探访“双一流”大学拔尖基础学科人才如何炼成
习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十四次会议时强调，要全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。 基础研究是科技创新的源头。我国拥有世界上规模最大的高等教育体系，完全能够源源不断培养造就大批优秀人才，完全能够培养出大师。广大高校特别是“双一流”大学，理应发挥培养基础研究人才的主力军作用。为此，本报记者采访复旦大学、西安交通大学、山东大学、兰州大学的拔尖基础学科人才，倾听他们讲述从事基础学科研究的感悟与心得、探索与突破、融合与创新…… ——编 者“兴趣是最好的老师。老教师们提纲挈领，把数学演绎成美丽的存在” 最近，复旦大学生命科学学院教授鲁伯埙团队的论文，相继发表于国际顶级学术期刊。鲁伯埙一直关注神经退行性疾病的发病机制，他觉得这项研究不可或缺。 对于鲁伯埙来说，做基础学科......阅读全文
探访“双一流”大学拔尖基础学科人才如何炼成
习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十四次会议时强调，要全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。 基础研究是科技创新的源头。我国拥有世界上规模最大的高等
探访“双一流”大学拔尖基础学科人才如何炼成
习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十四次会议时强调，要全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。 基础研究是科技创新的源
一流人才培养须“双侧发力”
又一年就业季来临。为了拓宽毕业生就业渠道，满足企业人才需求，不久前，扬州大学举办了一场2019届毕业生“服务乡村振兴”招聘会（畜牧兽医、生物技术专场）。众多相关企业来到现场对毕业生进行招聘。其中，该校生物科学与技术学院（简称“生科院”）的毕业生备受招聘者好评。 正如在招聘时，某企业招聘人员丁丽
国科大：“双一流”目标下培养科技领军人才
中国科学院大学是教育部批准成立的一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校，其前身是成立于1978年的中国科学院研究生院，2012年更名为中国科学院大学，形成了覆盖本科、硕士、博士三个阶段的完整的高等教育体系。日前，中国科学院大学副校长杨国强做客新华网，向即将走上高考考场的广大考生详细
全方位培养引进用好基础学科人才
人才是第一资源，创新驱动本质上是人才驱动，必须牢固确立人才引领发展的战略地位。近日，中共中央政治局召开会议，审议《国家“十四五”期间人才发展规划》，强调“要把人才培养的着力点放在基础研究人才的支持培养上”。2月28日，中央全面深化改革委员会第二十四次会议审议《关于加强基础学科人才培养的意见》，强调“
圆桌对话，“双一流”将如何建设
【圆桌对话】 今年的政府工作报告提出，推进高等教育内涵式发展，分类建设一流大学和一流学科。日前，第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布，标志着新一轮“双一流”建设进入实质性阶段。 新一轮“双一流”建设有哪些新使命、新要求？需要把握哪些重点？高校如何跟进落实？听听代表委员们的关注与思考。嘉
会聚优秀青年创新人才－推进“双一流”建设步伐
由太原理工大学主办、中国教育在线承办的首届“清泽青年学者”学术论坛11月23日在太原启幕，来自国内外的80余名优秀青年学者分别就国际学术前沿和热点问题，与相关学科的专家学者进行了交流研讨。 本次论坛以“聚全球人脉、揽天下群英”为主题，旨在会聚更多青年科技创新精英，加快推进太原理工大学“双一流
从“双一流”看人才动向－人才流动有点像“足球队员转会”
“我所在的研究团队近几年已经有两位‘杰青’去了北京的高校。”电话中传来老院士的无奈。在接受《中国科学报》记者采访时，全国政协委员、中科院院士、厦门大学化学系教授郑兰荪说，他理解他们离开厦大的理由，“在北京子女进入好学校的机会更大”。 但理解并不意味着能坦然接受。 在高校“双一流”建设中，人才
浙大：推进基础学科拔尖人才培养计划2.0”
新华网北京6月18日电 近日，浙江大学本科招生办公室主任朱佐想线上做客新华网“2022高考情报局”，为广大考生和家长带来学校今年招生计划和特色专业等情况的介绍。Q1：能否请您简要介绍浙江大学的基本情况？朱佐想：浙江大学是一所历史悠久的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。学校始终
“双一流”公布在即！哪些高校新增最多人才“中坚力量”？
除了以两院院士为代表、个人成就突出但较为稀有的顶级杰出人才外，在各大高校中，还有着一大批拥有标志性成果产出的各类重大项目的负责人和奖项获得者。他们往往都是各自领域和研究方向上的领军人物，也是各大高校的主要中坚力量，未来我国的顶级杰出人才，绝大多数都将会从他们当中涌现。可以说，领军人才的队伍规模大小和
郭立宏：加快构建一流学科生态
党的二十大报告将教育、科技、人才统筹谋划部署，一体推进，敏锐地关注到学科建设对于科技发展与一流大学建设的重要作用，为推动新时代教育事业高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 作为一所拥有120年办学历史的“老学校”“好学校”，西北大学长期坚持扎根西部办教育，不断彰显学科特色，服务国家和区域发
推进高等教育提质创新发展
目标任务：高等教育高质量发展体系不断完善，紧缺人才培养质量持续提高，高校学科专业结构有效优化，高等教育优质资源供给加大，“双一流”建设深入推进。高校毕业生就业工作取得实效。 工作措施：全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，开展本科专业三级认证。推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，研制发布《关
山东大学召开基础学科拔尖人才培养专题会议
近日，东北大学分别召开文科类和理科类基础学科拔尖人才培养专题会议，部署相关重点工作，研究创新举措。校长樊丽明出席会议并作总结讲话，副校长吴臻出席会议。会上，吴臻领学了习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二十四次会议、中央人才工作会议上的重要讲话精神及教育部、财政部、国家发展改革委联合下发的《关于深
加快推进我国基础学科拔尖创新人才培养
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495545.shtm“加快培养基础学科拔尖创新人才，事关重大。”3月6日上午，十四届全国人大一次会议湖北代表团举行小组会议，继续审议政府工作报告。全国人大代表、中国科学院院士、武汉大学副校长宋保亮在会上建
两所“双非”力争“双一流”
日前，扬州大学、河南科技大学先后传出力争进入国家第三轮“双一流”建设序列的消息。扬州大学9月29日，中国共产党扬州大学第四次党员代表大会举行第二次全体会议。大会对未来一段时期学校事业发展作出了“三步走”的战略安排和宏观展望，明确到2027年，成功跻身国家“双一流”建设高校行列。到2032年，建校13
“双一流”本科生可得13.2万补贴！这座城市发布人才新政
近期，嘉兴市政府新闻办召开新闻发布会，发布《嘉兴市大学生“550”引才实施意见》《嘉兴市本级人才房票实施办法（试行）》，市委人才办、市人社局等相关部门负责人回答了记者的提问。市委组织部副部长、市委人才办常务副主任盛杰非介绍了《嘉兴市大学生“550”引才实施意见》相关情况。《意见》是第一时间贯彻落
建设一流科技期刊－打造一流办刊人才
科技期刊传承人类文明，荟萃科学发现，引领科技发展，直接体现国家科技竞争力和文化软实力。在建设一流科技期刊的背景下，打造科技期刊专业人才队伍的重要性与日俱增。 8月26日，作为第十七届中国科技期刊发展论坛活动之一，“科技期刊专业人才队伍建设”专题论坛在安徽省合肥市举行。科技期刊界的专家围绕如何为高
教育部：全面启动基础学科拔尖计划2.0
17日，教育部举办新闻发布会，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。 教育部高等教育司司长吴岩表示，十年来，高等教育培养质量高起来了，“学生忙起来、教师强起来、制度硬起来、质量高起来”成为战线普遍共识和努力方向。以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引，共认定8031个国家级、
第二轮“双一流”建设指导意见，有这些重点！
近日，国家三部委出台了《教育部 财政部 国家发展改革委关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，对第二轮“双一流”建设的基本原则、建设重点等方面做出了明确部署。相比于2017年公布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，第二轮“双一流”指导意见，呈现出一些新的特点。着力解决“双一
聂祚仁院士：培养基础学科人才需要下绣花功夫
原始创新是解决“卡脖子”问题的关键，能否做得好，离不开基础学科人才培养。 2022年2月，习近平总书记在主持中央全面深化改革委员会第二十四次会议时强调，要全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，大力培养造就一大
尤政谈高水平大学如何培养基础学科拔尖人才
今年2月，中央政治局首次以基础研究为主题进行集体学习，强调加强基础研究是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路，凸显了加强基础研究的现实紧迫性。现阶段基础研究的突破离不开平台和人才的支撑。作为基础拔尖人才培养的主力军，高校应当立足“四个面向”，集中优势资源、完善人才自主培养机
同济大学首设人才特区，引才育才用才三权下放
遵循基础学科发展规律，向学院放权，赋予基础学科更多引才育才用才的自主权……3月3日，同济大学宣布首次试点设立数学学科人才特区，以优化人才发展制度环境，进一步激发基础学科人才创新创造活力，更好发挥作为“双一流”大学培养基础研究人才主力军作用，大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才，加快建设高
“双一流”高校，异地布局！
2月17日下午，三门峡市政府与河南大学召开市校合作创新发展座谈会，并签署市校合作协议，深入贯彻落实习近平总书记致仰韶文化发现和中国现代考古学诞生100周年的贺信精神，进一步强化市校合作，推动仰韶文化创造性转化与创新性发展，激发文旅文创融合内生动力。三门峡市委副书记、市长范付中，河南大学党委副书记张宝
三部委：“双一流”需加快人工智能人才培养
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局，有关部门（单位）教育司（局），有关高等学校： 根据国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，教育部、国家发展改革委、财政部制定了《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生
官宣：33所高校入选，“拔尖”旨在培养中国学术大师
教育部公布2020年度“拔尖计划”2.0名单，这些高校入选 官宣：33所高校入选，“拔尖”旨在培养中国学术大师 近日，多所高校的官网官微发布消息称，2020年度基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单已出炉。 此前，2020年9月教育部公布2019年度基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单，
教育部：高等教育十年改革发展成效显著
在教育部17日召开的新闻发布会上，教育部高等教育司司长吴岩介绍，党的十八大以来我国高等教育改革发展成效显著，高等教育培养质量不断提高。 以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引，共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点，遴选认定首批3559门国家级一流课程；连续三年评选教学大师奖
5字总结强基计划：新、精、稳、实、通
日前，教育部印发了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（也称“强基计划”），该文件旨在积极建立多维度考核评价学生的招生模式，逐步形成基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制。通过对文件的学习，笔者认为强基计划是对《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的细化和深化，对解决当前高
矢志空天报国－培养一流人才
“同学们要抓住时代机遇，以国家需要为己任，为建设航天强国矢志奋斗。”在北京航空航天大学的一节思政课上，宇航学院名誉院长、神舟飞船首任总设计师戚发轫院士的讲授赢得了学生经久不息的掌声。今年89岁的戚发轫院士，是北航首届毕业生。 为国而生，与国同行。七十载矢志空天报国，北航始终瞄准国家重大需求，着