临床物理检查方法介绍宫腔细菌培养介绍
宫腔细菌培养介绍: 女性外生殖器与尿道口等接触体表的部位,均有正常菌群和条件致病菌存在,它们对维持生殖系统内环境的稳定起着重要作用。当机体抵抗力下降时,这些条件致病菌可以引起感染,发生生殖系统疾病。因此,生殖系统分泌物进行细菌培养,对生殖道疾病诊断有重要价值。标本由医生采自阴道、宫腔黏液等。宫腔细菌培养正常值: 无。宫腔细菌培养临床意义: 异常结果: 阳性:宫腔感染,多数为乙型溶血性链球菌、厌氧链球菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌。 需要检查的人群:女性,尤其是40岁以上的女性或怀疑自己有生殖道疾病的人群。宫腔细菌培养注意事项: 检查前:24小时内应避免性生活,不盆浴和阴道冲洗、阴道用药,这样才能保证检查结果的准确性。宫腔细菌培养检查过程: 检查方法:医生自阴道、宫腔黏液等采集分泌物进行细菌培养。相关疾病 人流后妇科病,链球菌坏死,溶血性链球菌性坏疽......阅读全文
临床物理检查方法介绍宫腔细菌培养介绍
宫腔细菌培养介绍: 女性外生殖器与尿道口等接触体表的部位,均有正常菌群和条件致病菌存在,它们对维持生殖系统内环境的稳定起着重要作用。当机体抵抗力下降时,这些条件致病菌可以引起感染,发生生殖系统疾病。因此,生殖系统分泌物进行细菌培养,对生殖道疾病诊断有重要价值。标本由医生采自阴道、宫腔黏液等。宫腔细菌
临床物理检查方法介绍宫腔细菌培养介绍
宫腔细菌培养介绍: 女性外生殖器与尿道口等接触体表的部位,均有正常菌群和条件致病菌存在,它们对维持生殖系统内环境的稳定起着重要作用。当机体抵抗力下降时,这些条件致病菌可以引起感染,发生生殖系统疾病。因此,生殖系统分泌物进行细菌培养,对生殖道疾病诊断有重要价值。标本由医生采自阴道、宫腔黏液等。宫腔细菌
临床物理检查方法介绍骨髓细菌培养介绍
骨髓细菌培养介绍: 骨髓细菌培养对诊断败血症,菌血症最有价值,对不明原因发热、恶病质、原因不明的肝脾肿大有鉴别诊断意义。细菌培养是为了从标本中获得活的纯化的病原菌,以便作进一步的研究和鉴定,测定其对药物的敏感性、制备菌苗或抗原。骨髓细菌培养正常值: 阴性。骨髓细菌培养临床意义: 异常结果:若为阳性可
临床物理检查方法介绍宫底高度检查介绍
宫底高度检查介绍: 宫底高度检查是通过触诊宫底,通过计算它与身体标志,例如与耻骨联合、脐、剑突的距离,判断子宫发育是否正常的检查。宫底高度检查正常值: 妊娠周数 手测宫高 尺测宫高(cm) 满12周 耻骨联合上2-3横指 满16周 脐耻之间 满20周
临床物理检查方法介绍宫缩应激试验介绍
宫缩应激试验介绍: 宫缩应激试验(CST)是产时常用的监测方法之一,可通过宫缩时胎心率的变化了解胎盘的功能及胎儿对宫缩时一过性缺氧的耐受能力,从而判断胎儿的安危。宫缩应激试验正常值: 若胎心率基线有变异或胎动后FHR加快,无晚期减速,为OCT阴性。宫缩应激试验临床意义: 异常结果: 若多次宫缩后连
临床物理检查方法介绍缩宫素激惹试验介绍
缩宫素激惹试验介绍: 缩宫素激惹试验(OCT),是给孕妇使用缩宫素,诱导出宫缩,观察在有宫缩的情况下胎心率的变化,从而了解胎盘的功能,判断胎儿的储备能力究竟好不好。缩宫素激惹试验正常值: 检查结果呈阴性:胎心率基线变异正常,或胎动后有胎心加速;每10分钟由3次宫缩,持续≥40,均无晚期减速出现缩宫素
临床物理检查方法介绍淋菌培养介绍
淋菌培养介绍: 淋球菌在多粘菌素B血液琼脂(一种常用的培养基)上经24-48小时培养之后,可形成圆形、凸起、湿润、光滑、半透明或灰白色的菌落。如继续培养,菌落体积增大,表面粗糙,边缘皱缩。如表现为以上情况,初步判定为淋球菌阳性,但进一步确定,需作氧化酶试验,或糖发酵试验。淋菌培养正常值: 无菌生长,
临床化学检查方法介绍脑脊液细菌培养介绍
脑脊液细菌培养介绍： 正常人脑脊液是绝对无菌的。在病理情况下，血脑屏障受到破坏，病原菌侵入脑脊液中，引起中枢神经系统损害。脑脊液细菌培养检查，将有助于对各种脑膜炎的诊断和鉴别诊断。脑脊液标本由医生作腰椎穿刺而得。脑脊液细菌培养正常值： 正常人脑脊液培养无细菌生长。脑脊液细菌培养临床意义： 当人
临床化学检查方法介绍尿液细菌培养介绍
尿液细菌培养介绍： 尿液细菌培养主要用于检查尿道、膀胱、前列腺、输尿管与肾盂的细菌感染。为了保证培养鉴别的准确性，尿液标本的采集十分重要。最常用的方法是中段尿收集法、无菌导尿法、24h尿收集法。培养方法为普通培养法或采用定量尿液细菌培养法。尿液细菌培养正常值： 正常人尿液无细菌生长或菌落计数10
临床化学检查方法介绍粪细菌培养介绍
粪细菌培养介绍： 正常人的肠道中栖居的微生物种类和数量繁多，组成了对人类健康极为重要的体内微生态环境——微生态菌膜屏障，参与营养、消化、吸收及清洁肠道、维护健康的作用。当致病菌和病毒在肠道内繁殖，就会引起腹痛、腹泻。对粪便进行细菌培养，可以从肠道大量细菌中分离出引起腹痛、腹泻的病原菌，以便及时进行
宫腔粘连综合征的治疗方法介绍
一、宫腔粘连分离术 利用手术将粘连闭锁的子宫腔分离。一般应在宫腔镜下进行，以确定粘连位置及程度，并可初步判断组织学特征，尤其有助指导手术的准确性，安全性及彻底性。轻者探针即可分离；重者需用弯钳，剪刀或电切割。术后应放置宫内避孕器防止再度粘连，并行人工周期补充雌激素治疗，有利于内膜增生与修复。
临床物理检查方法介绍羊水细胞培养介绍
羊水细胞培养介绍: 羊水细胞培养是在超声引导下经腹羊膜腔穿刺抽取羊水后,取出羊水中含有胎儿脱落的上皮细胞进行培养,抽取其中细胞分析胎儿染色体核型的检查。羊水细胞培养正常值: 正常男性的染色体核型为44条常染色体加2条性染色体X和Y,检查报告中常用46,XY来表示。正常女性的常染色体与男性相同,性染色
临床化学检查方法介绍痰液细菌培养介绍
痰液细菌培养介绍： 人体的肺部或支气管发生细菌性感染时，痰液量明显增加，痰液细菌培养，分离出病原菌，有助于对下呼吸道感染性疾病的诊断和治疗。痰液细菌培养正常值： 正常人下呼吸道是无菌的，应未检出病原菌、真菌、结核杆菌。痰液细菌培养临床意义： 痰液培养常见的致病菌： 革兰阳性菌：有肺炎链球菌、
临床物理检查方法介绍宫颈分泌物培养介绍
宫颈分泌物培养介绍: 子宫颈分泌物是由子宫管内膜腺体产生的一种浓厚、透明、粘稠以蛋清样分泌物,通常为碱性,它的粘度与分泌量也是随着体内雌激素水平的高低而改变。在排卵期雌激素水平高,子宫颈分泌物量多而稀薄,这样有利于精子通过。宫颈分泌物培养正常值: 无菌生长。宫颈分泌物培养临床意义: 阳性为细菌感染,
临床化学检查方法介绍中段尿细菌培养计数介绍
中段尿细菌培养计数介绍： 尿液培养检查的意义在于监测人体泌尿系统(包括肾、膀胱、尿道)是否健康、无菌。如有细菌感染应做出针对此细菌的抗生素敏感实验，以便指导医生准确准量地使用抗生素，及早地杀死细菌，还你一个健康的泌尿系统。中段尿细菌培养计数正常值： 正常值：
临床化学检查方法介绍血液及骨髓细菌培养介绍
血液及骨髓细菌培养介绍： 当人体局部感染向全身播散和出现全身感染时，血液和骨髓中可出现细菌，即菌血症、毒血症或败血症。临床上患者有发热、感染血象和症状时，可以进行血液及骨髓细菌培养。血液及骨髓细菌培养用于检测菌血症、真菌血症患者血液中微生物、大多数菌血症是间歇性的，需要多次培养证实。 血液及骨髓
关于宫腔粘连综合征的手术护理方法介绍
宫腔粘连常使子宫腔变形、狭窄，宫颈管闭锁者尤甚，故手术操作难度大，容易发生子宫穿孔。因此，术中最好应用腹腔镜或B超进行监护，以保证手术的安全性。 B超监护于手术开始前先全方位扫描 了解宫腔粘连的水平及子宫纵轴的方向、屈度和大小。在B超监护下，先放好电切环位置，设计好切割范围，当B超确认无误后
临床物理检查方法介绍眼标本的细菌学检查介绍
眼标本的细菌学检查介绍: 眼标本的细菌学检查是对眼中的细菌进行鉴别,比如:沙眼衣原体抗原、角膜病灶刮片等检查方法。眼标本的细菌学检查正常值: 眼部菌群的种类和比例正常,人体处于动态平衡健康状态。沙眼衣原体阴性。眼标本的细菌学检查临床意义: 角膜病灶刮片检查对棘阿米巴性角膜炎,病灶组织湿片检查可观察棘
临床物理检查方法介绍胸膜腔内气体成分压力的测定
胸膜腔内气体成分压力的测定介绍: 胸膜腔内气体成分压力的测定是有助于鉴别破裂口是否闭合的一种检查方法。胸膜腔内气体成分压力的测定正常值: 闭合性气胸的胸腔内PO25.33kPa(40mmHg),而其PCO2/PO2均>1。 开放性气胸患者PO2常>13.33kPa(100mmHg),而PCO213
临床物理检查方法介绍宫腔镜介绍
宫腔镜介绍： 宫腔镜是一项新的、微创性妇科诊疗技术，用于子宫腔内检查和治疗的一种纤维光源内窥镜，包括宫腔镜、能源系统、光源系统、灌流系统和成像系统;它是利用镜体的前部进入宫腔，对所观察的部位具有放大效应，以直观、准确成为妇科出血性疾病和宫内病变的首选检查方法。通过宫腔镜对女性进行检查、诊断、分析等
临床物理检查方法介绍眼压介绍
眼压介绍: 眼球内部的压力,简称为眼压。是眼内容物对眼球壁施加的均衡压力。正常人的眼压稳定在一定范围内,以维持眼球的正常形态和眼睛的视觉功能。正常眼压的范围为1.47-2.79kPa(11-21mmHg)。 眼压的检测方法主要有指测眼压法和眼压计测量法。 指测法是令患者双眼自然向下看,检查者以两
临床物理检查方法介绍血压介绍
血压介绍: 卧位、坐位、立位的血压是用于检查血压是否正常的一项辅助检查方法。就医时多数医生都测患者坐位血压或卧位血压,如果只测卧位血压,还有可能测到的是高血压,以致低血压长期误诊。特别是中老年人的血压要特别关注,随着年龄的增长,人体的老化过程伴随出现对压力反射的反应下降,血管顺应性降低,前庭交感反射
临床物理检查方法介绍中耳介绍
中耳介绍: 中耳为一含气的不规则腔隙,大部分位于颞骨岩部内。中耳向外借鼓膜与外耳道相隔,向内与内耳道相毗邻,向前借咽鼓管通向鼻咽部。通过耳镜检查,听力检查,X光检查检查其有无患中耳炎。中耳正常值: 耳内无疼痛,听力完好。中耳临床意义: 异常结果:耳内涨感和堵塞感,听力减退或者耳鸣为中耳炎。 需要检
临床物理检查方法介绍脉搏介绍
脉搏介绍: 脉搏检查是用于检查脉搏是否正常的一项辅助检查方法。脉搏(pulse)指动脉的搏动。心脏搏动所引起的压力变化使主动脉管壁发生振动,沿着动脉管壁向外周传递,即成脉搏。通常所称的脉搏系指在手腕桡侧扪到的脉搏。脉搏亦可用脉搏仪描记。脉搏反映血液循环系统的功能状态。脉搏检查的内容 包括检查脉搏的速
临床物理检查方法介绍涂片介绍
涂片介绍: 涂片是检测血液中或者组织中的包括淋球菌、新型隐球菌、梅毒螺旋体、白喉棒状杆菌等病原体的一种检查方法。涂片正常值: 涂片检查中未检出绝对致病菌,条件致病菌数量及所在部位应该正常。涂片临床意义: 异常结果: 一、异常白细胞形态: (1) 中性粒细胞的毒性变化,多见于严重感染及中毒,密切观
临床物理检查方法介绍智商介绍
智商介绍: 智商是智力商数。智力通常叫智慧,也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力发展水平。智商正常值: 参考值:智商大于90为正常范围。智商临床意义:
临床物理检查方法介绍色觉介绍
色觉介绍: 色觉检查的方法一般有色盲检查镜、色盲检查灯、假同色表(色盲检查表)和彩色绒线束等。在招工、招生体检中常用假同色表和彩色绒线束进行色觉检查。 人眼可见光线的波长是390-780毫微米,一般可辨出包括紫、蓝、青、绿、黄、橙、红7种主要颜色在内的120-180种不同的颜色。色觉正常值: 暂无
临床物理检查方法介绍痛觉介绍
痛觉介绍: 痛觉(algesia) 通常用大头针的针尖以均匀的力量轻刺病人皮肤,让病人立即陈述具体的感受。为了避免主观或暗示作用,病人应闭目接受测试。测试时注意两侧对称部位的比较,检查后记录感觉障碍的类型(正常、过敏、减退、消失)和范围。痛觉正常值: 疼痛感觉正常。痛觉临床意义: 异常结果:如为局部
临床物理检查方法介绍视力介绍
视力介绍: 视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定。视力正常值: 很多人都以为只要视力能达到1.0以上就算是正常了。实际上,1.0的视力只能说明人的部分视力正常。视力正常的标准还包括以下内容:(1) 中心视力;(2) 周围视力;(3) 立体视力。视力临床意义: 异常
临床物理检查方法介绍强弱介绍
强弱介绍: 脉搏强弱检查是用于检查脉搏是否正常的一项辅助检查方法。脉搏的强弱与心搏出量、脉压和外周血管阻力相关。脉搏增强且振幅大,是由于心搏量大、脉压宽和外周阻力低所致,见于高热、甲状腺功能亢进、主动脉瓣关闭不全等。脉搏减弱而振幅低,是由于心搏量少、脉压小和外周阻力增高所致,见于心力衰竭、主动脉瓣狭