高校学科群建设如何实现1+1>2？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495019.shtm 学科群一方面使具有共同性和互补性的学科汇聚以解决现实问题，培养学科领域内“通才”；另一方面，也使高校传统优势学科获得来自其他学科的新鲜血液，使人才培养从单一学科的“学术圈地”，走向多学科交叉融合，获得学科创新和突破。 2月上旬，河南省教育厅联合省发改委、省财政厅公布河南省特需急需特色骨干学科（群）培育建设名单，确定培育建设13个河南省特需急需特色骨干学科（群）。 当前，建设学科群已成为各高校学科发展的趋势。据悉，第一轮“双一流”建设中，除了国防科技大学外，包括北京、上海等地的42所一流大学共提及建设352个学科群。如北京大学以“30+6+2”的方式组织学科建设项目，其中重点部署理学、信息与工程、人文等6个综......阅读全文
高校学科群建设如何实现1+1>2？
学科群一方面使具有共同性和互补性的学科汇聚以解决现实问题，培养学科领域内“通才”；另一方面，也使高校传统优势学科获得来自其他学科的新鲜血液，使人才培养从单一学科的“学术圈地”，走向多学科交叉融合，获得学科创新和突破。 2月上旬，河南省教育厅联合省发改委、省财政厅公布河南省特需急需特色骨干学科
高校学科群建设如何实现1+1gt;2？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495019.shtm 学科群一方面使具有共同性和互补性的学科汇聚以解决现实问题，培养学科领域内“通才”；另一方面，也使高校传统优势学科获得来自其他学科的新鲜血液，使人才培养从单一学科的“学术圈地”，走
暨南大学：重点打造13个龙头学科群
促进岭南中草药应用现代化 广东是中医药强省，有多种岭南中草药，过去由于化学成分研究不足，质控标准不健全，影响了应用推广。近几年，暨南大学药学院科研团队潜心研究了100多种岭南中草药的活性成分和质量标准，促进了广东中医药产业的发展。 “创新药物与中药现代化”是暨大的一个招牌学科，实力位居全国前
福建农林大学组建2个一流培优学科群
3月31日上午，福建农林大学在明德楼武夷厅召开“双一流”培优学科群建设专班启动会，校长兰思仁，副校长郑宝东、唐振鹏、周顺桂出席启动会。会议现场校长兰思仁讲话会上，兰思仁宣布了福建农林大学“双一流”建设工作领导小组及一流培优学科群建设委员会成员名单。他指出，组建植物保护一流培优学科群和林学一流培优学科
高水平大学一流学科，该“建群”了！
第二轮“双一流”名单的公布，大大强化了“一流学科”在“双一流”建设中的位置。 虽然有关部门一直在强调要“弱化‘双一流’身份”，但相信此轮过后，高校对于学科建设的重视程度还会进一步提升。 然而，在我看来，对于高校，尤其是对于高水平大学而言，学科建设固然重要，但目前我们已经到从传统的一流学科建设
青海唯一一所“211”大学将获官方斥资“力挺”
记者6日从青海大学获悉，从2016年起至2020年，青海省政府将每年为青海大学提供1亿元(人民币，下同)专项补助资金，帮扶该校在“十三五”期间，从学科建设、人才培养、队伍建设、科学研究4个方面实现突破。 青海大学是青海省唯一一所国家“211工程”重点建设大学，也是14所国家“中西部高校提升综合
农业部综合性重点实验室落户山东农业大学
3月1日,农业部综合性实验室在山东农业大学挂牌成立。作为作物生理生态与耕作学科群建设的龙头,该实验室将带领全国相关研究单位在高产高效耕作制度和农业可持续发展理念等方向上开展攻关。 在全国构建学科群建设,意在推进学科可持续发展、减少重复研究。学科群按照学科领域、产业需求和区域特点进行规
山西农大获批2个农业农村部学科群重点实验室
近日，农业农村部办公厅印发《关于加强农业农村部学科群重点实验室建设的通知》，公布了一批新增学科群重点实验室名单。山西农业大学申报的“农业农村部盐碱土改良与利用（干旱半干旱区盐碱地）重点实验室”“农业农村部饲草高效生产模式创新重点实验室”两个实验室入选学科群专业性重点实验室。 “农业农村部盐碱土
广州出台高水平大学建设方案－计划两年投21亿
整个2016年，广东高校大发展的消息频频“刷屏”。新年一过，广州推动高水平大学建设也有新动作了。日前，广州市委、市政府下发《关于建设高水平大学的实施意见》，提出两年内投入首期建设经费21亿元，整体推进广州大学（11亿元）、广州医科大学（9.91亿元）建设高水平大学。 2015年4月，广东启动
“双一流”中期评估正在进行，各高校进展如何？
北京大学：8月14日，学校信息科学技术学科群“双一流”建设中期评估会在理科二号楼2111会议室举行。信息学院领导谢冰教授代表“电子科学与技术”“计算机科学与技术”“软件工程”三个一级学科在内的信息科学技术学科群做了中期自评估报告。与会专家充分肯定该学科群的建设并对学科群下一阶段的建设提出了中肯建
恭喜！山西农大两实验室入选学科群重点实验室名单
近日，农业农村部办公厅印发《关于加强农业农村部学科群重点实验室建设的通知》，公布一批新增学科群重点实验室名单。山西农业大学申报的“农业农村部盐碱土改良与利用（干旱半干旱区盐碱地）重点实验室”“农业农村部饲草高效生产模式创新重点实验室”两个实验室入选学科群专业性重点实验室。据了解，“农业农村部盐碱土改
聚焦双一流：一流学科建设“硬仗”怎么打
十九大报告强调，要“优先发展教育事业，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。此前，在“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布后，教育部有关负责人在回答记者提问时也指出，“一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设高校重
四川大学设立“首席科学家负责制”
12日下午，四川大学召开世界一流大学建设推进大会，标志着川大世界一流大学建设“施工图”正式实施。 2017年9月21日，中国公布了世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单，全国共42所高校进入一流大学建设行列、共95所高校进入一流学科建设行列。四川大学入选世界一流大学建设
教育部：每年14亿支持高校改革，“长江学者奖励计划”不限额申报
近日，教育部发布关于政协第十四届全国委员会第一次会议第03650号（教育事业类352号）提案答复的函。 其中重点提到：部省合建高校建设发展所需经费按隶属关系主要由地方财政承担，中央财政通过支持地方高校改革发展资金每年安排14亿元经费，在资金使用上赋予地方较大自主权；协调国家发展改革委在“十四五
中山大学19个学科领域进入ESI世界前1％
过去一年，广东“双一流”建设高校进展如何？近日，2017年入围“双一流”的五所高校，陆续公布了2018年度相关建设的进展报告。 五所高校“双一流”建设颇有成效,整体办学水平和综合实力皆显著提升。其中，中山大学在ESI(基本科学指标数据库)、US news等主流国际排行榜的国内高校排名全部进入前
河北省与北京首批疏解高校开展协同创新合作
6月20日上午，河北省人民政府、雄安新区管委会联合北京交通大学、北京科技大学、北京林业大学、中国地质大学（北京）等首批疏解高校，在雄安新区开展高校协同创新合作。 北京交通大学等首批疏解高校负责同志结合学校实际，围绕协同创新合作进行了主题演讲，从教育、科技、人才“三位一体”融合发展的探索中，提出
北京这4所高校将疏解到雄安
中国地质大学（北京）、北京交通大学、北京科技大学、北京林业大学这四所北京“双一流”高校将疏解到河北省雄安新区，预计2025年秋季对外招生，2035年全部搬迁完毕。 据河北长城网消息，四所高校预计后年（2025年）完成一期工程，并于当年秋季对外招生，到2035年全部搬迁完毕。 将建立四校协同创
熊晓梅：“双一流”不能丢了中国底色
十九大报告中强调，要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。内涵式发展是高校发展的主题，是新时代统筹推进“双一流”建设的必由之路。实现高校内涵式发展必须立足“中国特色”的办学定位，将服务国家战略作为重要前提和核心导向，彰显崇高的价值追求、肩负起新时代的历史使命。 我们要建的一流大学
农业部设施工程重点实验室学科群召开学术委员会会议
3月20日，农业部设施农业工程重点实验室学科群学术委员会召开，副校长李召虎出席会议并讲话。我校汪懋华院士、华南农业大学罗锡文院士、国家农业信息化工程技术中心赵春江院士等出席会议。李召虎代表学校对农业部设施农业工程重点实验室学科群学术委员会领导专家的莅临指导表示欢迎和衷心感谢。他表示，新时期国家对农业
两会简讯|双一流的现在与未来
作为当下高教界最为关心的话题，“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设不仅关系到高等教育如何从“学科高原”到“尖端放电”，也关系到如何推进高等教育分类管理和高校综合改革，构建更加多元化的高等教育体系。 学科建设往往强调“风景这边独好”，而多元化发展则希望“横看成岭侧成峰”。从“建设高质量教育
“高校日”活动，高校院所热情参与
――慕尼黑上海分析生化展开幕在即 慕尼黑上海分析生化展(analytica China 2010)将于9月15-17日在上海新国际博览中心召开，作为国内生命科学和生物技术行业的顶级展会，analytica China以其不断扩大的展览规模和研讨会活动充分反映着其在行业的影响力。本届展会汇
教育部：不限额申报，“长江学者奖励计划”向14所高校倾斜
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/515389.shtm 关于政协第十四届全国委员会第一次会议第03650号（教育事业类352号）提案答复的函教发提案〔2023〕68号你们提出的《关于着力推动部省合建高校高质量发展的提案》收悉，经商
丁建宁代表：应促进农业科技人才协同发展
“当前，科技和人才的创新、突破与发展越来越依赖于多学科的交叉融合。”扬州大学校长、全国人大代表丁建宁说，学科交叉融合是大势所趋，也面临着重要挑战，主要表现为“四难”，即建立深度交叉合作难、获得交叉研究资助难、评估交叉研究成果难、获得学界社会认可难等。丁建宁代表 扬州大学供图为此他提
两会聚焦“双一流”，委员代表各抒胸臆
作为当下高教界最为关心的话题，“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设不仅关系到高等教育如何从“学科高原”到“尖端放电”，也关系到如何推进高等教育分类管理和高校综合改革，构建更加多元化的高等教育体系。全国政协委员、南京工业大学校长乔旭建议：应进一步加大“双一流”省部共建力度，给予省级高水平大学与
官宣！这所“双一流”高校获批顶尖科研平台
2020年12月31日，北京交通大学“智慧高铁系统前沿科学中心”获国家正式立项建设，中心将围绕“全天候列车自主运行、全过程旅客易行服务、全生命高铁健康管理”等三个重点方向的科学技术难题，开展基础理论和应用基础研究，支撑我国“高铁名片”和“交通强国”建设。近年来，北京交通大学紧紧抓住建设前沿科学中心这
区域高水平大学建设如何既上水平又强特色
近年来，在“双一流”建设全面推进的背景下，各省（区、市）纷纷出台政策，进一步加强统筹规划和资源调配，推动省域高水平大学建设，在支持若干优势高校和学科竞逐“双一流”的同时，引导建设与本地区发展相互促进的特色高校，形成了省域高水平大学建设热潮。记者注意到，部分省区还形成了省属高校“高水平大学”建设名单，
两会代表委员对于“双一流”的5问5答
作为当下高教界最为关心的话题，“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设不仅关系到高等教育如何从“学科高原”到“尖端放电”，也关系到如何推进高等教育分类管理和高校综合改革，构建更加多元化的高等教育体系。 学科建设往往强调“风景这边独好”，而多元化发展则希望“横看成岭侧成峰”。从“建设高质量教育
24所高校签约，高校数据共享应用
2月23日下午，由教育部教育管理信息中心和北京大学联合主办的高校数据共享应用签约仪式暨工作推进研讨会在北京大学英杰交流中心阳光厅举行。此次签约标志着“高校数据共享应用平台”的正式发布，意味着高校数据要素资源体系建设再次升级，向着构建数据共建共享新生态的目标迈出了坚实的一步。教育部教育管理信息中心主任
陕西科技大学校长：创学科发展“四新”格局
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498323.shtm 学科是高校建设的基础和柱石，是大学特色和水平的集中体现。陕西科技大学在党的二十大精神指引下，将进一步解决学科发展不平衡、交叉融合不够、新兴前沿学科生长点欠缺等问题，将所有学科按照
徐扬生：“五条经验”分享十年办学实践感悟
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519656.shtm作为深圳第一所由教育部批准设立的合作办学高校，香港中文大学（深圳）迎来了十周年生日。3月23日，在来自全国多所高校、研究机构、企业单位的嘉宾和学校师生代表的共同见证下，香港中文大学（深