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中国博士生实验室意外受伤,竟开启一项伟大发明

1993年平平无奇的一天,在美国密歇根大学超快光科学中心实验室,一名来自中国的博士生正忙着测试飞秒激光对石英玻璃的损伤。凭借其导师热拉尔•穆鲁(Gérard Mourou)发明的啁啾脉冲放大(CPA)技术,他可以任意调节脉冲宽度来进行测试。他沉浸其中,直到一束激光在石英玻璃中以某个特定的角度反射到了他的右眼,恰巧当时他刚刚掀开了护目镜。 这可是激光,受伤是不可避免的。这名博士生当时绝不会料到,这束低能量的杂散光最终成就了大名鼎鼎的飞秒LASIK手术,迄今惠及了2400万近视患者。 虽然这名博士生后来成为飞秒LASIK核心专利的第二发明人,但他与该技术的独特关联此前并未被公开过。即使穆鲁教授说起这项技术的发明过程,基于对个人隐私的考虑,也仅提及缘起于他某个研究生的意外操作。 当穆鲁凭借CPA技术获得2018年诺贝尔物理学奖后,在诺奖官方推特上,有人在穆鲁介绍飞秒LASIK发现过程......阅读全文

中国博士生实验室意外受伤,竟开启一项伟大发明

1993年平平无奇的一天,在美国密歇根大学超快光科学中心实验室,一名来自中国的博士生正忙着测试飞秒激光对石英玻璃的损伤。凭借其导师热拉尔•穆鲁(Gérard Mourou)发明的啁啾脉冲放大(CPA)技术,他可以任意调节脉冲宽度来进行测试。他沉浸其中,直到一束激光在石英玻璃中以某个特定的角度反射到了

FSU发明新诊断“芯片实验室”

佛罗里达州大学的化学和生物化学副教授Thomas Fisher正在设计一种与大城市的交通运输系统类似的“智能交通系统”。当然,这个智能交通的尺寸要小的多,交通道路小的足以放置在一个微小的芯片上。 通过与博士后Pieto Tierno和其他同事合作,Fisher设计出一种“芯片实验室”——一种小仪

日本政府博士生、日本研究博士生奖学金遴选通知

根据工作计划,国家留学基金管理委员会将继续选派具有较大发展潜力的优秀人才赴日本攻读博士学位。2023年度日本政府(文部科学省)博士生、日本研究博士生奖学金网上申报时间为2022年3月10日-31日,申请人须登录“国家公派留学管理信息平台”(http://apply.csc.edu.cn)进行网上报名

中大博士生,涨薪!

  据中山大学官方公众号12月10日消息,2022年9月1日,中山大学正式实施修订后的《中山大学研究生奖助规定》(简称《规定》)。修订后的《规定》大幅提高奖助标准,博士研究生平均从4.6万元/生·学年提升至5.8万元/生·学年,平均涨幅达26%;尤其是最低等次奖助标准提升最为明显,最高涨幅达40.5

众多高校发明专利躺在实验室里“睡大觉”

  高校发明专利排行榜是2014发明专利排行榜单的新成员。对这份榜单,上海大学知识产权学院院长陶鑫良直言“可圈可点”。他说,随着全社会知识产权意识的提升,作为专利重要诞生地的高校近年来在发明专利申请量和授权量上都有了显著提升,可以预见,随着国家知识产权战略的深入实施,这一快速增长势头还将继续,但众多

政协委员建议:提高博士生待遇,完善博士生奖资助体系

  今年全国两会期间,记者从全国政协十三届四次会议新闻中心获悉,全国政协委员,天津大学化工学院教授刘昌俊提交了题为《应重视解决基础研究人才队伍存在的结构性问题》的大会发言。  刘昌俊指出,近年来,我国基础研究队伍建设取得了举世瞩目的成就,我国已经在一些基础研究领域处于领先地位,一大批学者活跃在基础研

美一博士后蓄意破坏同实验室博士生实验遭起诉

  据《自然》杂志报道,美国密歇根大学综合癌症中心的一位前博士后Vipul Bhrigu因为蓄意破坏同实验室的一名博士研究生Heather Ames的实验而遭到起诉。至于破坏他人实验的原因,该博士后称是因为感到压力大而想要拖延那位研究生的实验进展。法院最终判决该博士后赔偿实验室直

韩瑾:复旦大学环境系博士生---实验室里的追梦人

  韩瑾是复旦大学环境科学与工程系环境工程专业2015级博士研究生,在读期间获得众多奖项与荣誉。在我们的身边总有这样一群人,他们积极拥抱生活,治学勤勉,认真踏实在每一个看似平凡的日子里,他们都在用各自独特的姿态起舞。  想深入了解奖学金获得者吗?  想知道他们的背后究竟付出了多少努力?  跟随小编与

痛心|这所大学实验室突发爆炸一博士生严重灼伤或毁容……

  近日,香港大学庄月明化学楼四楼的一间实验室发生一起实验室事故。  一名博士生操作氢化钠实验失当,导致圆底烧瓶炸开,化学品喷射至两三米开外,意外溅到另一名女博士生的脸上。伤者眼角膜受损流脓,多处皮肤严重灼伤,估计至少需要一年康复期,甚至面临永久性视力受损和毁容的风险。图片来源:香港新闻网  港大化

胡海岩:如何培育优秀博士生

  2009年,我的博士生王立峰完成的学位论文被评为全国优秀博士学位论文。下面我以王立峰的培养过程为例,重点从一名博士生导师的角度谈谈导师和博士生如何相互激励、同攀学术高峰。坚定信心  高等教育界普遍认为,培育优秀博士需要优秀的生源、优秀的指导教师、优秀的科学研究条件和氛围等等,并将其作为