印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》已经明确，“双一流”建设要打破身份固化，建立建设高校
圆桌对话，“双一流”将如何建设
【圆桌对话】 今年的政府工作报告提出，推进高等教育内涵式发展，分类建设一流大学和一流学科。日前，第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布，标志着新一轮“双一流”建设进入实质性阶段。 新一轮“双一流”建设有哪些新使命、新要求？需要把握哪些重点？高校如何跟进落实？听听代表委员们的关注与思考。嘉
官方披露：天津高校“双一流”建设学科增至14个
近期，新一轮“双一流”建设高校、学科名单变动情况备受舆论关注。12月26日，微信公众号“天津广播”发布的《来了 | 荆洪阳向您汇报！您满意吗？》文章中，披露天津高校“双一流”建设学科的总体变化：由12个增至14个。文章回顾了天津市教育委员会2021年的工作成绩，其中在“深化教育改革开放，增强教育服务
重磅！高校将拥有自主建设“双一流”学科的权限！
据《光明日报》报道，教育部、财政部、国家发展改革委等三部委将在后续“双一流”建设中，陆续选择具有鲜明特色和综合优势的建设高校，赋予一定自主建设学科的权限。 在2月14日正式公布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单中，北京大学、清华大学均为“自主确定建设学科并自行公布
北京工业“双一流”学科建设效果显著－阶段建设特色鲜明
近日，北工大土木工程学科召开土木工程一流学科建设自评估会议。会议邀请重庆大学杨永斌院士（担任评估工作专家组组长），哈尔滨工业大学、大连理工大学欧进萍院士，深圳大学陈湘生院士等11位专家进行指导自评估工作。校党委副书记、校长柳贡慧，副校长、土木工程学科负责人杜修力，以及一流学科建设办公室、改革与发
双一流工程中，化学作为一流学科建设高校名单
双一流工程中，化学作为一流学科建设高校名单
第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布
附件：1. 第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单 2. 给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单 教育部 财政部 国家发展改革委 2022年2月9日 附件 1 第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单 （按学校代码排序） 北京大学：（自主确定建设学科并自行公布） 中国人民大
专家：建设一流大学的核心是建设一流学科
近日，中国青年报的一项调查表明：58.8%的人认为中国目前还没有一所世界一流大学；而就在此前数日，据英国职业与教育调查公司QS公布的“2010亚洲大学前200名”排行榜显示，北京大学和清华大学均未进前十，一时间，这两所著名学府被有些媒体冠以“亚洲二流”。那么，经过这么多年艰苦卓绝的发展
冲刺学科评估！多所“双一流”，冲击A类学科
眼下，第五轮学科评估评审已经接近尾声，4年一次的学科评估结果等待揭晓。 不过，作为学校安身之本的学科建设，不是一场立见输赢的百米赛跑，而是一场比拼耐力的马拉松。 在所有人都翘首以盼的评估结果之外，一些高校早已摩拳擦掌，向着下一个赛段，开始冲刺。它们的目标之一，便是力争拿下更多的A类学科。
冲刺学科评估！多所“双一流”，冲击A类学科
原文地址：https://www.cingta.com/detail/21623眼下，第五轮学科评估评审已经接近尾声，4年一次的学科评估结果等待揭晓。不过，作为学校安身之本的学科建设，不是一场立见输赢的百米赛跑，而是一场比拼耐力的马拉松。在所有人都翘首以盼的评估结果之外，一些高校早已摩拳擦掌，向着下
学科冲A！“双一流”高校，放话
8月22日，安徽大学发布《对标“一流”，我们怎么干？》的文章。邀请到电子科学与技术学科、徽学学科、计算机科学与技术学科、应用经济学学科、新闻传播学学科、生态学学科、统计学学科、控制科学与工程学科、化学学科等部分高峰学科建设项目负责人，畅谈高峰学科建设发展，助力安大“双一流”建设。其中生态学学科负责人
加强高校学科建设，这个教育大省发力“双一流”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510171.shtm 本报讯（记者 路强）作为教育大省，陕西如何进一步提升高等教育综合实力和国际竞争力？近日，陕西省政协围绕“加强我省高校学科建设，推进新一轮高校‘双一流’建设”议题召开对口协商座谈
探访“双一流”大学拔尖基础学科人才如何炼成
习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十四次会议时强调，要全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。 基础研究是科技创新的源头。我国拥有世界上规模最大的高等
探访“双一流”大学拔尖基础学科人才如何炼成
习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十四次会议时强调，要全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。 基础研究是科技创新的源
一流学科建设的“院士视角”
图片来源：百度图片 对于很多国内高校而言，2017年9月21日是一个特殊的日子。这一天，教育部、财政部、国家发展改革委正式公布“双一流”建设高校名单，很多高校的发展道路由此改写—— 一个巨大的机遇摆在了它们面前，与此同时，与机遇相伴的挑战也成为了它们必须面对的课题。 近日，作为“一流学科”建设
“双一流”建设与有组织科研如何“双向奔赴”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/505909.shtm
新时期地方高校“双一流”建设如何发力
“双一流”建设是引领新时代我国高等教育高质量内涵式发展的国家工程。当前，“双一流”建设已进入“加速期”，作为“双一流”建设的重要参与者，地方高校应着力在以下三个方面集中发力。 持守定力强信心 “双一流”建设非一日之功，需有“咬定青山不放松”的强大定力。 一是从重大政策中增强定力。打破身份固
从美国高校看，我国高校“双一流”如何建设？
“在‘双一流’建设进程中，高校要进一步转变理念，做到四个‘回归’，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。”日前，笔者赴美国高校考察，通过21天在美国9所不同类型高校的深入学习和思考，深切感受到陈宝生部长提出“四个回归”重要的现实意义和战略意义。研修期间，笔者对美国高等教育的发展历史、层次类型
如何建设人工智能学科？世界一流大学告诉你
人工智能人才培养是变革核心 人工智能、基因工程、纳米科学并列为21世纪三大尖端技术，是工业革命4.0的变革核心。其中，人工智能涉及广泛的知识领域，包括技术体系内的数学基础、技术基础、机器学习方法、问题域，以及应用领域内的互联网、智能写作、机器翻译、智慧交通、智慧农业、智慧金融、智慧医疗、机器人、辅
重磅！除北清，更多高校自主建设“双一流”学科的权限！
据《光明日报》报道，教育部、财政部、国家发展改革委等三部委将在后续“双一流”建设中，陆续选择具有鲜明特色和综合优势的建设高校，赋予一定自主建设学科的权限。在2月14日正式公布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单中，北京大学、清华大学均为“自主确定建设学科并自行公布”。据教育部介绍，北京大学、清华
新一轮“双一流”，顶尖211发力新学科！
2022年4月14日下午，北京交通大学信息与通信工程学科建设研讨会在思源楼612会议室召开。校长王稼琼出席会议并讲话。副校长余祖俊主持会议。王稼琼传达了教育部、财政部、国家发展改革委联合召开的新一轮“双一流”建设推进会精神，介绍了学校推进新一轮“双一流”建设的有关情况。他指出，要深入落实教育部关于“